【正文】 置好作業(yè)。七、班委會職責(zé)班委會由班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、體育委員、衛(wèi)生委員、勞動委員、生活委員、文藝委員、宣傳委員、中隊長、安全監(jiān)督員組成。六、請假制度在本人必須親自離校辦理并且會耽誤上課的情況下可以請假。五、衛(wèi)生委員職責(zé)每天早晨檢查教室及擔(dān)當(dāng)區(qū)，做好督促工作，保證無垃圾。要注意學(xué)生的到校情況，如發(fā)現(xiàn)無故未來者，應(yīng)及時向班主任報告，并做好記錄。打掃室外擔(dān)當(dāng)區(qū)的同學(xué)每天早上、中午、晚上各打掃一次，打掃完后應(yīng)報告衛(wèi)生委員，衛(wèi)生委員檢查合格后方可回教室。三、值日生職責(zé)按時值日，每天在值日時間內(nèi)打掃完衛(wèi)生并且保持一天中地面上無垃圾。不能說一些侮辱別人的話或臟話。不能上課睡覺，不準(zhǔn)在教學(xué)樓內(nèi)吃零食。將剩菜剩飯倒入指定的地方，不要把剩菜剩飯倒出指定地方以外。積極并能保持教室的清潔衛(wèi)生，能做到不亂扔，不亂丟，合理利用衛(wèi)生袋。上課認(rèn)真聽講，不亂發(fā)言，回答或提出問題應(yīng)先舉手，并能積極大膽地回答老師所提的問題。見到老師、同學(xué)特別有禮貌，主動向老師問好。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想，了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為班級管理創(chuàng)造更有利的條件。正是在這些活動中，學(xué)生增長了能力，發(fā)展了自己，增強(qiáng)了集體榮譽感。四、積極組織班級活動，積極參加學(xué)校組織的各項活動。值日班長主要點評本大組和他值日當(dāng)天的情況。②本小組那些同學(xué)在哪一方面表現(xiàn)好，取得了那些成績，那些同學(xué)在哪一方面取得了怎樣的進(jìn)步。小組的其他成員對他做出肯定或否定評價。如果四個月份都是優(yōu)秀小組，即為本學(xué)期優(yōu)秀小組。星級評價和優(yōu)秀小組根據(jù)量化成績，每20分得星一顆，貼在自己課桌的上方。召開家長會時，把“學(xué)生在校表現(xiàn)情況”這部分內(nèi)容放給小組長和班長，由他們向家長詳細(xì)真實的介紹學(xué)生的在校表現(xiàn)情況。各小組長掌握本小組各組員的家長聯(lián)系電話，當(dāng)組員出現(xiàn)錯誤或取得成績時，及時通知家長，以便家長做出及時的反應(yīng)。路隊秩序管理：每小組排一行，各小組自主管理，保證路隊的快靜齊。小組檢查知識的掌握情況。二是由小組根據(jù)小組成員的實際情況布置的小組作業(yè)，小組作業(yè)已組長為主，各成員共同協(xié)商，把各成員在學(xué)習(xí)中的薄弱知識布置作業(yè)，進(jìn)行溫習(xí)鞏固。這樣小組中的每個成員都必須珍惜本小組的榮譽，為本小組的榮譽做出自己的貢獻(xiàn)，爭取其他同學(xué)對自己的認(rèn)可和尊重。小組的平時調(diào)整。然后從其他同學(xué)中選舉小組長。四、努力探求班級管理方法——小組自主管理模式。剛開始那段時間，學(xué)生還是你讓我撿我就撿，你不吱聲我也看不著，沒有一點兒積極主動性，這時我就開始思索，怎樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級，人人講衛(wèi)生呢？從這以后，我每天都早早來到學(xué)校，首先整理一下辦公桌椅，發(fā)現(xiàn)地上有紙再也不喊學(xué)生了，而是自己把它撿起來。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想，了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為班級管理創(chuàng)造更有利的條件。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。本學(xué)期我擔(dān)任三、二班的班主任工作，在學(xué)校的指導(dǎo)下，經(jīng)過全班師生一學(xué)期的共同努力，同學(xué)們的集體意識和集體榮譽感明顯真增強(qiáng)，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律，逐步向一個具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的班集體發(fā)展。所以偶爾也會在周末帶著他們出去逛逛，滿足他們一些小小的愿望。以前有六、七個同學(xué)在校經(jīng)常損壞別人的東西，在校內(nèi)也時常與同學(xué)爭吵，經(jīng)過老師和家長的多次教育，現(xiàn)在改變很大，基本能遵守學(xué)校的學(xué)生規(guī)范了。為了讓家長更好更動態(tài)的了解孩子，我建立了一個博客，與大家交流，分享。四、做好家校交流工作。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手?！焙⒆觽円宦牐瑹狒[開啦！三年級的孩子表現(xiàn)欲極強(qiáng)，人人都想試一試，平時調(diào)皮的孩子也問：“老師，我也可以寫自薦信嗎？”我說：“你是我們中隊的隊員，為什么不可以參加競選？你要相信你自己。在整個學(xué)期里嚴(yán)格貫徹學(xué)校的教育方針，隨時提醒、監(jiān)督孩子的課堂紀(jì)律、書寫習(xí)慣、傾聽習(xí)慣等等。習(xí)慣的養(yǎng)成需要監(jiān)督和激勵。親近與研究學(xué)生的過程中，班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對你“既親近又崇拜”，既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。嚴(yán)重影響了其他孩子的學(xué)習(xí)和老師的授課。一定程度上影響了課堂的教學(xué)秩序。對于個別孩子的異常行為，我們通過對孩子自身語言的了解，對孩子家長的交流中，找出問題的癥結(jié)，對癥下藥。這也得益于鄭老師等對他成績的大力表揚，充分肯定他的成績，以此引導(dǎo)他們樹立正確的觀點。在這一活動過程中，學(xué)生的自我展示意識、競爭意識、合作意識都得有了不少的提高?！卑嘀魅我朴诮咏⒆樱w貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”。第一篇：三年級下學(xué)期班級工作總結(jié)三年級下學(xué)期班級工作總結(jié)在這個學(xué)期里，我們班共計49人，男生32名，女生17名?！罢l愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。因此，本期召開了依次別開生面的家長會，活動的一切流程和節(jié)目的安排全部都由學(xué)生自主選擇、自主排演，競爭上崗擔(dān)任小主持人。在校園小百靈、校園詩歌朗誦、校園大型文藝演出中，都有孩子們展示的身影，尤其是在大型校園活動中，我們班級黃鴻銘的舞蹈展示給不但大家留下了深刻的印象，對自身行為習(xí)慣的改進(jìn)也有了很大的幫助。盡管每次活動都特別的操心，但孩子們受益無窮。他的日常表現(xiàn)特別的怪異，就音樂課而言，該生自身并不喜歡音樂課，幾乎每節(jié)課都不帶課本；在課堂上坐不住，隨意亂走，甚至跟同學(xué)打鬧。根據(jù)所有學(xué)科老師的反映上課從來不帶任何書本和工具，沒有絲毫課堂紀(jì)律和尊重別人的習(xí)慣和意識。在此，再次真誠的感謝