人教新課標(biāo)四年級上冊音樂教案 田野在召喚-全文預(yù)覽
【正文】 活動給了我們許多在課堂上學(xué)不到的內(nèi)容。 （ 4）后 8 個小節(jié)也是由二個樂句組成，在曲調(diào) 和節(jié)奏上有什么特點(diǎn)？ （ 5）教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)唱后兩個樂句的曲調(diào)，注意弱起拍的附點(diǎn)節(jié)奏。你們知道大利的少年是以怎樣的心情去旅游？我們從意大利民歌《田野在召喚》中去感受一下。 。 教具準(zhǔn)備： 電子琴、錄音機(jī)。 《田野在召喚》，引導(dǎo)學(xué)生從活潑動聽的旋律和詩一般的語言中感受大自然美麗的山山水水，激發(fā)我們對大自然的熱愛。 教學(xué)目標(biāo)： 《田野在召喚》，讓學(xué)生初步體驗(yàn)各聲部表現(xiàn)的豐富、和諧和音響效果和“魚咬尾”式的旋律發(fā)展手法。 教學(xué)難點(diǎn)： 難點(diǎn)突破：通過按拍號為旋律劃分小節(jié)，邊拍強(qiáng)弱規(guī)律邊視唱，來感受不同拍號的節(jié)拍感覺。 ，聽第二遍，加深對作品的理解和美感。 ：春游是大家都想的活動，因?yàn)槟艿酱?自然中去欣賞自然美。 （ 3）教師指揮，學(xué)習(xí)前 8 小節(jié)。 (3) 學(xué)生
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