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公共事業(yè)管理專業(yè)介紹-全文預覽

2024-11-15 23:48 上一頁面

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【正文】 需要的醫(yī)藥衛(wèi)生管理專門人才,能夠在衛(wèi)生行政管理部門、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位、高校、科研機構和其他公共事業(yè)單位從事行政管理以及教學科研工作。學院高度重視學生的就業(yè)工作,通過多個環(huán)節(jié)強化就業(yè)指導;支持學生在業(yè)余時間走向社會參與實踐;為學生就業(yè)實習提供全方位的指導與服務。在教學過程中,注重傳授公共管理的基本理論與方法,加強中國與國際社會歷史和現(xiàn)狀的比較研究,加強學生對當前國內(nèi)外相關熱點、重點問題的關注;注重培養(yǎng)學生學習和創(chuàng)新的能力、分析和解決問題的能力、適應變化和競爭的能力、合作和交際的能力等。辦學特色:(1)雄厚的師資力量。據(jù)武書連主編、中國統(tǒng)計出版社出版的《挑大學、選專業(yè)—— 2006 高考志愿填報指南》一書,我校公共事業(yè)管理本科專業(yè)在全國排名第二,等級為 A++。該專業(yè)在西方發(fā)達國家已具有較長的歷史,并呈現(xiàn)出細化的趨勢。21世紀以來,我國市場經(jīng)濟體制逐步建立,經(jīng)濟與政治體制改革正加緊進行,各行業(yè)都要求具備專門知識,受過良好專業(yè)訓練并適應社會進步和時代發(fā)展的專業(yè)人才來進行管理,國內(nèi)外競爭更加激烈,這就要求我們的專門管理人才要具備國際社會同類人才的知識水平,以便在各種競爭中立于不敗之地。每年向全國各地招收大量的學生,并向社會源源不斷地輸送具備現(xiàn)代管理理論、技術與方法等方面的知識以及應用這些知識的能力,在文教、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)單位行政管理部門從事管理工作的高級專門人才。我國在改革開放后,隨著經(jīng)濟建設的順利進行,人們生活也得到提高。并且由于這些公共事業(yè)機構直接涉及人們的日常生活和經(jīng)濟活動而受到高度重視,社會對公共事業(yè)管理人員要求具有專門的知識,受到專門的訓練,這樣,公共事業(yè)管理專業(yè)普遍在西方發(fā)達國家教育中建立起來,并發(fā)展成為一個完整的體系,包括了公共事業(yè)的所有方面。19世紀以來,歐美各國先后設置管理全國教育的教育行政機構,1817年普魯士設置教育部,1828年法國設教育部,1871年日本設立文部省,1899年美國成立教育部,德國直到1979年才設立聯(lián)邦教育部。編輯本段開設課程該專業(yè)除開設馬克思主義哲學、政治經(jīng)濟學等公共基礎課外,主要講授的課程有管理學原理、管理經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、人力資源開發(fā)與管理、管理心理學、公共事業(yè)管理、運籌學、會計學、應用統(tǒng)計學、財務管理、市場營銷、行政學原理、行政法學、公共關系學、管理倫理學、市政管理學、管理定量分析、宏觀經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、公共政策與分析等。它主要反映政府管理公共事業(yè)的活動,并通過對這些活動的本質(zhì)與現(xiàn)象、主體與客體、觀念與技術、內(nèi)容與形式、制度與過程、歷史與未來的研究,掌握公共事業(yè)管理的規(guī)律性,幫助和推動這些活動的科學化、法制化、合理化、規(guī)范化和時代化進程。本專業(yè)具有研究性、實用性和綜合性的特點。我們專業(yè)在大學主修了 管理學原理、公共事業(yè)管理概論、組織行為學、公共倫理學、公共關系學、常用辦公設備、文秘英語、管理信息系統(tǒng)、人力資源開發(fā)與管理、行政學原理、管理經(jīng)濟學、西方經(jīng)濟學、公共政策與分析等相關學科,理論知識扎實,并且能夠與實踐相結合。學生繼續(xù)深造方向政治學、公共行政學、社會保障等專業(yè)。主干學科政治學、管理學、社會學。本文由深圳自學考試網(wǎng)整理發(fā)布第二篇:公共事業(yè)管理專業(yè)介紹公共事業(yè)管理專業(yè)介紹amp。五、就業(yè)方向畢業(yè)生畢業(yè)后可勝任黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體、公共服務系統(tǒng)的管理等工作。,應用管理信息系統(tǒng)所必須的定量分析和應用計算機的技能。熟悉國內(nèi)外有關法律法規(guī),黨和國家的方針政策。它主要反映政府管理公共事業(yè)的活動,并通過對這些活動的本質(zhì)與現(xiàn)象、主體與客體、觀念與技術、內(nèi)容與形式、制度與過程、歷史與未來的研究,掌握公共事業(yè)管理的規(guī)律性,幫助和推動這些活動的科學化、法制化、合理化、規(guī)范化和時代化進程。實用性則表現(xiàn)為學生必須具有善于學習和勇于創(chuàng)新的能力、分析和解決實際問題的能力、適應環(huán)境變化和創(chuàng)業(yè)競爭的能力、與他人協(xié)作和國際交往的能力。隨著我國改革開放的不斷深入和經(jīng)濟建設的持續(xù)發(fā)展,政府和其他公共管理部門的職能及管理手段正在發(fā)生深刻變化。公共事業(yè)管理專業(yè)是培養(yǎng)公務員與管理干部及研究公共政策和公共事務管理的專業(yè)。研究性表現(xiàn)在必須對公共管理理論與方法進行研究,加強中國社會與國際社會歷史與現(xiàn)狀的比較研究,并對當前國內(nèi)公共管理的熱點、重點問題與對策加以研究。公共事業(yè)管理學是研究公共事業(yè)管理活動、制度、體制及其運行機制的學科。具有適應辦公自動化,應用管理信息系統(tǒng)所必須的定量分析和計算機技能。勞動保障、社會學四、畢業(yè)生畢業(yè)后應掌握的知識和能力、經(jīng)濟學、社會科學等現(xiàn)代科學的基本理論和基本知識。
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