教師職業(yè)道德規(guī)范十要十不準(zhǔn)（5篇范文）-全文預(yù)覽
【正文】 訓(xùn)斥學(xué)生家長；不準(zhǔn)在課堂上使用手機或其他通訊工具；不準(zhǔn)酒后上課；不準(zhǔn)從事有償家教或第二職業(yè)；不準(zhǔn)空堂、拖堂、無教案上課；不準(zhǔn)讓學(xué)生家長或?qū)W生代批作業(yè)或試卷；不準(zhǔn)向?qū)W生家長索要收受財物、利用職務(wù)謀取私利；不準(zhǔn)在上級規(guī)定收費項目和標(biāo)準(zhǔn)以外收取學(xué)生任何費用。第五篇：教師職業(yè)行為“十不準(zhǔn)”高碑店市教育局（）通知高教字?2012?16號高碑店市教育局關(guān)于印發(fā)《高碑店市教師職業(yè)行為“十不準(zhǔn)”》的通 知各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處總校，市直、民辦中小學(xué)（園）：為建設(shè)一支政治堅定、思想過硬、品德高尚、精于教書、勤于育人的教師隊伍，切實解決個別教師身上存在的以職謀私、職業(yè)紀(jì)律渙散、師表形象不佳等問題，結(jié)合我市教育系統(tǒng)實際，教育局黨委研究決定制定了《高碑店市教師職業(yè)行為“十不準(zhǔn)”》，現(xiàn)予印發(fā)，同時轉(zhuǎn)發(fā)教育部制定的《中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》（附件1）和保定市教育局制定的《保定市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》（附件2）。教師的人格影響，不僅對學(xué)生在校起作用，甚至以后在社會上還會長時間起作用。再次，教師在育人的同時，不要忘了自身的繼續(xù)學(xué)習(xí)，要知道，“要給學(xué)生一杯水，自己必須有一桶水”，所以，在教學(xué)之余，教師應(yīng)刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索新的教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方法，提高自己教育、教學(xué)和科研的水平。它首先表現(xiàn)在：當(dāng)學(xué)生受到挫折、處境困難的時候，給學(xué)生以同情、關(guān)懷、體貼和幫助；當(dāng)學(xué)生生病的時候，主動噓寒問暖，送藥送飯；對待學(xué)生的提問，耐心細(xì)致，和藹可親地給予解答；尊重每一位學(xué)生的人格，不體罰或變相體罰學(xué)生；對學(xué)生嚴(yán)格要求，幫助樹立正確的世界觀。廉潔奉公，自覺抵制有償家教，不利用職責(zé)之便謀取私利。知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。實施素質(zhì)教育，遵循教育規(guī)律，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)水平。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟，做學(xué)生的良師益友。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。不準(zhǔn)在校園內(nèi)衣冠不整、奇裝異服、說臟話、粗話、吸煙，工作時間做與工作無關(guān)的事情。不準(zhǔn)欺上瞞下，弄虛作假，敷衍塞責(zé)，玩忽職守。要愛崗敬業(yè)，志存高遠，甘為人梯，樂于奉獻。要樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)禁不公正對待學(xué)生，不準(zhǔn)諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生，禁止強迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、將學(xué)生攆出課堂。廉潔從教，不利用職務(wù)之便謀取私利。第一篇：教師職業(yè)道德規(guī)范十要十不準(zhǔn)教師職業(yè)道德規(guī)范十要十不準(zhǔn)要熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護社會主義。要為人師表，堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權(quán)益。不把分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。不準(zhǔn)隨意指責(zé)、訓(xùn)斥家長，不準(zhǔn)利用教師職位讓學(xué)生或家長為自己辦私事，收受、索要或變相索要家長錢物。要誠實守信，勇于探
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