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教科版四年級下冊科學(xué)教案食物中的營養(yǎng) 1-全文預(yù)覽

2025-01-09 18:48 上一頁面

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【正文】。，用火燒一樣?xùn)|西會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？（煙、色、味、形）。，并匯報哪些食品含有淀粉，那些食品中不含淀粉。 ⑶往試管里倒入稀淀粉溶液。（學(xué)生的手指和稀飯會變黑。二、宣布上課 “食物中的營養(yǎng)”你想研究什么？（預(yù)計：人為什么要吃食物等）（稀飯）研究。？（不是常規(guī)形狀的）：這是什么？猜一猜；怎樣證明？試一試。食物中的營養(yǎng) 教學(xué)目標(biāo)：過程與方法：能用實驗證明食物中含有淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)成分。教學(xué)準(zhǔn)備：稀飯、淀粉、藕、滴管、碘酒、胡蘿卜、土豆、面包、饅頭、雞蛋、木條和棉球、豬肉、花生、白紙教學(xué)過程：一、課前交流：。），今天，我們研

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2024-12-11 10:53

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2024-12-11 10:53

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2024-12-12 22:26

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【摘要】第一單元電電和我們的生活教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷調(diào)查家用電器的活動過程，并且科學(xué)文件夾記錄；2、經(jīng)歷一次收集并且處理數(shù)據(jù)的科學(xué)研究過程；3、討論他們想知道的關(guān)于電的知識；4、明確一些安全用電的常識，并在日常生活中逐步養(yǎng)成安全用電的習(xí)慣。教學(xué)重點：知道安全用電的常識。教學(xué)難點：關(guān)于電的知識。教學(xué)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一

2024-12-12 18:48

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2024-12-12 22:26

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2024-12-12 22:26

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2024-12-11 10:52

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【摘要】生活中的靜電現(xiàn)象【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：，通過摩擦等方式可以使物體帶電。，帶異種電荷的物體相互吸引。。過程與方法：根據(jù)已有知識，運用邏輯推理，對觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行合理的解釋。情感態(tài)度價值觀：發(fā)展探究身邊科學(xué)現(xiàn)象的興趣?！窘虒W(xué)重點】解釋靜電現(xiàn)象【教學(xué)難點】認(rèn)識正負(fù)電荷【教學(xué)準(zhǔn)備】一把塑料梳子、碎

2024-12-11 10:54

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【摘要】（教科版）四年級科學(xué)下冊教案第二單元新的生命一、教材簡析：本課是在觀察了花、果實、種子的基礎(chǔ)上，對植物果實和種子特征做進(jìn)一步探究。旨在讓學(xué)生經(jīng)歷猜想、推測、驗證等探究活動，明確把種子散播到遠(yuǎn)處的科學(xué)意義。二、教學(xué)背景：三年級植物單元，孩子們經(jīng)歷了鳳仙花的種植和生長過程的觀察，學(xué)生在生活中對蒼耳和蒲公英的傳播方式也有一些了解，但

2024-12-13 17:49

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【摘要】導(dǎo)體和絕緣體教學(xué)目標(biāo)；“電路檢測器”檢測物質(zhì)的導(dǎo)電生；；；；。教學(xué)準(zhǔn)備部分待檢物質(zhì)（約十種）；制作電路檢測器的元件（導(dǎo)線三根、燈座一個、電池一節(jié)、電池盒一個）；檢測記錄表一份；實驗小組分組（分十六小組）。教學(xué)過程一、情境引入現(xiàn)在老師給同學(xué)們講個故事，請同學(xué)們認(rèn)真聽，故事講完后請同學(xué)們說說這

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【摘要】（教科版）四年級科學(xué)下冊教案動物的卵【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：，卵有相似的構(gòu)造，卵可以發(fā)育成動物。。.雞這樣繁殖后代的方式叫卵生；靠卵繁殖后代的動物叫卵生動物。過程與方法：。；用查閱資料的辦法了解小雞孵化的過程。情感.態(tài)度.價值觀：培養(yǎng)樂于探究動物繁殖奧秘的興趣，感受自然界生命的多樣性和延續(xù)性。

2024-12-11 10:55

教科版四年級下冊科學(xué)教案巖石的組成-資料下載頁

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2024-12-12 22:25