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中班語(yǔ)言露珠教案-全文預(yù)覽

  

【正文】 (1)露珠像什么?(2)露珠為什么不見(jiàn)了。小結(jié):露水四季皆有,秋天特別多。活動(dòng)準(zhǔn)備課件 板書(shū) 字卡活動(dòng)過(guò)程 出示課件花朵上圓圓的 亮亮的是什么?討論露珠是怎樣形成的。出示課文老師范讀。)教師帶讀課文分角色朗讀拓展閱讀:《小露珠》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析:《小露珠》這篇課文是江蘇版教材第五冊(cè)一篇優(yōu)美的童話故事。第二至五自然段寫(xiě)小露珠“閃亮”、“透明”、“圓潤(rùn)”,十分美麗,所以小動(dòng)物們都很喜歡小露珠。不僅能引導(dǎo)學(xué)生留心身邊事物,注重觀察,而且激發(fā)了學(xué)生探究身邊自然科學(xué)現(xiàn)象的興趣,從而在他們幼小的心靈里萌發(fā)出熱愛(ài)大自然的思想感情,使他們初步受到熱愛(ài)科學(xué)的思想教育??煞治鍌€(gè)步聚進(jìn)行:(1) 激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課;(2) (2)創(chuàng)設(shè)情境,分層朗讀;(3) (3)自主探究,體驗(yàn)樂(lè)
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