大班美術(shù)：有趣的石頭畫教案-全文預(yù)覽
【正文】 看呢？”觀察石頭請(qǐng)幼兒觀察石頭的形狀，有的是圓的，有的是扁的，有的是長(zhǎng)的，有的是短的??(二)、石頭的畫展師：“今天美術(shù)館想舉辦一個(gè)畫展，邀請(qǐng)所有的石頭寶寶參加，他們可高興了，現(xiàn)在需要一些小畫家?guī)退麄冊(cè)O(shè)計(jì)圖案哦。活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)運(yùn)用顏料或各種輔助材料來(lái)裝飾石頭，體驗(yàn)在石頭上做畫的樂(lè)趣。要給幼兒充足的想象時(shí)間。反思：本次活動(dòng)是一課多研的第三研，活動(dòng)整體效果很好。想象。第一篇：大班美術(shù)：有趣的石頭畫教案大班美術(shù):有趣的石頭畫東湖幼兒園 王愛(ài)紅活動(dòng)目標(biāo): 嘗試獨(dú)特的繪畫形式,進(jìn)行大膽創(chuàng)作。師：小朋友，你們知道石頭能干什么？二、欣賞石頭畫 ：你喜歡哪件作品呢？為什么喜歡？：根據(jù)每塊石頭的形狀，想象它像什么，用顏料畫出圖案，要畫大。四、作品講評(píng)五、活動(dòng)延伸：回去我們?cè)賴L試看看在石頭上還可以怎樣畫，就會(huì)更漂亮。不足：教師拓展幼兒的思維，讓孩子想象的環(huán)節(jié)可以更一目了然地呈現(xiàn)在大家眼前。作為幼兒園大班的孩子，他們正處于創(chuàng)造思維形成的黃金時(shí)期，因此，通過(guò)孩子感興趣的石頭畫，不失時(shí)機(jī)的培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造意識(shí)、創(chuàng)造精神、創(chuàng)造思維以及創(chuàng)造能力，為孩子們成為創(chuàng)造性人才奠定基礎(chǔ)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：油性筆、水彩筆、涂改液、各種大小不一的石頭各種形狀的紙碟38個(gè)石頭畫成品圖片若干 活動(dòng)過(guò)程：(一)、教師以小河邊的石頭引入，引起幼兒興趣。師：“石頭畫好看嗎?你們想不想自己試一試呢?”(三)、引導(dǎo)幼兒看一看、想一想、說(shuō)一說(shuō)每個(gè)小朋友去挑選一塊自己喜歡的石頭，看一看、想一想?說(shuō)說(shuō)你想設(shè)計(jì)什么樣子的石頭畫。(五)、石頭畫大展覽展示孩子創(chuàng)作的作品
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