【摘要】平移和旋轉(zhuǎn)素質(zhì)教育目標(biāo):【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】通過觀察實(shí)例,使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)物體或圖形的平移和旋轉(zhuǎn),【能力教學(xué)點(diǎn)】能夠聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn),說出生活中的現(xiàn)象,體會(huì)平移和旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn),感受生活和數(shù)學(xué)的聯(lián)系?!镜掠虒W(xué)點(diǎn)】感受數(shù)學(xué)美,初步滲透變換的數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)空間觀念。教學(xué)重點(diǎn):感知平移、旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。教學(xué)難點(diǎn):
2024-12-12 23:23
【摘要】方向與路線教學(xué)要求::通過觀察平面圖,培養(yǎng)學(xué)生用東北、西北、東南、西南描述物體的位置以及幾個(gè)物體的相對(duì)位置。:給定一個(gè)方向辨認(rèn)其余七個(gè)方向。:通過認(rèn)識(shí)地鐵路線圖培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)路線的能力。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)八個(gè)方向和描述路線教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)一個(gè)方向運(yùn)用八個(gè)方向描述一個(gè)物體周圍的物體。第一課時(shí)教學(xué)要求:平面圖,培養(yǎng)學(xué)生
【摘要】乘法教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生掌握整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法,能夠比較熟練地進(jìn)行口算。2.培養(yǎng)學(xué)生的口算能力,在合作交流過程中提高自主學(xué)習(xí)能力。3.感受乘法口算與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):掌握口算方法、總結(jié)口算規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn):掌握口算方法,總結(jié)口算規(guī)律。主要教法:指導(dǎo)探究。學(xué)法指導(dǎo)
2024-12-11 13:21
【摘要】小數(shù)加、減法教學(xué)目標(biāo):1.通過解決生活中的實(shí)際問題,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到小數(shù)加、減法在生活中非常常見,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)的興趣。2.通過解決生活中的實(shí)際問題,使學(xué)生掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法,并能正確進(jìn)行計(jì)算。3.對(duì)小數(shù)末尾“0”的認(rèn)識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):掌握小數(shù)加、減計(jì)算的方法。教學(xué)難點(diǎn):理解小數(shù)加減法的算理和“和”與“差”末尾的
2024-12-11 13:19
【摘要】可能性教學(xué)目標(biāo):1.通過實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步體會(huì)事發(fā)生件的不確定性及其可能性的大小。2.培養(yǎng)學(xué)生有根據(jù)的思考問題,有條理的說明問題的能力。3.進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)在生活中的重要性。教學(xué)重點(diǎn):通過實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步體會(huì)事發(fā)生件的不確定性及其可能性的大小。教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生能夠有根據(jù)的思考問題,有條理的說明問題。主要教法:探究法。
2024-12-11 13:20
【摘要】對(duì)稱素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)教學(xué)點(diǎn):通過情景圖的場(chǎng)景體會(huì)生活中的對(duì)稱現(xiàn)象,并通過動(dòng)手、具體觀察,能夠認(rèn)識(shí)對(duì)稱圖形。能力教學(xué)點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和空間想象能力。德育教學(xué)點(diǎn):體會(huì)到數(shù)學(xué)所蘊(yùn)涵的無限美。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)對(duì)稱圖形。教學(xué)難點(diǎn):平面圖形的對(duì)稱學(xué)具準(zhǔn)備:剪刀、正方形紙教學(xué)過程:一、觀察情景圖P
【摘要】對(duì)稱第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:第66頁(yè)教學(xué)目標(biāo)::通過情景圖的場(chǎng)景體會(huì)生活中的對(duì)稱現(xiàn)象,并通過動(dòng)手、具體觀察,能夠認(rèn)識(shí)對(duì)稱圖形。:培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和空間想象能力。:體會(huì)到數(shù)學(xué)所蘊(yùn)涵的無限美。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)對(duì)稱圖形。教學(xué)難點(diǎn):平面圖形的對(duì)稱學(xué)具準(zhǔn)備:剪刀、正方形紙教學(xué)過程:一、觀察情景圖。
【摘要】分?jǐn)?shù)——練習(xí)十四教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):通過練習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義,掌握簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算,并能正確計(jì)算。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致進(jìn)行計(jì)算的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):正確計(jì)算簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加減法。教學(xué)難點(diǎn):正確計(jì)算簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加減法。教學(xué)過程:
【摘要】乘法教學(xué)目標(biāo):,并能正確地筆算乘數(shù)是兩位數(shù)的進(jìn)位乘法,學(xué)會(huì)運(yùn)用交換因數(shù)位置的方法進(jìn)行驗(yàn)算。,提高計(jì)算的準(zhǔn)確性。。教學(xué)重點(diǎn):熟練掌握兩位數(shù)乘法的計(jì)算方法和驗(yàn)算方法。教學(xué)難點(diǎn):熟練掌握兩位數(shù)乘法的計(jì)算方法。教、學(xué)具準(zhǔn)備:口算卡片。實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì):試一試、計(jì)算。板書設(shè)計(jì):筆算乘法
【摘要】對(duì)稱教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):通過對(duì)生活實(shí)物及相應(yīng)圖片的欣賞,使學(xué)生初步感知“對(duì)稱”、“對(duì)稱軸”等概念,并能識(shí)別對(duì)稱圖形,會(huì)畫對(duì)稱軸。2.能力目標(biāo):通過動(dòng)手操作等實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、綜合、抽象能力及空間想象力和創(chuàng)造力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生自主探索的精神及合作能力。3.情感目標(biāo):使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切關(guān)系,陶冶情操
【摘要】對(duì)稱素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)教學(xué)點(diǎn):進(jìn)一步鞏固對(duì)稱圖形的有關(guān)知識(shí),是學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)到對(duì)稱圖形無處不在,數(shù)學(xué)無處不在。能力教學(xué)點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力及審美能力。德育教學(xué)點(diǎn):使學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的同時(shí)受到中華文化的熏陶。教學(xué)重點(diǎn):在不同事物中找對(duì)稱教學(xué)難點(diǎn):正確找對(duì)稱圖形教學(xué)準(zhǔn)備:鏡子教學(xué)過程:一、師生談話
【摘要】面積單位的進(jìn)率教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):經(jīng)歷探索面積單位進(jìn)率的過程,記住1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米。2.能力目標(biāo):會(huì)進(jìn)行面積單位間的簡(jiǎn)單換算。3.能力目標(biāo):發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)思考能力和學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,誘發(fā)參與1.我們學(xué)過了長(zhǎng)度單位,知道了每相鄰兩個(gè)單
2024-12-11 13:17
【摘要】分?jǐn)?shù)的比較大小教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:1.在初步理解分?jǐn)?shù)意義的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)比較分?jǐn)?shù)的大小。2.掌握同分母分?jǐn)?shù)的比較和分子是1的分?jǐn)?shù)的比較的道理。3.養(yǎng)成良好的分析問題的習(xí)慣。情感態(tài)度價(jià)值觀:養(yǎng)成良好的分析問題的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)比較分?jǐn)?shù)的大小。教學(xué)難點(diǎn):掌握同分母分?jǐn)?shù)的比較和分子是1
2024-12-13 19:45
【摘要】小數(shù)的加減法教學(xué)目標(biāo)::使學(xué)生掌握一位小數(shù)加減法的方法,會(huì)計(jì)算一位小數(shù)的加、減法。:培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。:培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題、認(rèn)真計(jì)算的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)掌握一位小數(shù)加減法的方法,會(huì)計(jì)算一位小數(shù)的加、減法。教學(xué)難點(diǎn)理解算理,掌握方法,會(huì)計(jì)算EPD:培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題、認(rèn)真計(jì)算的好習(xí)慣。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入
【摘要】簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加、減法教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):通過學(xué)習(xí),使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)的意義,初步掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的算理和計(jì)算法則。2.能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)知識(shí)間的必然聯(lián)系,培養(yǎng)類推能力和思維靈活性。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算,一絲不茍的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):理解分?jǐn)?shù)法的意義,正確計(jì)算比較簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)加減法。教
2024-12-11 13:18