小學三年級下學期工作總結范本-全文預覽
【正文】 學生良好的行為習慣。在每個單元的教學任務完成之后，我都進行檢測，針對學生存在的知識點問題，及時解決。不然，都會有意見的。睡前回顧當天所學，也是一種良好的學習方法。搞好了學習方法的指導，對提高學生學習成績是有很大的好處的。時而鼓勵學生各抒已見，盡情發(fā)表自己的看法。又如，對修辭手法的判斷運用，對各種句式的變換，對病句的修改，對生字新詞的理解運用，對近、反義詞的積累等，我都逐一進行講解或強調，以提高學生的基本技能和語文能力? 三、靈活機動處理教學方法 根據新課程改革的精神，學生的學習要體現自主、探究、合作?！薄 ±蠋煹恼Z言也成了：“你先來說說好嗎?”“能向大家說說你是怎么想的嗎?”“你先等一等，讓別的同學先準備一下好嗎?”生動活潑、積極主動的課堂教學氣氛具有很強的感染力，它易于造成一種具有感染性的催人奮發(fā)向上的教學情境，使學生從中受到感化和熏陶，從而激發(fā)出學習的無限熱情和創(chuàng)造愿望，使他們全力以赴地投入學習，提高對學習活動的積極性。只有在民主、平等、和諧的氣氛里，學生的思維才可能處于積極主動的活躍狀態(tài)，才能把緊張的學習過程轉變成愉快的學習活動。本文格式為Word版，下載可任意編輯小學三年級下學期工作總結范本小學三年級下學期工作總結范本 小學三年級下學期工作總結范本1 一、創(chuàng)設平等、和諧的課堂氛圍 在新課程中，學生的學習方式從傳統(tǒng)的接受學習向探究學習轉變，而教師的工作就在于幫助孩子們確定適當的學習目標，并確定和協(xié)調達到目標的途徑?！ ≡诮虒W活動中，教師與學生是平等的，不是服從與被服從的關系，教師應尊重每一個學
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