【摘要】認識周長教學(xué)目標1.知識目標:認識周長的含義,會指出并能測量簡單圖形的周長。2.能力目標:使學(xué)生通過觀察、測量和計算等活動,在獲得直觀經(jīng)驗的同時發(fā)展空間觀念。3.情感目標:在學(xué)習(xí)活動中體會現(xiàn)實生活里的數(shù)學(xué),發(fā)展對數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)交往、合作和探究的意識和能力。教學(xué)重難點認識周長的含義,并能指出并測量簡單圖形的周長。教學(xué)準備
2024-12-11 10:36
【摘要】小數(shù)的初步認識教學(xué)目標:1.初步了解小數(shù)在日常生產(chǎn)生活中的廣泛應(yīng)用。2.聯(lián)系實際和分數(shù)的初步認識,感悟小數(shù)的意義。3.通過引、扶、放,激活學(xué)生的相關(guān)生活經(jīng)驗和相關(guān)知識基礎(chǔ),促進學(xué)習(xí)的正遷移,使學(xué)生在學(xué)會的同時形成輝學(xué)的能力。聯(lián)系生活實際,滲透轉(zhuǎn)化思想,培養(yǎng)學(xué)生獨立探究與發(fā)現(xiàn)的意識。教學(xué)重點:初步理解小數(shù)的意義。教學(xué)難點:
2024-12-11 13:19
【摘要】小數(shù)的初步認識教學(xué)目標:1.知識目標:通過實驗或出示圖片,比較直觀的讓學(xué)生掌握小數(shù)大小比較的方法。2.能力目標:通過比較小數(shù)的大小,培養(yǎng)學(xué)生認真觀察、仔細審題的好習(xí)慣。3.情感目標:在練習(xí)中培養(yǎng)概括能力。滲透事物之間是相互聯(lián)系的,有時是可以轉(zhuǎn)換的觀點,要用聯(lián)系的觀點觀察事物,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識。教學(xué)重點:純小數(shù)的大小
【摘要】分數(shù)的初步認識教學(xué)目標:1.使學(xué)生初步認識分數(shù),理解幾分之一的具體含義,知道幾分之幾與幾個幾分之一的關(guān)系,認識分數(shù)各部分名稱,掌握分數(shù)的讀法、寫法。2.采用觀察、操作、猜想、驗證等方法,培養(yǎng)學(xué)生有理、有據(jù)的思考問題和主動探究問題的能力。3.從學(xué)生熟知的生活入手,體會數(shù)學(xué)的實用性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)的情感,鼓勵學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識解
2024-12-11 13:21
【摘要】分數(shù)的初步認識教學(xué)目標:1.知識目標:初步認識分數(shù),使學(xué)生知道把一個物體或一個圖形平均分成若干份,其中的一份可以用分數(shù)來表示。即:理解幾分之一的具體含義。使學(xué)生充分體會部分與整體的關(guān)系,初步滲透“比”和“數(shù)形結(jié)合”的思想。2.能力目標:采用觀察、操作、猜想、驗證等方法,培養(yǎng)學(xué)生有理、有據(jù)的思考問題和主動探究問題的能力。3.情感
2024-12-12 23:23
【摘要】(北京版)三年級數(shù)學(xué)教案下冊分數(shù)的初步認識教學(xué)目的:1、初步認識分數(shù),能正確地讀寫分數(shù),掌握分數(shù)各部分的名稱。2、借助直觀演示、操作、觀察、概括,等方法,引導(dǎo)學(xué)生感受幾分之一的形成過程。3、體驗分數(shù)在生活中的應(yīng)用,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點:理解只有“平均分”才能產(chǎn)生分數(shù)。教學(xué)難點:使學(xué)生頭腦中形成“幾分
【摘要】兩位數(shù)乘法教學(xué)目標:1.知識目標:通過解決實際問題,學(xué)會兩位數(shù)乘10的口算方法,能夠比較熟練的口算。2.能力目標:讓學(xué)生通過觀察算式發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)乘10、100、1000的計算規(guī)律。3.情感目標:經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程。教學(xué)重點:讓學(xué)生在解決實際問題的過程中學(xué)會兩位數(shù)乘10的口算方法。教學(xué)難點:
【摘要】整理與復(fù)習(xí)(1)教學(xué)目標:1.知識目標:通過涂桌面,描邊框,使學(xué)生鞏固對周長和面積含義的理解,體會二者的區(qū)別。2.能力目標:能夠區(qū)別1厘米與1平方厘米的這兩個單位。3.情感目標:通過求具體圖形的周長和面積,以及填表等形式,使學(xué)生進一步理解周長與面積的區(qū)別。教學(xué)重點:通過具體的練習(xí),區(qū)別周長和面積。教學(xué)
2024-12-11 13:18
【摘要】乘法復(fù)習(xí)教學(xué)目標:1.鞏固復(fù)習(xí)乘法口算和筆算的方法,使學(xué)生能夠準確的計算;掌握估算的方法;會解答簡單的實際問題,提倡算法的多樣化。2.培養(yǎng)學(xué)生分析、解答實際問題的能力。3.在學(xué)習(xí)的過程中,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點:熟練準確的進行計算。教學(xué)難點:獨立解答實際問題。主要教法:指導(dǎo)探究。學(xué)法指導(dǎo):討論、
【摘要】辨認方向教學(xué)目標:1.知識目標:通過觀察平面圖,培養(yǎng)學(xué)生利用方向來描述物體的相對位置。2.能力目標:學(xué)生認識了東、南、西、北四個方向的基礎(chǔ)上,引入東南、東北、西南、西北四個方向,利用“東南”等表示方向的詞語來描述物體的位置。3.情感目標:體驗數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生提出問題的能力。教學(xué)重點:通過指南針示意
2024-12-12 23:22
【摘要】乘法估算教學(xué)目標:1.讓學(xué)生經(jīng)歷估算的全過程,學(xué)會估算的方法。2.學(xué)生通過觀察、操作、討論、交流、猜測、驗證,提高探索和解決問題的能力。3.體會估算在日常生活中的作用,培養(yǎng)估算意識。教學(xué)重點:學(xué)會估算的方法。教學(xué)難點:學(xué)會估算的方法。主要教法:指導(dǎo)探究學(xué)法指導(dǎo):討論、估計。板書設(shè)計:估算
【摘要】租車問題教學(xué)目標1.知識目標:通過調(diào)查租車價錢的活動,知道租車的價錢是由多方面的因素決定,所以解決問題時要從多方面考慮。會合理計算租車的錢數(shù)。2.能力目標:體驗數(shù)學(xué)來源于生活,增強應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識;學(xué)習(xí)收集數(shù)據(jù)的方法,培養(yǎng)處理信息的能力。3.情感目標:培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、合作交流的意識;初步學(xué)會從數(shù)學(xué)的角度提出問題,利用所學(xué)知識解
【摘要】口算乘法教學(xué)內(nèi)容:第1頁兩位數(shù)乘10、乘100、1000。課標的相應(yīng)要求:由于學(xué)生生活背景和思考角度不同,所使用的方法必然是多樣的,教師應(yīng)尊重學(xué)生的想法,鼓勵學(xué)生獨立思考,提倡計算方法的多樣化。教學(xué)目標:知識教學(xué)點:掌握兩位數(shù)乘10、100、1000的口算方法,能夠比較熟練地口算。能力教學(xué)點:提高口算能力,體現(xiàn)算法多樣化
【摘要】年、月、日教學(xué)目標:1.知識目標:通過自主探索,使學(xué)生認識時間單位年、月、日,知道大月、小月、平年和閏年的知識,記住各月及判斷平、閏年。2.能力目標:在探索過程中,培養(yǎng)學(xué)生觀察、對比、概括能力,促進學(xué)生數(shù)學(xué)思維的發(fā)展。3.情感目標:結(jié)合教學(xué)情景,培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間的良好習(xí)慣。讓學(xué)生通過親身參與探索實踐活動,獲得情感體驗。
2024-12-13 20:19
【摘要】圓柱的認識教學(xué)目標:1.認識圓柱的特征,能正確判斷圓柱體;認識圓柱的側(cè)面及展開圖,理解和掌握圓柱側(cè)面積的計算方法。2.進一步讓學(xué)生體驗自主探究,掌握學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較和判斷能力,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。3.進一步培養(yǎng)學(xué)生主動探索精神,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點:認識圓柱的
2024-12-12 23:17