人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案 真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù) 4-全文預(yù)覽
【正文】 ，假分?jǐn)?shù)可以化成整數(shù)？（ 2）把分子是分母的倍數(shù)的假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)的根據(jù)是什么？ 教師：通過剛才的學(xué)習(xí)，我們不僅知道了什么叫真分?jǐn)?shù)，什么叫假分?jǐn)?shù)，還知道了把分?jǐn)?shù)分成這兩大類的分類標(biāo)準(zhǔn)是 1，并且還自己學(xué)會(huì)了怎樣把分子是分母的倍數(shù)的假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)，真是不 簡(jiǎn)單！下面讓我們應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)進(jìn)行練習(xí)，看看哪些同學(xué)記得牢，做得好． 三、課堂練習(xí) 1．獨(dú)立練習(xí)．把練習(xí)二十一的第 3 題直接做在書上． 2．集體訂正． （ 1）第 1 題中 寫在什么地方？像這樣等于 1 的分?jǐn)?shù)還有哪些？請(qǐng)你再舉出幾個(gè)來(lái)． （ 2）第 2 題的表中，等于 1 的分?jǐn)?shù)每行中有幾個(gè)？請(qǐng)你在這些分?jǐn)?shù)的 下面點(diǎn)上“”的分?jǐn)?shù)是每行分?jǐn)?shù)中真假分?jǐn)?shù)的分界線． （ 3）第 3 題中， ＝（ ），說(shuō)說(shuō)你是怎樣化的．為什么 ＝ 13？ 、 呢？由此可以得出什么結(jié)論？（任何自然數(shù)都可以寫成分母是 1 的假分?jǐn)?shù)．） 3．判斷正誤． （ 1）小于 1 的分?jǐn)?shù)是真分?jǐn)?shù)． （ ） （ 2）假分?jǐn)?shù)大于1． （ ） （ 3）假分?jǐn)?shù)大于或等于1．
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