冀教版三年級上冊科學(xué)教案 蚯蚓 1-全文預(yù)覽
【正文】 果記錄下來。） 教師：下面前后桌討論一下，你想怎么觀察蚯蚓呢？你想觀察蚯蚓的哪些特征呀？前提是不要傷害蚯蚓，看哪一組研究的方法最多！ 學(xué)生：我們想研究蚯蚓的頭部，用放大鏡觀察。 學(xué)生回答。 教學(xué)媒體： 多媒體設(shè)備 材料與用具： 活動 1：蚯蚓、直尺、放大鏡、繩子等 活動 2：蚯蚓與環(huán)境的實驗裝置 課時建議 ： 2 課時 第一課時 教學(xué)過程： （一）導(dǎo)課 教師：同學(xué)們，你們喜不喜歡小動物呀？ 學(xué)生回答。 四、科學(xué)、技術(shù)、社會、環(huán)境目標(biāo) 能說出蚯蚓對農(nóng)作物生長的益處。 3．能用簡單的工具觀察蚯蚓的外部特征。蚯蚓 教學(xué)設(shè)計思想： 本課的重點在于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)觀察的方法，在活動中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，因此，我們必須為學(xué)生創(chuàng)造一個氣氛和諧的情境，讓學(xué)生能在課堂上敢想、敢說、敢做，在師生共建的科學(xué)氛圍里，通過學(xué)生提問、猜想、觀察等一系列活動，讓學(xué)生體驗探究學(xué)習(xí)的基本過程。 2．學(xué)會用估算和測量的方法對蚯蚓進(jìn)行觀測。 三、科學(xué)知識目標(biāo)： 能用自己的話描述蚯蚓的運動特點和生活習(xí)性。 教學(xué)方法： 師生互動討論交流與教學(xué)活動相結(jié)合的互動教學(xué)法。 （二）新課教學(xué) ◆活動 1：觀察蚯蚓 1．觀察蚯蚓 教師：大家看看老師的培養(yǎng)皿里放的是什么？ 老師向全班展示培養(yǎng)皿里的小生物。 教師：蚯蚓的外形有許多相似的體節(jié)，請你觀察一下它身上有哪些器官？ 學(xué)生甲觀察蚯蚓，并回
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