【摘要】噢！蘇珊娜教學(xué)目標(biāo)：1.《同伴進(jìn)行曲》等四首作品，反映了中外少年兒童同伴間的珍貴友誼之情，歡快、熱情的音樂體現(xiàn)了好伙伴之間的合作意識與集體主義精神。2.聆聽《同伴進(jìn)行曲》，聽辯樂曲的相同樂段并學(xué)畫圖形譜。邊聽音樂邊進(jìn)行隊(duì)列表演活動。聆聽《船歌》時，能聽辯合唱部分的二聲部音調(diào)并畫出二聲部的圖形譜。3.流暢地唱好《原諒我》、《噢！蘇珊娜》。
2024-12-11 13:39
【摘要】小烏鴉愛媽媽教學(xué)目標(biāo)：1.鳥是人類的朋友，本課以鳥為題材讓我們“唱鳥”、“愛鳥”、“護(hù)鳥”，增強(qiáng)環(huán)保意識，增進(jìn)自然常識，提高審美趣味，發(fā)展聯(lián)想。2.運(yùn)用開放式的教學(xué)形式，到課外、校外去收集鳥鳴的錄音，以實(shí)際行動去做好愛鳥活動。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)1.拍手進(jìn)教室，確立良好坐姿，明確課堂紀(jì)律，師生問好。2.發(fā)聲練習(xí)：1
【摘要】小學(xué)三年級音樂教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想1、從音樂科的特點(diǎn)出發(fā)，貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針，為提高民族素質(zhì)奠定基礎(chǔ)，寓思想政治教育于學(xué)科教學(xué)中。2、正確處理知識的邏輯順序，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，選擇教學(xué)內(nèi)容，努力處理好內(nèi)容的濃度和廣度。3、處理好傳授知識與培養(yǎng)能力兩者之間的協(xié)調(diào)關(guān)系，重視基礎(chǔ)知識和基本內(nèi)容。二、教材分析1、突出培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣，重視學(xué)生對音樂實(shí)
2025-05-11 22:11
【摘要】A、將本節(jié)課所學(xué)歌曲唱給你身邊的人聽，一同感受四季的快樂。B、課下，以“我心中的四季”為題，小組合作制作一期配圖手抄報。
2024-12-11 04:54
【摘要】第一篇：人音版小學(xué)三年級下冊音樂教案 小學(xué)三年級下冊音樂教學(xué)計劃 一、教材分析:教材從教育理念上，強(qiáng)調(diào)了“以學(xué)生發(fā)展為本”，音樂教育面對全體學(xué)生，也應(yīng)注意學(xué)生的個性發(fā)展。教材編寫以審美為中心，以音...
2025-10-08 21:21
【摘要】第一篇：《四季童趣》教案 《四季童趣》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)唱歌曲。 2、體會少年們在四季的各個階段的童趣生活，感悟他們對生活的情趣與熱愛。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 1、通過表演歌曲，理解音樂的...
2025-10-06 14:42
【摘要】第一篇：四季童趣教案 《四季童趣》教學(xué)設(shè)計 昆陽二小 宋瓊妮 教學(xué)內(nèi)容：《四季童趣》教材分析： 這是三年級音樂課的第八課《四季的歌》其中的一首。這個單元是描寫四季的歌曲。歌曲《四季童趣》這是...
2025-10-08 14:34
【摘要】第一篇：人音版小學(xué)三年級上冊音樂教案 三年級上冊音樂教案 課題：童 年 教學(xué)目標(biāo)： 1、《童年的回憶》、《我們多么幸?！?、《搖啊搖》、《小酒窩》等作品，有如四夫幅精致多彩的畫面，它表達(dá)出對童...
2025-10-08 13:15
【摘要】第一篇：三年級音樂上冊第三單元教案人音版 第三課友誼（三課時） 第一課時《噢！蘇珊娜》 教學(xué)內(nèi)容： 1、欣賞樂曲《同伴進(jìn)行曲》 2、學(xué)唱歌曲《噢！蘇珊娜》 3、表演歌曲《噢！蘇珊娜》 4...
2025-10-04 15:05
【摘要】第一篇：最新人音版三年級上冊音樂教案 人音版三年級上冊音樂教案 第一課童年 教學(xué)內(nèi)容： 1、聆聽《捉迷藏》、《我們多么幸福》 2、表演《搖啊搖》、《小酒窩》 3、編創(chuàng)與活動教學(xué)目標(biāo) 一...
2025-10-01 17:29
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書音樂教學(xué)設(shè)計5（人音版）第一課《童年》（二課時）第二課《草原》（二課時）第三課《好伙伴》（三課時）第四課《放牧》（二課時）第五課《媽媽的歌》（三課時）第六課《四季的歌》第七課《鐘聲》（三課時）第八
2024-12-12 23:44
【摘要】一只鳥仔教學(xué)目標(biāo)：1.鳥是人類的朋友，本課以鳥為題材讓我們“唱鳥”、“愛鳥”、“護(hù)鳥”，增強(qiáng)環(huán)保意識，增進(jìn)自然常識，提高審美趣味，發(fā)展聯(lián)想。2.運(yùn)用開放式的教學(xué)形式，到課外、校外去收集鳥鳴的錄音，以實(shí)際行動去做好愛鳥活動。教學(xué)重、難點(diǎn)：1.有感情地演唱，以情帶聲，做情景表演。2.通過聽辯、曲調(diào)接龍等形式，提高音樂基礎(chǔ)
【摘要】我是草原小牧民教學(xué)目標(biāo)：1.有感情地演唱歌曲，并通過其它創(chuàng)編活動來初步感受內(nèi)蒙古歌舞的民族風(fēng)格。2.通過小組合作表演等音樂實(shí)踐活動，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維能力，提高學(xué)生創(chuàng)造音樂美的才能和合作協(xié)調(diào)能力。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)1.拍手進(jìn)教室，確立良好坐姿，明確課堂紀(jì)律。2.師生問好。二、導(dǎo)入1.發(fā)聲練習(xí)：1
【摘要】第一篇：人音版小學(xué)三年級上冊音樂《鐘聲》反思 《鐘聲》教案反思 《鐘聲》是一首曲調(diào)短小精悍，旋律、優(yōu)美的兒童歌曲。歌詞“叮叮當(dāng)”模擬了的鐘聲，仿佛使人聆聽到美妙的鐘聲在空中回蕩。全曲只有二個樂句，...
2025-09-24 18:16
【摘要】第一篇：人音版三年級上冊音樂教學(xué)計劃 人音版三年級上冊音樂教學(xué)計劃 張建 一、學(xué)生情況分析： 對于中年級的學(xué)生更應(yīng)該注意引導(dǎo)學(xué)生正確對待音樂，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，使學(xué)生愛學(xué)、愿學(xué)。學(xué)生年...
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