五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案范例-全文預(yù)覽
【正文】 近似數(shù)。五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案范例2積的近似值教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生會(huì)根據(jù)需要，用“四舍五人法”保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出積的近似值。板書設(shè)計(jì)：當(dāng)乘數(shù)比1小時(shí)，積比被乘數(shù)小。四、體驗(yàn)今天，你有什么收獲五、作業(yè)：P8頁(yè)8題，P9頁(yè)114題個(gè)人修改思考并回答。④你能得出結(jié)論嗎(當(dāng)乘數(shù)比1小時(shí)，積比被乘數(shù)小?？闯藬?shù)，比較積和被乘數(shù)的大小。二、新授：教學(xué)例5:非洲野狗的速度是56千米/小時(shí),鴕鳥的速度是多少千米/小時(shí)⑴想一想這只非洲夠能追上這只鴕鳥嗎為什么(,表示鴕鳥的速度除了有一個(gè)非洲狗那么多,還要多，所以非洲狗追不上鴕鳥。6754老師抽卡片，學(xué)生寫結(jié)果，集體訂正。教學(xué)難點(diǎn)正確點(diǎn)積的小數(shù)點(diǎn)。使學(xué)生初步理解和掌握：當(dāng)乘數(shù)比l小時(shí)，積比被乘數(shù)小。下面是為大家整理的五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案范例5篇，希望大家能有所收獲!五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案范例1小數(shù)乘小數(shù)的驗(yàn)算教學(xué)內(nèi)容小數(shù)乘小數(shù)的驗(yàn)算課型新授課教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生進(jìn)一步掌握小數(shù)乘法的計(jì)算法則。正確計(jì)算小數(shù)乘法。教具準(zhǔn)備小黑板或投影片若干張教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備：口算：。(板書課題：較復(fù)雜的小數(shù)乘法)。⑷算得對(duì)嗎可以怎樣驗(yàn)算⑸通過剛才同學(xué)們的計(jì)算、驗(yàn)算，,比非洲狗的速度怎樣能追上鴕鳥嗎說明剛才我們的想法怎樣現(xiàn)在我們?cè)賮砜匆唤M題。而2.43的乘數(shù)是3比1大，()，所以積比被乘數(shù)大。)三、運(yùn)用做一做：==，把不對(duì)的改正過來。集體訂正時(shí)，讓學(xué)生講明道理，明白每一小題錯(cuò)在什么地方。其中的道理也要讓學(xué)生明確，把小數(shù)看成整數(shù)，是先擴(kuò)大幾倍，最后也要縮小相同的倍數(shù)，所以要在積中點(diǎn)幾位小數(shù)。教具準(zhǔn)備教學(xué)過程一、激發(fā):口算。生列式，板書：45生獨(dú)立計(jì)算出結(jié)果，指名板演并集體訂正。準(zhǔn)確值可能是下面的哪個(gè)數(shù)四、體驗(yàn)：誰(shuí)來小
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