【摘要】習(xí)作2學(xué)習(xí)目標(biāo):?能自選或自擬文題,通過一兩個具體事例,寫寫自己最得意的長處、本領(lǐng)。?愿意將自己的習(xí)作讀給別人聽,能與他人分享習(xí)作的快樂。我真棒我是一個活潑、有力氣的男孩?;顫娋筒挥谜f了,最令我自豪的是我的力量。記得有一回,我跟媽
2024-12-11 09:45
【摘要】?星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細(xì)雨,幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸的事發(fā)生了……看圖的方法1)總體看圖,確定人物、時間、地點(diǎn)和事件2)細(xì)看每一幅圖,用一句話說說圖意。3)看圖時先看主景,再看背景。4)根
2024-12-11 09:46
【摘要】一頭老牛和一只兔子在草地上啃食青草。一頭敦厚的老牛帶著年幼的兔子在一塊又肥又嫩的草地上吃草。那里青翠欲滴,芳香撲鼻。老牛深情地盯著兔子,眼睛里充滿了慈愛,好像在說:“孩子,多吃一點(diǎn),長大做一個對社會有用的人。”曾曉茵一頭溫順
2025-11-10 06:00
【摘要】習(xí)作四剪紙藝術(shù)剪紙,又叫刻紙,是中國漢族最古老的民間藝術(shù)之一,它的歷史可追朔到公元6世紀(jì)。窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時,有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng)作出來的藝術(shù)作品基本相同,人們統(tǒng)稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術(shù),其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。剪紙藝術(shù)剪紙藝
2025-11-10 05:59
【摘要】習(xí)作四剪紙:剪紙是我國民間文化藝術(shù)瑰寶之一色彩繽紛形象生動風(fēng)格迥異美不勝收____這只小黑狗多么可愛!你瞧,它脖子上套著皮項(xiàng)圈,項(xiàng)圈上掛著小鈴鐺,身上毛絨絨的?,F(xiàn)在,它正吐著舌頭,仿佛見到主人,正在撒嬌呢。你看,它的尾巴都要搖到天上去了!
【摘要】7C中小學(xué)課件估量損失殿堂宏偉侵入銷毀瑰寶灰燼進(jìn)犯轉(zhuǎn)移掩護(hù)任務(wù)崎嶇尸體墜落雹子仇恨眺望豪邁舉世聞名眾星拱月玲瓏剔透亭臺樓閣詩情畫意天南海北奇珍異寶滿腔怒火斬釘截鐵讀讀寫寫:
2024-12-11 13:53
【摘要】習(xí)作六?指導(dǎo)習(xí)作同學(xué)們在寫作的時候,可以按照調(diào)查的目的、調(diào)查的經(jīng)過、調(diào)查的結(jié)果、調(diào)查的結(jié)論這四大板塊逐一寫作,也可以直接寫一篇完整的作文,一氣呵成,再配上合適的圖標(biāo),這樣會更生動。調(diào)查時間調(diào)查對象調(diào)查目的調(diào)查經(jīng)
【摘要】中小學(xué)課件成長的煩惱A中小學(xué)課件煩!煩!煩!中小學(xué)課件在平時的生活中,你還遇到過什么令你傷心、委屈、煩惱的事情嗎?中小學(xué)課件?當(dāng)因?yàn)楸桓改腹艿枚啵プ杂傻臅r候,你最想對父母說什么??當(dāng)你被人起外號,遭人嘲笑時,你會對給你起綽號、嘲笑你的人說什么??當(dāng)你
【摘要】7C中小學(xué)課件習(xí)作37C中小學(xué)課件小河小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。7C中小學(xué)課件樹、樹葉?樹像一朵綠色的云,從大地上升起春天的時候,葉子嫩綠;夏天的時候,葉子肥美;秋葉
2024-12-11 09:54
【摘要】描繪美麗的家鄉(xiāng)景物習(xí)作一:一、觀察順序1、按時間順序2、按空間順序3、按從整體到局部或從局部到整體的順序--春、夏、秋、冬--早晨、中午、傍晚、晚上--從遠(yuǎn)到近或從近到遠(yuǎn)--地點(diǎn)變換、游覽順序一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機(jī)靈的小燕
2024-12-11 13:54
【摘要】1、借景抒情2、借事抒情3、寫景敘事融為一體本組的幾篇課文是通過哪些人、事、景、物來表達(dá)思鄉(xiāng)之情的?!肚锼肌穼懙氖窃娙嗽诼尻柍菍懶沤o家人,無奈信短情長,無法盡訴?!枋率闱椤堕L相思》寫的是戍邊打仗的南方將士,在北方的風(fēng)聲雪聲里思念家鄉(xiāng),難以入睡?!獙懢皵⑹氯跒橐惑w
2025-11-10 07:10
【摘要】習(xí)作:明確習(xí)作要求:、結(jié)果記一次實(shí)驗(yàn)蘇教版六年級語文下冊怎樣仔細(xì)觀察?用眼睛看用腦袋想用耳朵聽用筆來記用鼻子聞……這個世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!_丹生活中不是沒
【摘要】通過這一單元的學(xué)習(xí),我們接觸了許多形象鮮明的人物:()的小兵張嘎()的嚴(yán)監(jiān)生()的王熙鳳()的刷子李()的托德()的老板其實(shí)在我們身邊
2024-12-11 13:52
【摘要】新課標(biāo)人教版小學(xué)三年級下冊語文語文園地三《說說我自己》習(xí)作指導(dǎo)了解自己?一、是自我觀察。可以通過照鏡子,觀察自己的長相、衣著、姿態(tài)、神情等,想想自己有什麼優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)、有什麼興趣愛好或最不愿干什么、性格怎麼樣等。??二、是向他人了解自己。如請爸爸媽媽、老師、同學(xué)談?wù)?,在它們眼里,你的性格、愛好如?/span>
【摘要】大自然的啟示習(xí)作指導(dǎo)習(xí)作要求?寫“大自然的啟示”綜合性學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn)。?又可寫活動經(jīng)過或心得。?把自己搜集到的有關(guān)大自然給人啟示的資料,自己了解到的有關(guān)發(fā)明創(chuàng)造的事例或自己從動植物身上得到的啟示,用自己的話表達(dá)出來,和同學(xué)交流。寫這類的作文,應(yīng)該從思考我們的生活入手。?大自然的萬事萬物,都在用它們的行動,它們
2024-12-12 18:18