【摘要】圓的畫法教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)圓規(guī)各部分的名稱及使用方法;引導(dǎo)學(xué)生自覺用圓規(guī)畫圓,并小結(jié)出畫圓的步驟和方法。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。2.能力目標(biāo):使學(xué)生經(jīng)歷用圓規(guī)畫圓的形成過程,體驗(yàn)遷移類推的方法。3.情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí)畫圓,使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)之間的內(nèi)在聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重難點(diǎn)掌握用圓規(guī)畫
2024-12-13 00:34
【摘要】(人教新課標(biāo))六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案圓的面積——課堂因自主探究而更精彩教學(xué)設(shè)想《圓的面積》是六年級(jí)第十一冊(cè)第六章的內(nèi)容。圓的面積對(duì)小學(xué)階段的學(xué)生來說是一次思維的飛躍。在過去所學(xué)習(xí)的平面圖形面積中運(yùn)用的思維轉(zhuǎn)化是顯性的,如將平行四邊形轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)方形,將三角形轉(zhuǎn)化成平行四邊形或長(zhǎng)方形等。而圓的
2024-12-11 14:34
【摘要】比的應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能(1)能運(yùn)用比的意義解決按照一定的比進(jìn)行分配的實(shí)際問題。(2)通過動(dòng)手操作和數(shù)形結(jié)合等方式進(jìn)一步體會(huì)比的意義,發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。2.過程與方法(1)經(jīng)歷問題解決的過程,體驗(yàn)解決問題策略的多樣性,并選擇適合自己的方法最終解決問題。(2)通過動(dòng)手操作、合作探究,相互交流,發(fā)展問題解決能力、合
【摘要】比例的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容:第23至24頁例1、例2以及相應(yīng)的“做一做”,練習(xí)五第1至4題。教學(xué)目的::讓學(xué)生掌握用比例解應(yīng)用題的方法。:讓學(xué)生感受生活中的數(shù)學(xué),體驗(yàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)重難點(diǎn):利用已學(xué)的正比例的意
【摘要】比例尺教學(xué)目標(biāo):,以及根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離教學(xué)過程:一、設(shè)疑自探:1.1厘米=()毫米1分米=()厘米1米=()分米
2024-12-13 00:31
【摘要】合理存款教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)六年級(jí)上冊(cè)教材110-111頁。教學(xué)目標(biāo):(1)使學(xué)生能夠綜合應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題,感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切關(guān)系,初步建立理財(cái)觀。(2)鞏固復(fù)習(xí)有關(guān)百分?jǐn)?shù)、折扣、納稅等知識(shí),拓展學(xué)生解決問題的思路與策略。讓學(xué)生經(jīng)歷設(shè)計(jì)儲(chǔ)蓄方案,優(yōu)化方案的過程,培養(yǎng)學(xué)生的投資意識(shí)。體會(huì)數(shù)學(xué)就
【摘要】第一篇:人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》PPT課件 第二單元 分?jǐn)?shù)的乘法 1、分?jǐn)?shù)的乘法------------------5課時(shí) 2、解決問題---------------------...
2024-11-09 13:49
【摘要】自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo):、比例、排列與組合等知識(shí)解決問題;了解普通自行車和變速自行車的速度與其內(nèi)在結(jié)構(gòu)的關(guān)系,知道變速自行車能變化出多少種速度。,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。,了解數(shù)學(xué)與生活的密切關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生在活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)為生活服務(wù),解決生活中的一些問題。教學(xué)難點(diǎn):
2024-12-11 14:32
【摘要】圓柱的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):,認(rèn)識(shí)圓柱的特征和圓柱各部分的名稱,能看懂圓柱的平面圖;認(rèn)識(shí)圓柱側(cè)面的展開圖。。。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)圓柱的特征。教學(xué)難點(diǎn):看懂圓柱的平面圖。教學(xué)過程:?(課件出示長(zhǎng)方體、正方體、圓柱體物體)、正方形、圓面和彎曲的面后課件出示幾個(gè)圓柱形的物體。(飲料罐,茶葉盒、樹樁),教師隨機(jī)指出
2024-12-13 00:32
【摘要】圓柱的表面積第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo),掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法.、分析和推理等思維能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3讓學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),培養(yǎng)熱愛數(shù)學(xué)、學(xué)好學(xué)生的興趣。教學(xué)重點(diǎn)理解圓柱側(cè)面積和圓柱表面積的含義,掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法.教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)實(shí)際情況來計(jì)算圓柱的表面
2024-12-13 00:33
【摘要】立體圖形的復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.通過復(fù)習(xí),使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)過的一些立體圖形的特征,掌握不同立體圖形之間的異同。2.通過復(fù)習(xí),使同學(xué)們能夠靈活運(yùn)用所學(xué)過的立體圖形的特征解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。3.進(jìn)一步發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)使同學(xué)們能夠靈活運(yùn)用所學(xué)過的立體圖形的特征解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-13 10:54
【摘要】圓柱的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)技能目標(biāo)使學(xué)生認(rèn)識(shí)圓柱的特征,知道圓柱各部分的名稱,認(rèn)識(shí)圓柱的側(cè)面展開圖。目標(biāo)通過觀察、想象、操作、討論等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自主探究、動(dòng)手實(shí)踐、合作創(chuàng)新的能力;滲透了轉(zhuǎn)化的思想方法。態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)運(yùn)用課件提供的教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的熱情,動(dòng)態(tài)演示結(jié)合實(shí)物情景的設(shè)置,使學(xué)生能直觀
【摘要】圓柱的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):(1)使同學(xué)們認(rèn)識(shí)圓柱,了解圓柱各部分名稱,掌握?qǐng)A柱的特征;(2)通過操作、觀察、比較、探索,培養(yǎng)學(xué)生的分析、推理、判斷和空間想象能力;(3)使同學(xué)們理解事物間的相互聯(lián)系,進(jìn)一步強(qiáng)化同學(xué)們的立體觀念。教學(xué)具準(zhǔn)備:教具:圓柱體的實(shí)物、模型和相應(yīng)電腦軟件學(xué)具:自帶貼有標(biāo)簽
【摘要】圓柱的認(rèn)識(shí)【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)》六年級(jí)下冊(cè)P10—12頁?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.使同學(xué)們認(rèn)識(shí)圓柱的底面、側(cè)面和高,掌握?qǐng)A柱的基本特征,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。2.讓同學(xué)們經(jīng)歷探索圓柱基本特征的過程,提高同學(xué)們觀察、操作、分析和概括的能力。3.通過同學(xué)們自主研究,使同學(xué)們掌握研究立體幾
【摘要】設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)教學(xué)內(nèi)容:教科書第116-117頁。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):通過設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),復(fù)習(xí)鞏固比例、面積、體積、周長(zhǎng)等知識(shí),并培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。能力目標(biāo):通過綜合應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問題,進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,獲得運(yùn)用數(shù)學(xué)解決問題的方法。情感目標(biāo):在解決問題中體驗(yàn)學(xué)數(shù)學(xué)的價(jià)值和快樂。重點(diǎn)、難點(diǎn):,
2024-12-13 00:30