【摘要】噢!蘇珊娜教學(xué)目標(biāo):1.《同伴進(jìn)行曲》等四首作品,反映了中外少年兒童同伴間的珍貴友誼之情,歡快、熱情的音樂(lè)體現(xiàn)了好伙伴之間的合作意識(shí)與集體主義精神。2.聆聽(tīng)《同伴進(jìn)行曲》,聽(tīng)辯樂(lè)曲的相同樂(lè)段并學(xué)畫(huà)圖形譜。邊聽(tīng)音樂(lè)邊進(jìn)行隊(duì)列表演活動(dòng)。聆聽(tīng)《船歌》時(shí),能聽(tīng)辯合唱部分的二聲部音調(diào)并畫(huà)出二聲部的圖形譜。3.流暢地唱好《原諒我》、《噢!蘇珊娜》。
2024-12-11 13:39
【摘要】小烏鴉愛(ài)媽媽教學(xué)目標(biāo):1.鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友,本課以鳥(niǎo)為題材讓我們“唱鳥(niǎo)”、“愛(ài)鳥(niǎo)”、“護(hù)鳥(niǎo)”,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),增進(jìn)自然常識(shí),提高審美趣味,發(fā)展聯(lián)想。2.運(yùn)用開(kāi)放式的教學(xué)形式,到課外、校外去收集鳥(niǎo)鳴的錄音,以實(shí)際行動(dòng)去做好愛(ài)鳥(niǎo)活動(dòng)。教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué)1.拍手進(jìn)教室,確立良好坐姿,明確課堂紀(jì)律,師生問(wèn)好。2.發(fā)聲練習(xí):1
【摘要】小學(xué)三年級(jí)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想1、從音樂(lè)科的特點(diǎn)出發(fā),貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針,為提高民族素質(zhì)奠定基礎(chǔ),寓思想政治教育于學(xué)科教學(xué)中。2、正確處理知識(shí)的邏輯順序,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,選擇教學(xué)內(nèi)容,努力處理好內(nèi)容的濃度和廣度。3、處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力兩者之間的協(xié)調(diào)關(guān)系,重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本內(nèi)容。二、教材分析1、突出培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好音樂(lè)的情趣,重視學(xué)生對(duì)音樂(lè)實(shí)
2025-05-11 22:11
【摘要】A、將本節(jié)課所學(xué)歌曲唱給你身邊的人聽(tīng),一同感受四季的快樂(lè)。B、課下,以“我心中的四季”為題,小組合作制作一期配圖手抄報(bào)。
2024-12-11 04:54
【摘要】第一篇:人音版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案 小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃 一、教材分析:教材從教育理念上,強(qiáng)調(diào)了“以學(xué)生發(fā)展為本”,音樂(lè)教育面對(duì)全體學(xué)生,也應(yīng)注意學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。教材編寫(xiě)以審美為中心,以音...
2024-10-17 21:21
【摘要】第一篇:《四季童趣》教案 《四季童趣》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)唱歌曲。 2、體會(huì)少年們?cè)谒募镜母鱾€(gè)階段的童趣生活,感悟他們對(duì)生活的情趣與熱愛(ài)。 教學(xué)重、難點(diǎn): 1、通過(guò)表演歌曲,理解音樂(lè)的...
2024-10-15 14:42
【摘要】第一篇:四季童趣教案 《四季童趣》教學(xué)設(shè)計(jì) 昆陽(yáng)二小 宋瓊妮 教學(xué)內(nèi)容:《四季童趣》教材分析: 這是三年級(jí)音樂(lè)課的第八課《四季的歌》其中的一首。這個(gè)單元是描寫(xiě)四季的歌曲。歌曲《四季童趣》這是...
2024-10-17 14:34
【摘要】第一篇:人音版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案 三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案 課題:童 年 教學(xué)目標(biāo): 1、《童年的回憶》、《我們多么幸福》、《搖啊搖》、《小酒窩》等作品,有如四夫幅精致多彩的畫(huà)面,它表達(dá)出對(duì)童...
2024-10-17 13:15
【摘要】第一篇:三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第三單元教案人音版 第三課友誼(三課時(shí)) 第一課時(shí)《噢!蘇珊娜》 教學(xué)內(nèi)容: 1、欣賞樂(lè)曲《同伴進(jìn)行曲》 2、學(xué)唱歌曲《噢!蘇珊娜》 3、表演歌曲《噢!蘇珊娜》 4...
2024-10-13 15:05
【摘要】第一篇:最新人音版三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案 人音版三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案 第一課童年 教學(xué)內(nèi)容: 1、聆聽(tīng)《捉迷藏》、《我們多么幸?!? 2、表演《搖啊搖》、《小酒窩》 3、編創(chuàng)與活動(dòng)教學(xué)目標(biāo) 一...
2024-10-10 17:29
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)5(人音版)第一課《童年》(二課時(shí))第二課《草原》(二課時(shí))第三課《好伙伴》(三課時(shí))第四課《放牧》(二課時(shí))第五課《媽媽的歌》(三課時(shí))第六課《四季的歌》第七課《鐘聲》(三課時(shí))第八
2024-12-12 23:44
【摘要】一只鳥(niǎo)仔教學(xué)目標(biāo):1.鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友,本課以鳥(niǎo)為題材讓我們“唱鳥(niǎo)”、“愛(ài)鳥(niǎo)”、“護(hù)鳥(niǎo)”,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),增進(jìn)自然常識(shí),提高審美趣味,發(fā)展聯(lián)想。2.運(yùn)用開(kāi)放式的教學(xué)形式,到課外、校外去收集鳥(niǎo)鳴的錄音,以實(shí)際行動(dòng)去做好愛(ài)鳥(niǎo)活動(dòng)。教學(xué)重、難點(diǎn):1.有感情地演唱,以情帶聲,做情景表演。2.通過(guò)聽(tīng)辯、曲調(diào)接龍等形式,提高音樂(lè)基礎(chǔ)
【摘要】我是草原小牧民教學(xué)目標(biāo):1.有感情地演唱歌曲,并通過(guò)其它創(chuàng)編活動(dòng)來(lái)初步感受內(nèi)蒙古歌舞的民族風(fēng)格。2.通過(guò)小組合作表演等音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維能力,提高學(xué)生創(chuàng)造音樂(lè)美的才能和合作協(xié)調(diào)能力。教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué)1.拍手進(jìn)教室,確立良好坐姿,明確課堂紀(jì)律。2.師生問(wèn)好。二、導(dǎo)入1.發(fā)聲練習(xí):1
【摘要】第一篇:人音版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)《鐘聲》反思 《鐘聲》教案反思 《鐘聲》是一首曲調(diào)短小精悍,旋律、優(yōu)美的兒童歌曲。歌詞“叮叮當(dāng)”模擬了的鐘聲,仿佛使人聆聽(tīng)到美妙的鐘聲在空中回蕩。全曲只有二個(gè)樂(lè)句,...
2024-10-03 18:16
【摘要】第一篇:人音版三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃 人音版三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃 張建 一、學(xué)生情況分析: 對(duì)于中年級(jí)的學(xué)生更應(yīng)該注意引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待音樂(lè),注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,使學(xué)生愛(ài)學(xué)、愿學(xué)。學(xué)生年...