【正文】 。優(yōu)越的環(huán)境對孩子的成長更有利，優(yōu)越的環(huán)境下學生可以接觸更多優(yōu)秀的老師、優(yōu)秀的學生，良好的教學條件，更有利于學生的全面發(fā)展。但是，離真正的素質教育目標，我們還要克服很多困難，我想最根本的困難有下面三點：第一，多年來的應試教育，具有很大的慣性，它將長期制約素質教育的發(fā)展；第二，社會賦予教育的職能超過了教育所能承當的作用，致使教育體制改革舉步維艱；第三，人們傳統(tǒng)文化觀念束縛人們的教育思想，傳統(tǒng)文化觀念認為，接受教育，就是讀書拿文憑，獲得社會認可的具有相當地位的工作。作為教師，我深深地體會到，進行班級管理時，建立一支組織能力強、具有奉獻精神的班委，于班主任、于班集體都有重要的意義。馬加爵落網了，他理應受到嚴懲，學校及相關部門也應進行認真反思，以避免類似悲劇再次發(fā)生。(3)大學生需要進行胸懷教育。對于德育課程領導不重視，學生不當回事，逃課學生很多，盡管大學都有德育課，實際上許多學校都是形同虛設，對學生的道德教化作用不大，由此，出現馬加爵現象也就不足為怪了。曾經轟動一時的馬加爵事件引起全社會關于青少年心理健康的討論?，F如今，知識更新的速度越來越快，數量越來越多；知識傳播途徑越來越多，傳播速度越來越快?！皩W高為師”，教師要教好學生，必須要有豐富的知識，這無疑是十分正確的。如果有必要，請你按照自己的想法對這句話進行改造，重新寫一句?！耙磺袨榱藢W生，為了學生的一切，為了一切學生”，切實構建“以學生為中心”的主體觀?，F在常常提的“以學生為本”或“以學生為主體”，你怎樣理解？【參考答案】學生是一個民族傳承的希望，是一個國家繼續(xù)生存、發(fā)展的靈魂所在。但對老師對待資質不高和成績不好的學生絕對不能視而不見聽而不聞，任其自生自滅，對待此類學生，老師應該積極努力幫助學生找到落后原因，平時多關心，多輔導，盡快幫助學生把成績趕上來。綜合分析類做好一個教師固然離不開敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識扎實，除了這些，你認為教學的最重要特質是什么？【參考答案】教師是人類靈魂的工程師，教師在社會上具有崇高的地位，這就要求了教師必須具備多方面的素質。（二）學會處理好同事之間的關系。擁有良好、和諧的人際關系，會給自己的精神帶來愉悅，生活帶來便利和工作獲得成功奠定良好的基礎。1）虛心向老教師、有經驗的教師請教和學習。一名好的教師首先要有高尚的師德修養(yǎng)，我要以優(yōu)秀的教師為楷模，以身邊的師德標兵為榜樣，加強學習，努力提升自己的師德水平。所以說教師是比較辛苦的。同時，我認為教師這個行業(yè)也是比較辛苦的。洛克曾經說過：“人類之所以千差萬別，全在于教育之故。因此有人說，面試五份考實力，五份靠運氣。這樣的新路歷程鍛造了我抗挫折的能力。這些優(yōu)點可能與自己的成長環(huán)境有關。不足：由于我性格比較外向，和人相處比較隨性，因此可能會給學生不嚴肅的印象，但是我想只要在課堂上能夠充分調動學生學習積極性，即使不嚴肅也可以通過和學生和諧的相處來彌補這個缺點。遇到挫折你會怎么做？【參考答案】：1 辨證唯物主義告訴我們，事物的發(fā)展都是前進性和曲折性的統(tǒng)一，雖然道路是曲折的，但發(fā)展的前途是光明的。惟有教師人格的高尚，才可能有學生心靈的純潔。要如饑似渴的學習新知識、新科學、新技能，不斷提高教學質量和教書育人的本領。二要努力鉆研、學為人師。其次，教師承擔者未來的希望，其作用已經得到全社會的認可，社會地位也越來越高；第三，教師與青少年交流比較多，可以使自己保持一顆年輕的心；第四，教師必須有良好的師德，愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、為人師表、教書育人、終身學習；第五，教師必須具備所教學科的專業(yè)知識和教育教學理論知識。富蘭克林說過：一個人失敗的最大原因，就是對于自己的能力永遠不敢充分的信任；甚至自己認為必將失敗無疑。第三，我在大學期間做過家教，暑假做過教師兼職，因此具有一定的教學實踐基礎。第三篇：教師結構化面試題匯總教師結構化面試題匯總自我認知類1教師要耐得住寂寞、清貧、教師要守住這片凈土，你為什么選擇教師這個行業(yè)？參加教師招考進入教師隊伍你的動機是什么？你覺得做教師的偉大之處在哪里？【參考答案】：首先，我十分熱愛教師這個寫滿奉獻、充滿挑戰(zhàn)的行業(yè)，這里有可愛的孩子，令人敬佩的同事，他們是人生路上不可磨滅的一筆。百姓看病主要有二個問題：一、看病難，主要原因在醫(yī)療資源配置的不合理：醫(yī)療資源遠離了以人為本，醫(yī)院分布嚴重“兩極化”，資源配置嚴重的“重城輕鄉(xiāng)”。二十五、近年來，看病難、看病貴的問題日益突出。（3）理順衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督體系，成立衛(wèi)生監(jiān)督所，強化衛(wèi)生執(zhí)生監(jiān)督職能。如果自己正確的意見未得到采納，也不因此消極工作。而對病人負責的態(tài)度就是醫(yī)生應該具備的基本醫(yī)德?？偠灾?，得到愉快的人，是懂得如何取舍的人，這位智者告示我們的就是這樣一種豁達健康的生活處世態(tài)度。二十二、智者說一個人要愉快，就要把自己當做別人，把別人當做自己，把別人當做別人，把自己當做自己，問你如何理解？答：把自己當作別人，把別人當作自己，就是換位思考。(3)組織、分配、運送病員。對此，上級指示我市衛(wèi)生局組織全市各大醫(yī)院醫(yī)護人員全力搶救。二十、由于人口密集，活動集中，學生缺乏相關防范知識等原因，學校存在著發(fā)生各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件的透因。十九、某大型醫(yī)藥企業(yè)推銷員來你科室推銷藥品，聲稱已經在醫(yī)院打通關系并且其他同事都已收下紅包，只要你這里幫忙多開藥品，就能按比例提成，在準備送你紅包時，此時剛好同事進來，你該如何處理？答：我會跟藥代說明絕對不收紅包，作為一個醫(yī)務工作者，我有最起碼的職業(yè)道德。你作為衛(wèi)生廳值班副廳長，將采取哪些措施？答：（1）立即組織急救隊伍赴現場搶救，并通知有關醫(yī)院做好接收傷員的準備；（2）隨時將情況報告廳長及上級政府部門；（3）趕到現場組織搶救，按傷情緩急安排轉送病人；（4）與現場指揮聯系，全面掌握傷亡情況。（3）加強農村衛(wèi)生隊伍的建設，不斷提高其業(yè)務技術素質（4）努力推廣農村合作醫(yī)療及各種保健保償制度。（4）在實施的過程中，做好組織、協調工作，保證活動圓滿舉行。十四、當下的H1N1流行，你是衛(wèi)生局的人，搞一次宣傳活動，如何組織？會遇到什么重點問題？答：（1）當前H1N1的流行，造成了全球蔓延，我們在思想上首先要重視這個事情，必須大力宣傳如何預防，并且告之一些常規(guī)的處理原則。十三、如果你在門診，突然發(fā)現一個病人疑似H1N1，你該怎么處理？答：（1）首先要保持冷靜的態(tài)度，不要驚慌，在醫(yī)院遇到這樣的病人很正常。十二、國家正在大力發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生，我市衛(wèi)生局決定，從今年起，所有新錄用醫(yī)務人員，必須到鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生院服務5年，你認為在社區(qū)你的作用大還是在市級醫(yī)院作用大？答：（1）國家大力發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務事業(yè)，這是利國利民的政策，作為新錄用的醫(yī)生，到基層進行鍛煉是非常必要的，而且基層的工作也非常重要，因此我不會抱怨，而是以積極的心態(tài)去基層鍛煉。（5）這一過程有什么情況要隨時向上級匯報。十、在你值班的時候，如果發(fā)現群體性亞硝酸中毒你如何做？答：（1）立刻向院級領導匯報這一情況，包括中毒的大致人數、地點、嚴重情況等。在哈佛曾遇到這樣一個例子：一個病人患了癌癥，醫(yī)生考慮了好久，決定慢慢地透露給病人這個不幸的消息。九、醫(yī)生常常對病人隱瞞病情，你如何看待？觀點一：從心理學的角度來看，大多數病人在得知自己身患絕癥后都會陷入絕望，甚至會拒絕繼續(xù)接受治療。八、你的專業(yè)性很強，而你的領導對技術操作不熟悉，經常叫你做這做哪，讓你無可適從，你會怎么辦？答：第一、人各有所長，領導的對技術操作不熟悉，但他(她)的領導組織、協調能力確比我強，在實際工作存在這種現象不足為奇，應該承認和接受這種現象。有能力的醫(yī)生，干工作就多，拿的并不多，這樣就導致心理不平衡，也是收受紅包的原因之一。七、你如何看待個別醫(yī)務工作者違反規(guī)定收受紅包？你如果遇到這種情況，你會怎么做？ 答：（1）收受紅包這種現象是存在，但是這種情況是個別，而不是普遍的，大多數醫(yī)生是拒收紅包的。六、你被錄用以后，如果抽調你去下鄉(xiāng)支農，你會做哪些準備工作？答：（1）作為新錄用的醫(yī)生，到基層進行鍛煉是非常必要的，而且基層的工作也非常重要，因此我不會抱怨，而是以積極的心態(tài)去基層鍛煉，爭取通過這次鍛煉能夠豐富我的基層工作經驗，為以后更好地做好工作打下良好的基礎。農業(yè)部門據點農業(yè)投入品監(jiān)管與農產品質量安全管理有機結合起來，完善農業(yè)投入品監(jiān)管制度，深入開展農業(yè)投入品專項整治工作，堅決打擊制售和使用假冒偽劣農業(yè)投入品行為，凈化農業(yè)投入品市場。2006 年，農業(yè)部門以制定促進農產品公平貿易的標準、保證質量安全的市場準入標準和方法標準、主要農產品生產準則等通則類標準為重點，加快農業(yè)國家標準、行業(yè)標準體系建設。一方面是政府每年的撥款僅占醫(yī)院總收入的7%~8%，其余90%以上都是靠醫(yī)院自己組織醫(yī)療服務得來的。農村參加新型合作醫(yī)療的人口不多，保障能力非常有限。醫(yī)療衛(wèi)生領域的高新技術、先進設備和優(yōu)秀人才基本集中在大城市大醫(yī)院。三、你是一名急診科醫(yī)務人員，在你值班的時候，你的親戚好友找你有急事，你會怎么做?解析：一，仔細詢問親戚好友，了解急事的具體情況，性質等，再作出相應的判斷。二、你在值班的時候，在你面前一個急癥病號突然暈倒，你如何處理?解析：，我應該冷靜，迅速，妥善地處理這件事，不應該有所慌張。資料來源：貴州大樹教育教師整理所編。其次，“善于創(chuàng)造”才能提升爭“先進”的能力。(3)首先，耐心向趙先生解釋需辦事務的具體種類，辦事程序，并說明趙先生材料存在的具體問題，請他先行辦好兩個局機關的報批，以真誠的態(tài)度取得他的諒解；其次，幫助趙先生及時與兩個局機關溝通協調，以加快趙先生審批通過之前的程序；再次，通知趙先生到政務大廳，同時會同本局的兩個機關處室的辦事人員，當場辦理趙先生的審批手續(xù)。問題四：作為有志于公務員事業(yè)的你，請以李柯的身份，按照材料四中的要求，作５分鐘的演講。在處理趙先生這件事上，李柯認為自己并無過錯，心理壓力很大。材料三：李柯被王處長派到政務大廳工作，為前來辦理行政審批、備案的同志辦理審批業(yè)務。王處長回來后幾天，一直未見李柯匯報情況，于是就主動找到李柯，問他上級部門有何新指示？李柯向王處長匯報了接待上級部門領導的過程以及向上級部門領導透露本處室正在醞釀出臺的文件內容，得到了上級部門領導的肯定和表揚。四、經典例題建議你用三分鐘時間閱讀材料，逐一回答考官提出的問題。側重考查考生分析和解決實際問題的能力。二、測評能力材料題的考查非常綜合，具有很大的涵蓋性。材料本身就提供了答題的一些素材，其中的一些題目需要引用材料中的一些內容，當然也不可以全部引用；材料也可以提煉出主題來，而考生要對主題有一個大概的了解，在答題時就需要考生多關注社會熱點，注意熱點知識的積累。李柯圓滿地完成了接待任務。李柯經過較為深入的調研，大致摸了情況，基層的主要問題有如下兩種：一是對該政策理解不到位，貫徹落實中走樣；二是該政策觸動了部分人的個人利益，出現了貫徹中的消極抵觸情緒。他對李柯的辦事效率非常不滿意，向李柯領導投拆，認為李柯業(yè)務不熟，似乎是找茬或推諉，建議李柯所在機關要改進作風。問題三：請你談談李柯應如何妥善處理好趙先生的事情。(2)①繼續(xù)深入聽取群眾意見，完成調研任務；②李柯應就第一種情況加大解釋和宣傳力度，要求不折不扣地貫徹文件精神；③對第二種情況的有關人員強調政策的嚴肅性，要求他們提高認識；④及時將所遇到的問題向王處長詳細匯報。首先，“勤于學習”才能樹立“先進”的意識和觀念?？忌部梢詮钠返?、知識、才能、業(yè)績這四個方面闡述對“先進”的理解或其他積極向上、健康的理解。三，俗話說，人無完人，金無足赤，同樣在我身上也存在著不足之處，諸如社會閱歷淺，工作經驗少等，只有通過自身不斷地發(fā)現，再改正，并真誠、虛心地向別人請教學習，才能克服缺點，不斷完善自已。五，治療過程中，不能擅離職守，更不能自行安排替班，若是病人做檢查等需要我的陪同，應該跟總值班醫(yī)生匯報情況，得到批準后再離開。目前，全國的醫(yī)療資源 80%在城市，20%在農村。2005 年，醫(yī)療保險中城鎮(zhèn)職工數占 億，再加上 5000 萬享受公費醫(yī)療的公務員和事業(yè)單位職工，約兩億的城鎮(zhèn)居民有醫(yī)療保障。存在逐利傾向。我認為，要提高食品安全衛(wèi)生，一定要注意以下幾個方面: ?？刂妻r產品源頭污染是搞好農產品質量安全監(jiān)管的第一道關口。要加強把農村食品安全工作作為建設社會主義新農村的重要任務，努力建立農村食品市場質量安全防控體系，不斷完善和規(guī)范農村食品銷售的設施和條件，促進農村食品市場的繁榮穩(wěn)定與安全。（4）深入田間地頭了解實際情況，了解群眾的想法，了解當地薄弱的環(huán)節(jié)，并作出自己工作的規(guī)劃和工作中的重點問題。（2）醫(yī)院大部分都是公有制，醫(yī)生的正常收入是考資歷、職稱來定。（3）當我遇到這樣的情況，我會跟患者說明絕對不收紅包，并且跟他說明，真正的病人，不送紅包，醫(yī)生也會認真看病的，醫(yī)生不會拿病人的生命開玩笑，這是我們的職業(yè)道德，作為一個醫(yī)生最起碼的準則。第四、要和領導經常進行溝通，和他(她)交流討論有關技術方面的知識和技術操作規(guī)程，促使他(她)熟悉相關技術方面的知識和技術操作規(guī)程，在每項工作計劃安排和下達的任務前，多提建設性意見，供他(她)參考。另外，如果不把病情告訴病人，怎么能得到病人的配合呢?關鍵在于醫(yī)生什么時候，采取何種方式告訴病人。醫(yī)生對病人的家屬也做了大量細致的工作，取得了他們的配合。（4）通知醫(yī)院保安人員維持秩序，并且注重安撫家屬情緒，防止事態(tài)進一步惡化。（3）調查結束后，我會詳細地寫一份調查報告交給醫(yī)院，分析病人的滿意程度和需要添加的設備，提出切實可行的方案供醫(yī)院參考，希望這些情況能夠得到醫(yī)院的解決。（3）然而市級醫(yī)院能夠接觸到的病種多樣，鍛煉的機會相對也多，業(yè)務水平能得到很大的提升，因為有了之前在社區(qū)積累下的經驗，能夠發(fā)揮更大作用。（4）口氣委婉地告知這個病人，他可能患有HIN1，要確診還要進行別的檢查，希望他能夠配合我們的工作，進行隔離，不要到處走動。并且印發(fā)一些宣傳冊，便于當場發(fā)放。（2）爭取各級財政對農村衛(wèi)生工作的經費投入。十七、某年冬季夜間，你接到衛(wèi)生廳值班室電話報告：郊區(qū)某工廠一車間發(fā)生化學試劑爆炸，現場已救出十多名傷員。（3）研究衛(wèi)生發(fā)展的調控機制，正確引導醫(yī)療衛(wèi)生服務的競爭行為。（4）如果這種收紅包