【摘要】四季童趣教學(xué)目標(biāo)：1.本課反映了少年兒童們?cè)谒募镜母鱾€(gè)階段的童趣生活，表達(dá)他們對(duì)生活的情趣與熱愛(ài)，讓我們熱情的歌唱這豐富多彩的生活吧！2.聆聽(tīng)《四季童趣》、《捉迷藏》、《櫻花》、《雪花飛舞》，感受音樂(lè)不同的風(fēng)格情趣。教學(xué)重、難點(diǎn)：1.創(chuàng)編活動(dòng)。2.有感情地演唱，以情帶聲，做情景表演。教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴、錄音機(jī)、磁帶
2025-12-02 13:39
【摘要】小烏鴉愛(ài)媽媽教學(xué)目標(biāo)：1.鳥(niǎo)是人類的朋友，本課以鳥(niǎo)為題材讓我們“唱鳥(niǎo)”、“愛(ài)鳥(niǎo)”、“護(hù)鳥(niǎo)”，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)自然常識(shí)，提高審美趣味，發(fā)展聯(lián)想。2.運(yùn)用開(kāi)放式的教學(xué)形式，到課外、校外去收集鳥(niǎo)鳴的錄音，以實(shí)際行動(dòng)去做好愛(ài)鳥(niǎo)活動(dòng)。教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)1.拍手進(jìn)教室，確立良好坐姿，明確課堂紀(jì)律，師生問(wèn)好。2.發(fā)聲練習(xí)：1
【摘要】小學(xué)三年級(jí)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想1、從音樂(lè)科的特點(diǎn)出發(fā)，貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針，為提高民族素質(zhì)奠定基礎(chǔ)，寓思想政治教育于學(xué)科教學(xué)中。2、正確處理知識(shí)的邏輯順序，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，選擇教學(xué)內(nèi)容，努力處理好內(nèi)容的濃度和廣度。3、處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力兩者之間的協(xié)調(diào)關(guān)系，重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本內(nèi)容。二、教材分析1、突出培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好音樂(lè)的情趣，重視學(xué)生對(duì)音樂(lè)實(shí)
2025-05-11 22:11
【摘要】第一篇：人音版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案 小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃 一、教材分析:教材從教育理念上，強(qiáng)調(diào)了“以學(xué)生發(fā)展為本”，音樂(lè)教育面對(duì)全體學(xué)生，也應(yīng)注意學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。教材編寫以審美為中心，以音...
2025-10-08 21:21
【摘要】第一篇：人音版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案 三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案 課題：童 年 教學(xué)目標(biāo)： 1、《童年的回憶》、《我們多么幸?！?、《搖啊搖》、《小酒窩》等作品，有如四夫幅精致多彩的畫(huà)面，它表達(dá)出對(duì)童...
2025-10-08 13:15
【摘要】第一篇：三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第三單元教案人音版 第三課友誼（三課時(shí)） 第一課時(shí)《噢！蘇珊娜》 教學(xué)內(nèi)容： 1、欣賞樂(lè)曲《同伴進(jìn)行曲》 2、學(xué)唱歌曲《噢！蘇珊娜》 3、表演歌曲《噢！蘇珊娜》 4...
2025-10-04 15:05
【摘要】三年級(jí)捉迷藏作文300字 【篇一】三年級(jí)捉迷藏作文300字 捉迷藏是我最喜歡玩的游戲。今年暑假的一天晚上，天氣涼爽，我就叫了哥哥、妹妹和弟弟一起玩捉迷藏的游戲。 我們開(kāi)始用“石頭...
2025-11-27 02:26
【摘要】三年級(jí)捉迷藏日記300字 今天，妹妹來(lái)我家玩，可我家沒(méi)有適合女孩玩的玩具。于是，我想到了捉迷藏，妹妹年紀(jì)小，這個(gè)游戲?qū)λ齺?lái)說(shuō)一定很有趣。我對(duì)她說(shuō)：“我們玩捉迷藏好不好？”妹妹聽(tīng)了，奶...
2025-04-05 12:06
【摘要】第一篇：最新人音版三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案 人音版三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案 第一課童年 教學(xué)內(nèi)容： 1、聆聽(tīng)《捉迷藏》、《我們多么幸福》 2、表演《搖啊搖》、《小酒窩》 3、編創(chuàng)與活動(dòng)教學(xué)目標(biāo) 一...
2025-10-01 17:29
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)5（人音版）第一課《童年》（二課時(shí)）第二課《草原》（二課時(shí)）第三課《好伙伴》（三課時(shí)）第四課《放牧》（二課時(shí)）第五課《媽媽的歌》（三課時(shí)）第六課《四季的歌》第七課《鐘聲》（三課時(shí)）第八
2024-12-12 23:44
【摘要】一只鳥(niǎo)仔教學(xué)目標(biāo)：1.鳥(niǎo)是人類的朋友，本課以鳥(niǎo)為題材讓我們“唱鳥(niǎo)”、“愛(ài)鳥(niǎo)”、“護(hù)鳥(niǎo)”，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)自然常識(shí)，提高審美趣味，發(fā)展聯(lián)想。2.運(yùn)用開(kāi)放式的教學(xué)形式，到課外、校外去收集鳥(niǎo)鳴的錄音，以實(shí)際行動(dòng)去做好愛(ài)鳥(niǎo)活動(dòng)。教學(xué)重、難點(diǎn)：1.有感情地演唱，以情帶聲，做情景表演。2.通過(guò)聽(tīng)辯、曲調(diào)接龍等形式，提高音樂(lè)基礎(chǔ)
【摘要】我是草原小牧民教學(xué)目標(biāo)：1.有感情地演唱歌曲，并通過(guò)其它創(chuàng)編活動(dòng)來(lái)初步感受內(nèi)蒙古歌舞的民族風(fēng)格。2.通過(guò)小組合作表演等音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維能力，提高學(xué)生創(chuàng)造音樂(lè)美的才能和合作協(xié)調(diào)能力。教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)1.拍手進(jìn)教室，確立良好坐姿，明確課堂紀(jì)律。2.師生問(wèn)好。二、導(dǎo)入1.發(fā)聲練習(xí)：1
【摘要】第一篇：人音版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)《鐘聲》反思 《鐘聲》教案反思 《鐘聲》是一首曲調(diào)短小精悍，旋律、優(yōu)美的兒童歌曲。歌詞“叮叮當(dāng)”模擬了的鐘聲，仿佛使人聆聽(tīng)到美妙的鐘聲在空中回蕩。全曲只有二個(gè)樂(lè)句，...
2025-09-24 18:16
【摘要】第一篇：人音版三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃 人音版三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃 張建 一、學(xué)生情況分析： 對(duì)于中年級(jí)的學(xué)生更應(yīng)該注意引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待音樂(lè)，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，使學(xué)生愛(ài)學(xué)、愿學(xué)。學(xué)生年...
【摘要】第一篇：三年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)《老師您好》教案人音版 第七單元老師您好 第一課時(shí) 一、教學(xué)內(nèi)容 《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。 、2、3、5、6、1（高音）為節(jié)奏編創(chuàng)旋律。 二、教學(xué)目標(biāo) 《每當(dāng)我走過(guò)...
2025-10-08 21:11
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