人教新課標(biāo)四年級上冊音樂教案 民族的舞步-全文預(yù)覽
【正文】 這個主題在樂曲中出現(xiàn) 了多少次？（ 14 次） 《阿細(xì)跳月》 三、跳起來 —— 民族的舞步 1 .欣賞彝族“跳腳”，學(xué)習(xí)“跳月”的基本舞步。 教學(xué)過程： 一、課導(dǎo)入 —— 學(xué)生隨濃郁的彝族風(fēng)格音樂律動。感受樂曲的情緒和旋律的特點，學(xué)習(xí)彝族“跳月”的基本動作。 介紹秧歌舞的基本步伐 : 2 右 3 左 1 左 4 右（原位） 全體學(xué)生在舞蹈小組的組織下，學(xué)習(xí)秧歌舞步。 用課堂樂器演奏歌曲。 。結(jié)合學(xué)生學(xué)過的民族歌舞題材，創(chuàng)編簡單的舞蹈，使學(xué)生探索和創(chuàng)造的活動能力得到提高。 教學(xué)目標(biāo) 復(fù)習(xí)歌曲《秧歌舞》。 唱歌組：搜集我國其他地區(qū)的秧歌資料。小組學(xué)習(xí)，分組選擇樂器按節(jié)奏譜練習(xí)。 。 歌曲可以分成幾句？ 。歌曲旋律簡潔，節(jié)奏活潑，附點八分音符的運用，增強了節(jié)奏的動感。 教材分析 歌曲《秧歌舞》 這是一首流傳于東北 地區(qū)的膾炙人口的秧歌舞曲。在教師的指導(dǎo)和幫助下學(xué)習(xí)簡單的秧歌舞的伴奏譜。 教學(xué)準(zhǔn)備 ： 電子琴、歌曲范唱帶、鼓、小鼓、扇子、手絹等。 通過欣賞，學(xué)習(xí)我國部分少數(shù)民族的典型舞蹈，豐富學(xué)生的音樂體驗和感受，
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