人教新課標五年級下冊數(shù)學教案分數(shù)的意義12-資料下載頁

【摘要】（人教新課標）五年級數(shù)學下冊教案分數(shù)的意義教學目標：：知道分數(shù)各部分的名稱，理解分子、分母表示的實際意義。：通過實際操作來理解單位“1”，進一步理解分數(shù)的意義。、價值觀：使學生受到“事物之間是普遍聯(lián)系、發(fā)展變化”的辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。教學流程：一、復習引入你已

2024-12-11 14:45

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案分數(shù)的基本性質-資料下載頁

【摘要】（人教新課標）五年級數(shù)學下冊教案分數(shù)的基本性質教學目標:,并會應用分數(shù)的基本性質把不同分母的分數(shù)化成分母相同而大小不變的分數(shù)。。滲透"事物之間是相互聯(lián)系"的辯證唯物主義觀點。教學重點:掌握分數(shù)的基本的性質,能運用分數(shù)的基本性質解決有關的問題。教學難點:理解分數(shù)的基本的性質。

2024-12-11 14:46

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案約分-資料下載頁

【摘要】約分第四課時一、教學內容約分（一）教材第84頁的內容。二、教學目標：通過教學，使學生理解最簡分數(shù)和約分的意義，掌握約分的方法。：培養(yǎng)學生應用所學數(shù)學知識解決問題的能力。三、重點難點歸納、概括出最簡分數(shù)的概念及約分的方法。四、教具準備投影。五、教學過程（一）導入(1)提問：你能很

2024-12-13 20:11

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案同分母分數(shù)加、減法-資料下載頁

【摘要】同分母分數(shù)加、減法教學內容：教材第107頁的內容及第109頁練習二十一的第5一8題。教學目標：：通過學習，使學生進一步掌握同分母分數(shù)加減法的算理和計算法則，掌握三個分數(shù)連加、連減的同分母分數(shù)加、減法的計算方法，并能正確計算。：培養(yǎng)學生運用多種方法解題的能力。：培養(yǎng)學生規(guī)范書寫的習慣。教學重點：掌握三個分數(shù)連加、連減的同

2024-12-13 00:39

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案分數(shù)的加減混和運算-資料下載頁

【摘要】（人教新課標）五年級數(shù)學下冊教案分數(shù)加減混合運算教學內容：教材第117-118頁內容。教學目標：（1）知識與技能：使學生知道分數(shù)加減混合運算的運算順序和整數(shù)加減混合運算的運算順序相同。（2）過程和方法：使學生知道分數(shù)加減混合運算也可以一次通分，再計算。（3）情感、態(tài)度：培養(yǎng)學生細心認真的計算習慣。教學重點

2024-12-11 14:46

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案分數(shù)的意義7-資料下載頁

【摘要】（人教新課標）五年級數(shù)學教案下冊分數(shù)的意義2教學內容：教材第61頁的內容。教學目標：1．使學生進一步理解并掌握分數(shù)的意義。2.知道一個物體、一個計量單位、一個整體都可以用單位“1”表示。3.引導學生學會抽象概括，培養(yǎng)初步的邏輯思維能力。重點難點：1．理解和掌握分數(shù)的意義。2．理解單位“1”

2024-12-11 14:45

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案統(tǒng)計-資料下載頁

【摘要】統(tǒng)計第一課時一、教學內容復式折線統(tǒng)計圖教材第126、127頁的內容及第129-131頁練習二十五的第1-3題。二、教學目標：使學生認識復式折線統(tǒng)計圖，了解其特點。：培養(yǎng)學生分析問題的能力。根據(jù)需要，選擇條形、折線統(tǒng)計圖直觀、有效地表示數(shù)據(jù)，并能對數(shù)據(jù)進行簡單的分析和預測。、態(tài)度與價值觀：體會統(tǒng)計在

2024-12-11 14:42

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案旋轉-資料下載頁

【摘要】（人教新課標）五年級數(shù)學下冊教案旋轉教學目標：：進一步認識圖形的旋轉,探索圖形旋轉的特征和性質，能在方格紙上把簡單圖形旋轉90°。：初步學會運用旋轉的方法在方格紙上設計圖案,進一步增強空間觀念。、態(tài)度與價值觀：讓學生在上述活動中，欣賞圖形變換所創(chuàng)造出的美,進一步感受對旋轉在生活中的應用，體會數(shù)學的價值。教學過程

2024-12-11 14:44

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)-資料下載頁

【摘要】（人教新課標）五年級數(shù)學下冊教案假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)2孟學艷教學內容：新課標人教五年級下第70～71頁例3、4。教學目的：知識：鞏固真假分數(shù)的知識，并使學生理解帶分數(shù)的意義，會讀、會寫帶分數(shù)；能夠正確地把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)。能力：培養(yǎng)學生從不同側面觀察事物的能力。教育：教育學生用發(fā)展、變化的觀點對待事物。

2024-12-11 14:47

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案真分數(shù)和假分數(shù)的練習-資料下載頁

【摘要】真分數(shù)和假分數(shù)的練習教學內容：人教版五年級下冊教科書第四單元P73～P74練習十三的5～13題及相應的練習。教學目標：，使學生鞏固對真分數(shù)、假分數(shù)和帶分數(shù)的認識，并能正確把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)。。，初步了解分數(shù)在日常生活中的應用，增強自主探索與合作交流的意識，樹立學好數(shù)學的信心。教學重難點：綜合應用分數(shù)的意

2024-12-13 20:11

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案真分數(shù)和假分數(shù)6-資料下載頁

【摘要】真分數(shù)和假分數(shù)第三課時一、教學內容第71頁的例4及“做一做”。二、教學目標。。三、重點難點掌握把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)的方法。四、教具準備投影。五、教學過程（一）導入（1）出示例4，請學生看圖說出假分數(shù)。老師指出：這里都把一個圓看作單位“1

2024-12-11 14:43

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案真分數(shù)和假分數(shù)4-資料下載頁

【摘要】《真分數(shù)和假分數(shù)》教學目的1．使學生明確分數(shù)的分類標準，理解真分數(shù)和假分數(shù)的概念．2．會正確區(qū)分真分數(shù)和假分數(shù)．3．培養(yǎng)學生的觀察能力和初步的邏輯推理能力．教學過程一、直接導入教師：我們已經學習了分數(shù)的意義、分數(shù)單位等知識，今天我們將繼續(xù)學習有關給分數(shù)分類的知識．板書：真分數(shù)和假分數(shù)二、新課1．把下面各分數(shù)用直線

2024-12-11 14:43

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案真分數(shù)和假分數(shù)5-資料下載頁

【摘要】《真分數(shù)和假分數(shù)》教案設計教學目的：①使學生理解真分數(shù)、假分數(shù)的意義，能正確地區(qū)分真分數(shù)、假分數(shù)，學會把假分數(shù)化成整數(shù)。②培養(yǎng)學生觀察、比較、抽象概括的能力。③滲透集合轉化的數(shù)學思想方法。教學重點真分數(shù)和假分數(shù)的特征。教學用具課件，例1、例2的直觀圖。教學過程一、創(chuàng)設情境1．用分數(shù)表示圖中的陰影部分。

2024-12-11 14:43

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案真分數(shù)和假分數(shù)2-資料下載頁

【摘要】3、真分數(shù)和假分數(shù)教學內容：教材69頁例1、例2.教學目標：使學生理解和掌握真分數(shù),假分數(shù)的意義和特征。學習過程：一、課前預習：10分鐘,分母的大小,并試著按一定的原則把這些分數(shù)分組。

2024-12-11 14:43

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案數(shù)學廣角-資料下載頁

【摘要】（人教新課標）五年級數(shù)學下冊教案數(shù)學廣角教學內容：《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊》第134～135頁。教學目標：：能夠借助紙筆對“找次品”問題進行分析，歸納出解決這類問題的最優(yōu)策略，經歷由多樣到優(yōu)化的思維過程。：以“找次品”為載體，讓學生通過觀察、猜測、試驗、推理等方式感受解

2024-12-11 14:44

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案分數(shù)單位1-資料下載頁

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案分數(shù)單位1(參考版)

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