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人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案 圓柱的認(rèn)識-全文預(yù)覽

2025-01-08 14:33 上一頁面

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【正文】 件顯示:平行四邊形通過割補(bǔ)轉(zhuǎn)變成長方形,再還原成圓柱側(cè)面的動畫過程。 ②學(xué)生再觀察電腦演示上述過程。 4.圓柱的側(cè)面展開(例 2) ( 1)動手操作:請同學(xué)分小組拿出橡皮、蠟筆、水彩筆、固體膠水等有商標(biāo)紙的圓柱形實(shí)物,分別把商標(biāo)紙剪開,再打開,觀察商標(biāo)紙的形狀 。(板書:圓柱兩個底面之間的距離叫做高。 2.圓柱的表面 ( 1)摸摸圓柱。 教學(xué)重點(diǎn) 認(rèn)識圓柱的特征。圓柱的認(rèn)識 教學(xué)內(nèi)容 教科書第 10— 12頁圓柱的認(rèn)識,練習(xí)二的第 1— 4題 。 3. 激發(fā) 同學(xué)們 學(xué)習(xí)的興趣。(美觀、實(shí)用、安全、可滾動??) ( 2)找找圓柱,請同學(xué)找出生活中圓柱形的物體。) 3.圓柱的高 ( 1)課件顯示:一根豎放的大針管中的藥水由高到低的變化
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