【摘要】她是我的朋友組織引導(dǎo)諸暨浣江小學(xué)方利一陣沉默之后,一只小手顫抖地舉起來(lái)。忽然又放下去,然后又舉起來(lái)。一陣沉默之后,一只小手顫抖地舉起來(lái)。忽然又放下去,然后又舉起來(lái)。迫在眉睫一陣沉默之后,一只小手顫抖地舉起來(lái)。忽然又放下去,然
2025-07-24 12:49
【摘要】教案人教版三年級(jí)下冊(cè)18、她是我的朋友 學(xué)習(xí)目的 “輸、睫、否”等8個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“炸、醫(yī)、輸”等13個(gè)字,正確讀寫(xiě)“醫(yī)院、護(hù)士、音訊”等詞語(yǔ)。 。 、動(dòng)作變化中體會(huì)人物內(nèi)心,感受阮恒身上所表達(dá)...
2025-01-25 04:37
【摘要】第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:初讀課文,學(xué)習(xí)課文1—6段。教學(xué)目標(biāo):11個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“賣(mài)、售”14個(gè)生字。理解并積累“栩栩如生、琳瑯滿(mǎn)目、構(gòu)思新奇、愛(ài)不釋手”等四字詞語(yǔ),從而體會(huì)“我”的遺憾。、流利地朗讀課文。重點(diǎn)、難點(diǎn)或關(guān)鍵:積累一些四字詞組,并學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用。教學(xué)具準(zhǔn)備:生字卡。教學(xué)過(guò)程:一.導(dǎo)
2024-12-13 00:57
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):2個(gè)生字,正確、流利、有感情地朗讀課文。,感受詩(shī)歌的意境。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生朗讀、背誦詩(shī)歌。難點(diǎn):理解詩(shī)歌的含義。教學(xué)過(guò)程:一、欣賞朝霞、落日?qǐng)D,導(dǎo)入。無(wú)論是日出,還是日落;無(wú)論是絢麗的朝陽(yáng),還是燦爛的晚霞,都給人們帶來(lái)無(wú)盡的遐想和美的享受,多可
2024-12-11 14:53
【摘要】《語(yǔ)文園地三》教學(xué)目標(biāo):1、以介紹自己為話(huà)題,進(jìn)行口語(yǔ)交際。2、能抓住自己特點(diǎn),寫(xiě)寫(xiě)自己。3、能發(fā)現(xiàn)并體會(huì)同一個(gè)意思可以用不同句式,即反問(wèn)句是表示肯定的意思。4、積累打比方的句子和諺語(yǔ),閱讀成語(yǔ)故事。教學(xué)重難點(diǎn):口語(yǔ)交際;習(xí)作(能抓住自己特點(diǎn),寫(xiě)寫(xiě)自己)教學(xué)準(zhǔn)備:采訪(fǎng)老師同學(xué)和家長(zhǎng),他們眼中的自
2024-12-11 14:52
【摘要】七顆鉆石學(xué)習(xí)目標(biāo):。,每次都是在什么情況下發(fā)生變化的?3.體會(huì)愛(ài)心的力量能創(chuàng)造奇跡,懂得用愛(ài)心對(duì)待生活。教學(xué)重難點(diǎn):?!镀哳w鉆石》為題?教具準(zhǔn)備:投影儀幻燈片教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)引入。1.聽(tīng)寫(xiě)本課中帶生字的詞語(yǔ)。(聽(tīng)寫(xiě)后同桌相互批改,師了解聽(tīng)寫(xiě)情況)2.用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)故事
2024-12-13 20:18
【摘要】太陽(yáng)教材分析這篇講讀課文是一篇常識(shí)性課文。主要介紹了有關(guān)太陽(yáng)的知識(shí)和太陽(yáng)與人類(lèi)的關(guān)系。課文共有八個(gè)自然段,可以分為兩段。第一段(第1—3自然段)講太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn),它很大,很熱。每一個(gè)自然段講了太陽(yáng)一個(gè)方面的知識(shí)。第一自然段講太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn)。開(kāi)頭講的那個(gè)傳說(shuō),指的是后羿射日這個(gè)神話(huà)故事。故事原是用來(lái)贊揚(yáng)后羿為人們做好事的,因?yàn)槟?/span>
【摘要】檢閱教學(xué)目標(biāo):“俱”、“拄”、“檢閱”、“俱樂(lè)部”、“挑選”等生字和新詞,會(huì)正確流利、有感情地讀課文。,感受人物的內(nèi)心斗爭(zhēng)。領(lǐng)悟體驗(yàn)部分詞句。,兒童團(tuán)員的寬容友愛(ài)、真誠(chéng)善良,以及觀(guān)眾博愛(ài)的胸懷。教學(xué)準(zhǔn)備:字詞卡片、課件,觀(guān)看或向大人了解國(guó)慶閱兵。教學(xué)過(guò)程:
2024-12-13 00:56
【摘要】荷花教學(xué)要求,使學(xué)生了解荷花、荷葉的樣子和顏色,從中培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、感受美的能力。訓(xùn)練學(xué)生的觀(guān)察能力,發(fā)展學(xué)生的想象能力,培養(yǎng)學(xué)生的美好情操。,能聯(lián)系上下文理解“挨挨擠擠”、“飽脹”、“翩翩起舞”等詞語(yǔ)的意思?!坝械??有的??有的”寫(xiě)話(huà)。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)課文描寫(xiě)荷花的樣子的第2、3自然段是重點(diǎn);
【摘要】古詩(shī)兩首《乞巧》教學(xué)設(shè)計(jì)牛腦驛小學(xué)楊建飛學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)“乞、霄”2個(gè)生字。2、正確、流利、有情感地朗讀古詩(shī),背誦古詩(shī)。3、了解詩(shī)中蘊(yùn)含著的民間傳說(shuō),并愿意講給別人聽(tīng)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、理解詩(shī)句的意思。2、體會(huì)詩(shī)中豐富的想象。課前準(zhǔn)備:1、教學(xué)課件、
2024-12-13 12:37
【摘要】教學(xué)目標(biāo):13個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)14個(gè)生字?!笆?、墨水、故意、誠(chéng)心誠(chéng)意、承認(rèn)、緣故”等詞語(yǔ)。,體會(huì)文中人物的心理變化。教學(xué)重點(diǎn):抓住關(guān)鍵詞語(yǔ),把握課文的主要內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn):理解最后一段父親說(shuō)的話(huà)的含義。教學(xué)準(zhǔn)備:生字小黑板、詞語(yǔ)卡片。課時(shí)安排:二課時(shí)。教
【摘要】教學(xué)目標(biāo):,了解翠鳥(niǎo)的生活習(xí)性及捉魚(yú)的本領(lǐng),體驗(yàn)翠鳥(niǎo)靜立、飛翔的美感,懂得愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)。14個(gè)生字;理解“疾風(fēng)、注視、逃脫、銳利、蕩漾”等詞語(yǔ),并能逐步運(yùn)用;初步理解準(zhǔn)確運(yùn)用動(dòng)詞的表達(dá)效果。、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn):感受翠鳥(niǎo)的美;抓住描寫(xiě)翠鳥(niǎo)外形和活動(dòng)特點(diǎn)的詞句,學(xué)習(xí)作者觀(guān)察事物的方法。教學(xué)難點(diǎn):
【摘要】教學(xué)目標(biāo):,知道太陽(yáng)與人類(lèi)的關(guān)系十分密切。。能夠正確填寫(xiě)關(guān)聯(lián)詞。。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):太陽(yáng)的特點(diǎn)以及太陽(yáng)與人類(lèi)的關(guān)系教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。教學(xué)設(shè)想:根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在教學(xué)環(huán)節(jié)中,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。將自主、合作、探究的方式有效地融合在一起,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,是學(xué)好這篇課文的關(guān)鍵。課時(shí)安排:二
【摘要】檢閱學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)5個(gè)生字,理解“鴉雀無(wú)聲、截肢”等詞語(yǔ)的意思。,理解課文內(nèi)容。,以及博萊克自尊、自強(qiáng)的個(gè)性。學(xué)習(xí)過(guò)程一、錄象揭題。,每年國(guó)慶節(jié),很多國(guó)家都要舉行隆重的檢閱儀式。到時(shí)候,部隊(duì)首長(zhǎng)、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、甚至外國(guó)貴賓都會(huì)觀(guān)看部隊(duì)隊(duì)伍和群眾隊(duì)伍。,這是我們中國(guó)的檢閱儀式。(看閱兵式錄象),畫(huà)面中的軍
【摘要】西門(mén)豹【教材簡(jiǎn)析】文章講的是兩千年前,西門(mén)豹管理鄴那個(gè)地方時(shí),通過(guò)調(diào)查,了解散到那里的官紳和巫婆勾結(jié)在一起為害百姓,便設(shè)計(jì)破除迷信,大力興修水利使鄴地繁榮起來(lái)的故事。文章刻畫(huà)了西門(mén)豹有勇有謀,敢作敢為,與民作主,為民除害的形象。重點(diǎn)記敘了西門(mén)豹破除迷信的經(jīng)過(guò),描寫(xiě)了西門(mén)豹如何將計(jì)就計(jì),懲除邪惡,除害興利,尤其是教