【摘要】綠水江南教學(xué)內(nèi)容:欣賞民樂合奏《江南好》教學(xué)目標(biāo):《江南好》優(yōu)美而又歡快的情緒和竹笛清脆明亮的音色?!督虾谩返臉非Y(jié)構(gòu)。,了解與江南相關(guān)的音樂和文化藝術(shù)作品。教學(xué)重、難點(diǎn):分辨《江南好》的樂曲結(jié)構(gòu)教學(xué)過程:㈠導(dǎo)入:同學(xué)們你們喜歡旅游嗎?你都去過哪些地方?(生:北京、沈陽、成都??)今天我們一起
2024-12-13 10:51
【摘要】小小音樂劇教學(xué)內(nèi)容:創(chuàng)編及表演第一幕。教學(xué)目標(biāo):通過選擇樂器、創(chuàng)編對(duì)話表現(xiàn)第一幕的內(nèi)容。教學(xué)重難點(diǎn):《敘述者的歌》。,模仿毛驢行走的聲音。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入學(xué)生的裝扮:東郭先生(帶著平角帽子,手里拿著一本書);狼(頭飾);獵人(皮襖、獵槍);毛驢(頭飾和兩個(gè)袋子);大樹(兩個(gè)樹枝)。師:既然是音樂劇,我們
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)音樂下冊(cè)?關(guān)于作者《雪絨花》是電影《音樂之聲》中的一首歌。1959年,美國(guó)作曲家理查德·羅杰斯和劇作家奧斯卡·哈默斯坦第二創(chuàng)作了音樂劇《音樂之聲》,演出后大受歡迎。1965年改編成同名電影。同年,影片獲奧斯卡金像獎(jiǎng)。20世紀(jì)30年代,奧地利薩爾茨堡一個(gè)教堂的修
2024-12-11 07:25
【摘要】會(huì)走的玩具教學(xué)目標(biāo):,培養(yǎng)學(xué)生由平面到立體的形象思維能力。。教學(xué)重點(diǎn):使原先站立玩具的變成立體的會(huì)走的玩具。教學(xué)難點(diǎn):會(huì)走的玩具各部位的安排。教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)具:彩色卡紙、剪刀、雙面膠、彩色筆、油畫棒、剪刀,鉛畫紙等制作工具。教具:會(huì)走的玩具5個(gè),范畫用具同生,錄音機(jī)磁帶。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課:
2024-12-13 00:24
【摘要】鐘聲教學(xué)內(nèi)容:《楓橋夜泊》?!鹅`隱鐘聲》。教學(xué)目標(biāo):《楓橋夜泊》,學(xué)會(huì)用語言表達(dá)音樂所表現(xiàn)的意境,從歌詞的意境入手掌握切分節(jié)奏。,聽記旋律。感受《靈隱鐘聲》幽靜、悠遠(yuǎn)的情緒。《楓橋夜泊》感受音樂的古樸、悠遠(yuǎn)所表現(xiàn)的意境。了解與鐘聲相關(guān)的古詩、寺廟等文化。教學(xué)重難點(diǎn):1.能否用連貫、自然的聲音演唱《楓橋夜泊》。
2024-12-13 00:37
【摘要】第一篇:四年級(jí)音樂下冊(cè)花的旋律1教案人教新課標(biāo)版 最新版 花的旋律 教學(xué)內(nèi)容: 歌曲《雪絨花》教學(xué)目標(biāo): 對(duì)所學(xué)歌曲及相關(guān)電影《音樂之聲》產(chǎn)生興趣,擴(kuò)大音樂視野。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): “前...
2024-10-21 07:59
【摘要】北京的橋教學(xué)內(nèi)容:《在阿維翁大橋上》。《北京的橋》、《橋》。教學(xué)目標(biāo):《在阿維翁大橋上》。《北京的橋》《橋》。教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入課題復(fù)習(xí)上堂課學(xué)習(xí)的歌曲《在阿維翁大橋上》。(二)聽音樂,初步感受樂曲《橋》。(三)聽樂曲《橋》,感受音樂的情緒。,請(qǐng)同學(xué)們?cè)俾犚魳坊卮?,水鄉(xiāng)的小橋有什么特點(diǎn)?歌曲采取什么
【摘要】塔吉克的節(jié)日教學(xué)內(nèi)容:欣賞彈撥樂曲《塔吉克的節(jié)日》和中阮獨(dú)奏《火把節(jié)之夜》。教學(xué)目標(biāo):、專注地欣賞音樂,并能聽出音樂中各段落不同的情緒和速度,能隨著音樂展開豐富的想象。;了解火把節(jié)的概況和民族樂器“阮”,能初步辨認(rèn)“阮”的音色。,并隨著音樂表演;學(xué)習(xí)演奏手鼓,為樂曲伴奏。教
2024-12-11 14:27
【摘要】小數(shù)的產(chǎn)生和意義教學(xué)目標(biāo):,弄清十分之幾、百分之幾、千分之幾??與一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)??的關(guān)系,進(jìn)一步理解
2024-12-11 14:23
【摘要】不含括號(hào)的混合運(yùn)算教材內(nèi)容教材第6一7頁例3,上課時(shí)間總課時(shí)5主備教師韓科杰第2課時(shí)教學(xué)要求1.讓學(xué)生掌握在沒有括號(hào)的算式里,有乘、除法和加、減法,要先算乘、除法的計(jì)算順序。。。難點(diǎn)重點(diǎn)掌握正確的運(yùn)算順序。教學(xué)媒體
2024-12-11 14:25
【摘要】民族的舞步教學(xué)內(nèi)容《秧歌舞》《阿細(xì)跳月》教學(xué)目標(biāo)1、鼓勵(lì)學(xué)生體驗(yàn)、參加各項(xiàng)音樂活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生用真摯自然地歌聲表現(xiàn)歌曲。2、欣賞民樂合奏《阿細(xì)跳月》,了解樂曲的曲式結(jié)構(gòu)。3、通過欣賞,學(xué)習(xí)我國(guó)部分少數(shù)民族的典型舞蹈,豐富學(xué)生的音樂體驗(yàn)和感受,擴(kuò)展學(xué)生的音樂視野。結(jié)合學(xué)生學(xué)過的民族歌舞題材,創(chuàng)編簡(jiǎn)單的舞蹈,使學(xué)生探索和創(chuàng)造的活動(dòng)能力得到
2024-12-13 00:23
【摘要】我們的田野教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《我們的田野》。教學(xué)目標(biāo):《我們的田野》感受音樂語言的旋律美,感受大自然的美好,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國(guó)的情感。,提高創(chuàng)編能力。教學(xué)重點(diǎn):、四拍子節(jié)奏歌曲的學(xué)唱,背唱《我們的田野》。。教學(xué)模式:,引疑激思。,獲取新知。,頓悟創(chuàng)新。,激勵(lì)發(fā)展。
【摘要】小數(shù)的加法和減法教材內(nèi)容95-97頁。上課時(shí)間總課時(shí)主備教師韓科杰第1課時(shí)教學(xué)要求知識(shí)和技能目標(biāo):讓學(xué)生掌握小數(shù)加法和減法的計(jì)算法則,并能正確進(jìn)行小數(shù)加法和減法的計(jì)算。過程和方法目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析、比較、歸納的能力。情感和態(tài)度目標(biāo):
2024-12-11 14:22
【摘要】求小數(shù)的近似數(shù)教學(xué)要求1.正確將一個(gè)數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。2.正確求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。3.培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。難點(diǎn)重點(diǎn)正確將一個(gè)數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。教學(xué)媒體投影一、復(fù)習(xí)鋪墊。=()萬100000=()萬10
2024-12-11 14:21
【摘要】四則運(yùn)算教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:通過實(shí)際問題,總結(jié)含有小括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。過程與方法:通過觀察分析積累,掌握含有小括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。使學(xué)生進(jìn)一步掌握含有兩級(jí)運(yùn)算的運(yùn)算順序,正確計(jì)算三步式題。在學(xué)生的頭腦中強(qiáng)化小括號(hào)的作用。在練習(xí)中總結(jié)歸納出四則混合運(yùn)算的順序。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)積累分析能力。