【摘要】(冀教版)四年級科學(xué)下冊課件問題1:植物為什么會生長?營養(yǎng)物質(zhì)哪里來?古希臘亞里士多德認(rèn)為:根吸收土壤中的養(yǎng)分土壤減少的重量=植物增加的重量五年后1648年,海爾蒙特實(shí)驗(yàn)柳樹增重土壤減少結(jié)論:植物增重主要來自水分討論:
2024-12-11 07:30
【摘要】親歷科學(xué)教學(xué)目標(biāo)“為什么會這樣”的角度對周圍事物提出問題。,認(rèn)識和體驗(yàn)科學(xué)探究學(xué)習(xí)的基本過程。。。重點(diǎn)、難點(diǎn)認(rèn)識和體驗(yàn)科學(xué)探究學(xué)習(xí)的基本過程。“吹紙片”活動中對發(fā)生的現(xiàn)象作出自己的解釋。課前準(zhǔn)備兩張紙、漏斗、乒乓球。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動及教學(xué)要求學(xué)
2024-12-11 13:30
【摘要】第一篇:粵教版_五年級上冊科學(xué)教案、計劃、反思 第一課根里的抽水機(jī) 教學(xué)目標(biāo)科學(xué)知識 。。。 ,學(xué)習(xí)觀察的要點(diǎn)。 ,學(xué)習(xí)運(yùn)用模擬研究的方法探究根的作用。,產(chǎn)生探索自然的欲望。 。 重點(diǎn)難...
2024-10-21 03:14
【摘要】第一篇:五年級科學(xué)上冊火山教案冀教版 火山 一、教學(xué)目標(biāo) 1、能夠收集有關(guān)火山的資料;能夠模擬火山的形成。 2、知道火山是地球內(nèi)力作用的結(jié)果;了解火山的形成原因。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn):了...
2024-10-25 15:13
【摘要】設(shè)計種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)從實(shí)驗(yàn)中獲得的信息秋冬季的生物動物的棲息地動物的棲息地建立棲息地記錄動物的特征觀察到了哪些特征原來是相互關(guān)聯(lián)的生物的生活需要我們知道的太陽陽光下的影子改變陽光的傳播路線美麗的彩虹陽光下的物體光強(qiáng)與光弱研究我們獲得的信息設(shè)計太陽
2024-12-13 17:49
【摘要】五年級上冊教材目錄生物與環(huán)境/光/地球表面及其變化/運(yùn)動和力生物與環(huán)境1、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(一)2、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(二)3、觀察綠豆芽的生長4、蚯蚓的選擇5、食物鏈和食物網(wǎng)6、做一個生態(tài)瓶7、改變生態(tài)瓶8、維護(hù)生態(tài)平衡光1、光和影2、陽光下的影子3、光是怎樣傳播的4、光的反射5、光與熱6、怎樣得到更多的光和熱7、做個太陽能熱水
2025-04-17 01:39
【摘要】冀教版五年級科學(xué)上冊教案?教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計思想:本課從“種子在什么條件下才能萌發(fā)”這個問題開始研究活動,其教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生如何制定較規(guī)范的實(shí)驗(yàn)方案。教師要注意根據(jù)不同學(xué)生的情況,在教材給出的范例的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立的制定自己的實(shí)驗(yàn)方案。建議安排2課時。第一課時,完成活動開始到撰寫實(shí)驗(yàn)方案部分;第二課時,完成交流及總結(jié)部分、閱讀科學(xué)在線。如果有時間可以開展拓展活動
2025-04-16 22:19
【摘要】2011-2012第一學(xué)期五年級科學(xué)教學(xué)進(jìn)度計劃發(fā)送短消息UID2精華80來自最后登錄2011-09-03查看公共資料搜索帖子-一、學(xué)生分析:五年級的科學(xué)進(jìn)入課程實(shí)驗(yàn)的新階段。通過兩年的學(xué)習(xí),學(xué)生有了自己的科學(xué)思維方式,對科學(xué)探究過程有所了解,并能運(yùn)用這一方法解決問題。但前兩年的學(xué)習(xí)相比,本期課外實(shí)踐活動增多,對觀察和記錄的要求很高,還需要長時間地觀察和記
2025-05-11 23:50
【摘要】尋找動物和植物教學(xué)目標(biāo)。,并進(jìn)行記錄。,還能關(guān)注別人看到了什么?重點(diǎn)、難點(diǎn)用感官綜合認(rèn)識同一種物體的特點(diǎn)。課前準(zhǔn)備記錄表,放大鏡教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動及教學(xué)要求學(xué)情假設(shè)及應(yīng)對策略二次備課情境引探
【摘要】尋找動物和植物教學(xué)設(shè)計思想:本課從學(xué)生尋找身邊的動植物人手,通過認(rèn)識常見動植物的活動,訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)利用各種感官認(rèn)識事物的方法。利用各種感官認(rèn)識事物是本課的重點(diǎn)和難點(diǎn),所以教師教學(xué)的重點(diǎn)應(yīng)放在如何引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)觀察的方法上。另外,充分利用學(xué)校周圍的動植物資源,為學(xué)生提供尋找觀察動植物的機(jī)會,讓學(xué)生到大自然中去尋找、去觀察、去體驗(yàn)。教學(xué)目標(biāo):一、科
【摘要】(鄂教版)五年級科學(xué)上冊教案池塘中的植物一、教學(xué)目標(biāo)。,了解其生活環(huán)境,能將觀察結(jié)果與它們的生活環(huán)境建立聯(lián)系。知道其外形及生長方式與生活環(huán)境是相適應(yīng)的。,感受植物世界的多姿多彩。,能利用語言描述水生植物外形及生長方式特點(diǎn),能通過觀察、實(shí)驗(yàn)了解水生植物對水環(huán)境的依存關(guān)系。,尊重事實(shí)、珍愛生命。、解答問題,能將自己研究的
2024-12-13 19:00
【摘要】蚯蚓【教學(xué)目的】過程與方法:。、整理蚯蚓的食性等情況。。知識與技能:知道蚯蚓的生活習(xí)性和運(yùn)動方式等。情感、態(tài)度與價值觀:、觀察它的生活和成長是十分有趣的。?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】能對蚯蚓的各個方面提出自己感興趣的問題,并選擇適合自己探究的問題,并進(jìn)行探究?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教師、學(xué)生準(zhǔn)備:,盛放
2024-12-11 13:29
【摘要】第一篇:五年級科學(xué)上冊動物的食物教案冀教版 動物的食物 【教學(xué)目標(biāo)】 。 。。?!窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】 研究不同動物需要不同的食物,并按食物給動物分類。【課前準(zhǔn)備】 動物標(biāo)本。【教學(xué)課時】1課...
2024-11-03 23:43
【摘要】水與生命【教學(xué)目的】。。?!昂取彼难b置。過程與方法:,蔬菜等植物以及相關(guān)材料。。“觀察小草喝水”的裝置。知識與技能:、植物和人體的組成部分,它在生命活動中起著重要作用。。情感、態(tài)度與價值觀:意識到水在生命活動中的重要性。【教學(xué)準(zhǔn)備】學(xué)生準(zhǔn)備:收集有關(guān)生命離不開水的資料
2024-12-12 23:40
【摘要】浮與沉【教學(xué)目的】探究目標(biāo):有選擇的研究自己感興趣的問題,制定可行的研究計劃,用多種方法解決同一問題。情感目標(biāo):能意識到把大家的意見綜合在一起往往是最好的結(jié)果??茖W(xué)知識:知道改變物體沉浮的方法。能說出水中的物體會受到水的浮力?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】學(xué)生獨(dú)立設(shè)計實(shí)驗(yàn),科學(xué)、實(shí)事求是的描述實(shí)驗(yàn)想象。用不同的方法改變物體的沉浮,并歸納方法?!?/span>