【摘要】五年級上冊數(shù)學《用字母表示數(shù)》說課稿 一、說教材。 《用字母表示數(shù)》是北師大版小學數(shù)學四年級下冊第六單元《認識方程》中的第一節(jié)。在學習本單元之前，學生已經(jīng)接觸過一些用字母表示的計算公式和運算律，對...
2024-12-03 22:12
【摘要】第一篇：用字母表示數(shù)(教案) 《用字母表示數(shù)》教學設計 文林二小左霞 教學內(nèi)容：西師版五年級上冊82頁《用字母表示數(shù)》教學目標： 1、從生活情境中體會用字母表示數(shù)的作用和意義。 2、學會用字...
2024-11-09 07:23
【摘要】平均數(shù)和統(tǒng)計表教學內(nèi)容教科書第142-143頁例l、例2和“做一做”，第143-144頁統(tǒng)計表的例題和“做一做”。練習二十二的第l-5題。教學目標1．通過復習已學過的統(tǒng)計初步知識，加深對統(tǒng)計的意義及其應用的了解，進一步提高同學們求平均數(shù)與填寫、閱讀統(tǒng)計表的能力。2．掌握所學的立體圖形的表面積和體積的含
2024-12-13 00:32
【摘要】北師大版六年級數(shù)學下冊教學目標?1.回顧和整理小學階段有關(guān)用字母表示數(shù)的知識。通過復習，使同學們能在具體情境中會用字母表示數(shù)。能利用字母表示運算定律和計算公式。?，并運用字母表示某些規(guī)律，體驗用字母表示數(shù)能表達一般規(guī)律，增強應用規(guī)律解決問題的意識。?，使同學們體會到用字母表示數(shù)的簡潔性，進一步增強符合意識，發(fā)展抽象概括能力。
2024-11-11 04:02
【摘要】比例的意義和基本性質(zhì)教學內(nèi)容：教材第1～2頁比例的意義和基本性質(zhì)，練習六第1～5題。教學要求：：使學生理解比例的意義和基本性質(zhì)。：能用比例的意義或性質(zhì)判斷兩個比成不成比例。：通過教學培養(yǎng)學生初步的綜合、概括能力。教學重點：理解比例的意義和基本性質(zhì)。教學難點：用比例的意義或性質(zhì)判斷兩個比成不成比例。教學過程：
2024-12-11 14:32
【摘要】滬教版五年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來復習用字母表示數(shù)，同學們要能夠用字母表示一個數(shù)，一個公式，一個表達式，并且能夠理解每個字母的含義。a2讀作“a的平方”，表示兩個a相乘。a2=a×aa2與2a的區(qū)別：a2=a?a2a=2?a=a?2
2024-12-12 21:58
【摘要】自行車里的數(shù)學教學目標：、比例、排列與組合等知識解決問題；了解普通自行車和變速自行車的速度與其內(nèi)在結(jié)構(gòu)的關(guān)系，知道變速自行車能變化出多少種速度。，培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。，了解數(shù)學與生活的密切關(guān)系。教學重點：讓學生在活動中感受數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系，會運用所學知識為生活服務，解決生活中的一些問題。教學難點：
【摘要】圓柱的表面積第一課時教學目標，掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法．、分析和推理等思維能力，發(fā)展學生的空間觀念。3讓學生進一步增強數(shù)學在生活中的體驗，培養(yǎng)熱愛數(shù)學、學好學生的興趣。教學重點理解圓柱側(cè)面積和圓柱表面積的含義，掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法．教學難點根據(jù)實際情況來計算圓柱的表面
2024-12-13 00:33
【摘要】《用比例解決問題》教學設計教學內(nèi)容：六年級下冊教材P58~59例5、例6及一些相關(guān)題。教學目標：1、使學生能正確判斷實際問題中涉及的量成什么比例關(guān)系，能利用正、反比例正確解答實際問題。2.引導學生利用已學知識，自主探索，培養(yǎng)學生解決問題的能力。3.感受比例知識在現(xiàn)實生活中的廣泛應用，體會數(shù)學與生活的聯(lián)系。教學重點：抓住用
2024-12-13 00:31
【摘要】立體圖形的復習教學目標1．通過復習，使同學們進一步認識學過的一些立體圖形的特征，掌握不同立體圖形之間的異同。2．通過復習，使同學們能夠靈活運用所學過的立體圖形的特征解決簡單的實際問題。3．進一步發(fā)展同學們的空間觀念。教學重點使同學們能夠靈活運用所學過的立體圖形的特征解決簡單的實際問題教學難點
2024-12-13 10:54
【摘要】用字母表示數(shù)（第1課時）【教學內(nèi)容】教材第P44-46?！窘虒W目標】1、初步認識用字母表示數(shù)的意義，并能用字母表示簡單的運算定律和計算公式。2、使學生掌握含有字母的乘法算式的簡便寫法及平方的意義及讀寫法，會根據(jù)計算公式用代入法求值。3、在具體情境中經(jīng)歷用字母表示數(shù)的過程，培養(yǎng)學生的抽象概括能力，發(fā)展學生的數(shù)感與符號化思想。4、讓學生在自主探索、合作交流中獲得成功的
2025-08-05 08:58
【摘要】圓的周長一、教學目標。：使學生理解圓周率的意義,推導出圓周長的計算公式,并能解決簡單的實際問題。：使學生通過操作、計算,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,培養(yǎng)抽象、概括的能力和探索意識。：通過介紹圓周率的史料,使學生受到愛國主義教育。二、教學重、難點。教學重點:圓周長公式的推導。教學
2024-12-11 14:34
【摘要】倒數(shù)的認識教學內(nèi)容：數(shù)學第十一冊19頁----倒數(shù)的認識。教學目標：：理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法。：會求倒數(shù)，培養(yǎng)學生閱讀理解的能力，提高學生觀察、比較、抽象、概括以及合作學習、口頭表達的能力。：提高學生學習數(shù)學的興趣，發(fā)展學生質(zhì)疑的習慣和合作的意識。教學重點：理解倒數(shù)的意義和怎樣求一個數(shù)的倒數(shù)。教學難點：正
【摘要】比的意義教學目標:：理解比的意義,掌握比的讀法和寫法,認識比的各部分名稱。：掌握求比值的方法,并能正確求出比的比值。：培養(yǎng)學生抽象、概括能力。教學難點:理解比的意義,建立比的概念。教學過程:活動一:同學們,在每個星期一的早晨我們學校都會舉行一種什么儀式?我
2024-12-13 00:34
【摘要】（人教新課標）六年級數(shù)學上冊教案分數(shù)乘分數(shù)1課題：分數(shù)乘分數(shù)教學內(nèi)容：教材第10頁例3，第11頁例4以及“做一做”，練習二中的3、4題.教學目標：。，并能正確地進行計算。重難點、關(guān)鍵：重難點：分數(shù)乘分數(shù)的計算方法。關(guān)鍵：理解一個數(shù)乘分數(shù)就是求一個數(shù)的幾分之幾是多少。教
2024-12-13 00:35
鄂ICP備17016276號-1