走近數(shù)學(xué)家-全文預(yù)覽
【正文】 的概念。是免除了不可接受的損害風(fēng)險的狀態(tài)。興趣是第一老師。??”陳景潤瞪著眼睛，聽得入神。每個大于4的偶數(shù)都可以表示為兩個奇數(shù)之和。1937年，勤奮的陳景潤考上了福州英華書院，此時正值抗日戰(zhàn)爭時期，清華大學(xué)航空工程系主任留英博士沈元教授回福建奔喪，不想因戰(zhàn)事被滯留家鄉(xiāng)。國王立即派人按照“20圖案”把20棵樹栽在宮廷的花園里。勞埃德的數(shù)學(xué)家發(fā)明和設(shè)計的，我只是把他的圖案用到植樹問題上來?！眹踬潎@不止，說：“這樣美麗奇妙的植樹圖案，我在任何公園都沒有看見過，簡直太美妙了。他畫了成千成萬個圖樣。這可是一個很難很難的問題啊。司秤在報數(shù)：234千克，239千克，237千克，235千克，233千克，238千克，看到小猴子就問：“這六筐梨平均每筐有多少斤？算得出嗎？”小猴子裝模作樣地說：“我到一邊列個綜合式解答你的問題。啊，很澀嘴，他難過得抓耳撓腮，一個筋斗翻下樹來，趕忙跑到小河邊去漱口。小猴子吃完西瓜，謝過小牛就走了。他跑到西瓜地里一看，哈，這么多又大又圓的西瓜??！小牛告訴他，第一塊地里有35個西瓜，第二塊地里西瓜的個數(shù)是第一塊的2倍。狐貍拍了拍那只猴子的肩膀：“老兄很聰明，現(xiàn)在你們大家都來拿6只走，最后余下的一只就給我來嘗個鮮吧。這時候，狐貍大搖大擺地向猴子們走來，“猴老兄，什么事使你們這樣著急?。俊辈坏群镒踊卦?，狐貍就接著說：“是梨子分不勻吧，這件事好辦，讓我來幫幫忙，怎么樣？”“太好了！”幾只猴子二話沒說就答應(yīng)了。3個數(shù)學(xué)故事狐貍幫忙森林里有20只猴子，他們和睦相處，有什么好吃的東西總是大家平分，從不虧待哪一個。當(dāng)除不盡時，把余數(shù)作為分子，除數(shù)作為分母，就產(chǎn)生了一個分子在上，分母在下的分?jǐn)?shù)籌算形式。古代怎樣表示分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生經(jīng)歷了一個漫長的過程。高斯十歲時，老師考了那道著名的「從一加到一百」，終于發(fā)現(xiàn)了高斯的才華，他知道自己的能力不足以教高斯，就從漢堡買了一本較深的數(shù)學(xué)書給高斯讀。他的祖父是農(nóng)民，父親是泥水匠，母親是一個石匠的女兒，有一個很聰明的弟弟，高斯這位舅舅，對小高斯很照顧，偶而會給他一些指導(dǎo)，而父親可以說是一名「大老粗」，認(rèn)為只有力氣能掙錢，學(xué)問這種勞動對窮人是沒有用的。黃金分割有著許多重要的性質(zhì)和應(yīng)用，它的發(fā)現(xiàn)對幾何學(xué)有著無比巨大的貢獻(xiàn)。試驗(yàn)了無數(shù)次，終于發(fā)現(xiàn)：只要鐵錘敲擊鐵砧的點(diǎn)是那個特殊的點(diǎn)，敲擊的聲音就比較優(yōu)美、悅耳，這個點(diǎn)就是黃金分割點(diǎn)。執(zhí)著的畢達(dá)哥拉斯對大街小巷的每一家鐵匠鋪都進(jìn)行了走訪，發(fā)現(xiàn)只有很少的幾家鐵匠鋪才會傳出這種悅耳的聲音。“我從沒注意過這些。最后，畢達(dá)哥拉斯終于發(fā)現(xiàn)，這個鐵匠習(xí)慣性地敲擊鐵砧于一點(diǎn)上。這是一種很和諧的聲音?？墒?，這一次他聽到的打鐵聲音好像有點(diǎn)“與眾不同”，與他平時所聽到的那些很不一樣。第二篇：走近數(shù)學(xué)家——最完美的比例走近數(shù)學(xué)家~~12最完美的比例——黃金分割“黃金分割”可不是把黃金分成一塊一塊的，但是它的價值是無法用黃金來衡量的。他們也是非常有趣的人。學(xué)生講解播放微視頻，深入了解數(shù)學(xué)家。第一篇：走近數(shù)學(xué)家“走近數(shù)學(xué)家”教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，開闊學(xué)生的視野。教學(xué)準(zhǔn)備： 。哪位同學(xué)能給我們介紹一下你了解的數(shù)學(xué)家故事。（播放關(guān)于數(shù)學(xué)家趣味故事的微視頻）三、趣味數(shù)學(xué)題師：同學(xué)們看，這些數(shù)學(xué)家們并不總是高高在上、一本正經(jīng)的。（搜集有關(guān)數(shù)學(xué)家的趣味數(shù)學(xué)題）四、拓展作業(yè)作業(yè)：數(shù)學(xué)家故事手抄報、趣味數(shù)學(xué)知識手抄報。打鐵的聲音很平常，畢達(dá)哥拉斯對此非常熟悉。望著熊熊爐火，望著滿面紅光的鐵匠師傅，這個“書呆子”不解地問：“師傅，你先停停，你打鐵的聲音怎么如此特別呢？”鐵匠放下鐵錘，喘著粗氣說：“有什么特別呢？難道打鐵還能打出音樂？我聽起來跟別人的沒什么區(qū)別呀！”“不對，你的鐵錘和鐵砧之間敲擊發(fā)出的聲音，與別的鐵匠鋪里發(fā)出的聲音不一樣。畢達(dá)哥拉斯掏出了隨身帶著的一根尺子，用它繞鐵錘量了一圈，又繞鐵
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