【摘要】(人教新課標)五年級數(shù)學教案下冊分數(shù)單位教學內容:教材第62頁的內容。教學目標:1.使學生理解分數(shù)單位。2.引導學生學會抽象概括。3.培養(yǎng)學生初步的邏輯思維能力。重點難點:理解分數(shù)單位。教具準備:(小圓片)教學方法:操作法教學過程:
2024-12-15 14:47
【摘要】課題分數(shù)單位教材第62頁的內容。第3課時教學目標:使學生理解分數(shù)單位。:引導學生學會抽象概括。:培養(yǎng)學生初步的邏輯思維能力。重點理解分數(shù)單位難點理解分數(shù)單位教具投影儀,主題圖。教法引導探究教學設計流程教師、學生活動紀要教學反思(一)復習
2024-12-15 14:46
【摘要】分數(shù)與除法教學內容:人教版五年級數(shù)學下冊第四單元P65—P66及P67的1、2題。教學目標:,會用分數(shù)表示兩個數(shù)相除的商。,滲透辯證思想,激發(fā)學生學習興趣。教學重難點:。。教學具準備:課本主題掛圖,圓形紙片(4—5張)。教學過程:一、創(chuàng)設問題,復習導入。
【摘要】(人教新課標)五年級數(shù)學下冊教案分數(shù)的意義1教學目標“1”和分數(shù)單位的含義,經歷分數(shù)意義的概括過程,進一步理解分數(shù)的意義。、積極合作、充分體驗、感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣和樹立學好數(shù)學的信心。教學重點:分數(shù)的意義、分數(shù)單位。教學難點:單位“1”的建立。教學過程:一、導入
【摘要】真分數(shù)和假分數(shù)教學內容:人教版五年級數(shù)學下冊第四單元P69—P70真分數(shù)和假分數(shù)P72的1—3題教學目標:,并能辨別真分數(shù)和假分數(shù)。、比較、概括的能力。。重點難點:教學重點:真分數(shù)和假分數(shù)的特征。教學難點:等于1的假分數(shù)。教學用具:教學掛圖或課件,小黑板教學過程:
2024-12-17 00:39
【摘要】分數(shù)加減混合運算教學內容:新課標人教版小學數(shù)學五年級下冊P117—P118及P120的1—4題教學目標:,并掌握帶有小括號的分數(shù)加減混合運算的順序及算法。、類推的能力和歸納、概括的能力。、靈活的方法解決問題的習慣。教學重難點:掌握分數(shù)加減混合運算的順序和計算方法。教學具準備:小黑板教學過程:
【摘要】第四單元分數(shù)的意義和性質第二課時:分數(shù)單位教學內容:教材第62頁的內容。教學目標::使學生理解分數(shù)單位。:引導學生學會抽象概括。:培養(yǎng)學生初步的邏輯思維能力。教學重難點:理解分數(shù)單位。教具準備:小圓片12個。教學過程一、復習導入。。。實驗小學男教師人數(shù)占全校教師人
【摘要】通分教學內容:教材第93頁的內容及第95頁練習十八的第1題。教學目標::通過教學,鞏固學生對同分母分數(shù)大小比較方法的掌握,并學會同分子分數(shù)比較大小的方法。:培養(yǎng)學生歸納、概括的能力。:培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識解決現(xiàn)實生活中的問題的意識。教學重點:掌握同分母分數(shù)和同分子分數(shù)大小比較的方法。教學難點:理解同分母分數(shù)和同分子分數(shù)
2024-12-15 14:42
【摘要】(人教新課標)五年級數(shù)學教案下冊旋轉教學內容:教材第5~5頁例3和例題4。教學目標:1、通過生活事例,使學生初步了解圖形的平移變換和旋轉變換。并能正確判斷圖形的這兩種變換。結合學生的生活實際,初步感知平移和旋轉現(xiàn)象。2、通過動手操作,使學生會在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。
2024-12-15 14:44
【摘要】數(shù)學廣角【新知識點】利用天平找出5件物品中的1件次品數(shù)學廣角利用天平找出多件物品中的1件次品【教學要求】、猜測、實驗、推理等活動,體會解決問題策略的多樣性及運用優(yōu)化的方法解決問題的有效性。,嘗試用數(shù)學的方法來解決實際生活中的簡單問題,初步培養(yǎng)學生的應用意識和解決實際問題的能力?!窘虒W建議】
【摘要】容積和容積單位年級五年級單元第三單元課時6主備單位主備教師使用教師課題容積和容積單位課型新授主備教師設計使用教師修改教學目標知識目標:知道容積的意義。能力目標:掌握容積單位升和毫升的進率,及它們與體
【摘要】(人教新課標)五年級數(shù)學教案下冊體積和體積單位教學目標:1.使學生理解體積的概念,了解常用的體積單位,形成表象。2.培養(yǎng)學生比較、觀察的能力。3.發(fā)展學生的空間觀念。重點難點:使學生感知物體的體積,初步建立1立方米、1立方分米、1立厘米的體積單位。教具準備:“烏鴉喝水”課件,形狀不同的長方體(兩個)。教
【摘要】同分母分數(shù)加、減法教學內容:《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學(五年級下冊)》第107頁及練習二十一3~8題內容。教學目標:,使學生掌握三個分數(shù)連加、連減的同分母分數(shù)加、減法的計算。。。教學重、難點:掌握三個分數(shù)連加、連減的同分母分數(shù)加、減法的計算方法。教具學具準備:主題圖、投影或小黑板教學
【摘要】(人教新課標)五年級數(shù)學教案下冊欣賞設計2教學內容:教材第7~11頁。教學目標:1.通過欣賞與設計圖案,使學生進一步熟悉已學過的對稱、平移、旋轉等現(xiàn)象。2.欣賞美麗的對稱圖形,并能自己設計圖案。3.學生感受圖形的美,進而培養(yǎng)學生的空間想象能力和審美意識。重點難點:1.能利用對
2024-12-15 14:43
【摘要】同分母分數(shù)加、減法教學要求:①知識與技能:使學生理解分數(shù)加、減法的意義,初步掌握民分母分數(shù)加、減法的算理和計算法則。②過程與方法:能夠正確地計算比較簡單的同分母分數(shù)加、減法。③情感與態(tài)度:培養(yǎng)學生抽象、概括等思維能力。教學重點:同分母分數(shù)加、減法的計算法則。教學難點:理解分數(shù)加、減法的意義。教學用具:例1和例2的示