【正文】 CO2變化量的增加，光合作用強(qiáng)度增加。r242。d236。h233。,8.下圖表示光合作用與呼吸作用(hū xī zu242。y242。,7.高等植物的兩種重要生理過程Ⅰ和Ⅱ通過(tōnggu242。 CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中,C6H12O6分解成 CO2發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中；光合作用過程 中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，細(xì)胞呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn) 變?yōu)闊崮?、ATP中的化學(xué)能以及其他形式的能(如 電能、光能等）；夏季連續(xù)陰天，大棚中白天適 當(dāng)增加光照（提高光合作用的強(qiáng)度），夜晚適當(dāng) 降低溫度(wēnd249。浙江卷，4）下列關(guān)于植物(zh237。葉綠體在適宜光照下，將 水分解為［H］和O2等，并合成ATP，無光條件 下不能合成ATP；線粒體在有氧條件下能合成 ATP,供給各項(xiàng)生命(shēngm236。分析圖形信息可知，C植物與其他植物相比，其在弱光條件下光合作用速率最高，在強(qiáng)光條件下光合作用速率最低。,4.在適宜(sh236。,A.水量對呼吸作用(hū xī zu242。,3.小明以水蘊(yùn)草為材料進(jìn)行(j236。,2.將某植物的葉肉細(xì)胞放在含低濃度NaHCO3的培養(yǎng)液中，并用石蠟油覆蓋 液面。)。nɡ sh237。,B,第三十八頁，共七十五頁。,第三十七頁，共七十五頁。)層面區(qū)別 2.細(xì)胞層面區(qū)別,第三十五頁，共七十五頁。 答案 （1）①C→A→B(或C→B→A→B) D→B ②吸收空氣中的CO2，排除其對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾（其他合理答案亦可） 溴麝香草酚藍(lán)水溶液（不可有錯(cuò)別字） （2）①裝置Ⅲ除用等量清水代替(d224。根據(jù) 題目信息，消耗3 mol O2，釋放CO2 9 mol,可知 有氧呼吸產(chǎn)生CO2為3 mol，無氧呼吸產(chǎn)生CO2為,第三十三頁，共七十五頁。)液滴是否移動(dòng)及移動(dòng)方向來判斷細(xì)胞呼 吸的類型。njiū)酵母菌進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生CO2 時(shí)，檢驗(yàn)產(chǎn)生的CO2可以用澄清的石灰水，在向裝 置中通入空氣時(shí)，為排除空氣中CO2對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的 干擾，需要先通過10%的NaOH溶液除去CO2,所以 實(shí)驗(yàn)裝置的順序?yàn)镃→A→B(或C→B→A→B)。l249。 （2）乙興趣小組利用圖Ⅱ 所示裝置（橡皮塞上 的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管），探究酵 母菌的細(xì)胞呼吸類型。y224?，F(xiàn)提 供若干套（每套均有數(shù)個(gè)）實(shí)驗(yàn)裝置，如圖 Ⅰ （A~D）所示：,第二十九頁，共七十五頁。,對位訓(xùn)練 6. 兩個(gè)生物興趣小組分別對酵母菌細(xì)胞呼吸方式 進(jìn)行(j236。 a.為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果精確，排除實(shí)驗(yàn)誤差(w249。②若裝置1液滴不動(dòng)，裝置2液滴右移，則表明所測生物只進(jìn)行無氧呼吸（因無氧呼吸只產(chǎn)CO2，不耗O2）。,所示，當(dāng)然(dāngr225。 ②若紅色液滴左移，說明光照較弱，細(xì)胞呼吸大 于光合作用，吸收O2使瓶內(nèi)氣壓減小。,第二十四頁，共七十五頁。,第二十三頁，共七十五頁。,第二十二頁，共七十五頁。) （或溫度） （4）左 （5）從囊狀結(jié)構(gòu)薄膜到 葉綠體基質(zhì) ef abcd,第二十一頁，共七十五頁。曲線的A點(diǎn)光照強(qiáng)度為零，此時(shí) 只進(jìn)行呼吸作用，P點(diǎn)表示光合作用強(qiáng)度等于呼吸 作用強(qiáng)度。A點(diǎn)狀態(tài)時(shí)，可以發(fā)生圖甲 中的哪些過程（用圖中字母表示）？ ；D點(diǎn) 時(shí)發(fā)生（字母表示） 。ngku224。,（1）在圖甲中，b可代表 ，物質(zhì)b進(jìn)入箭頭 所指的結(jié)構(gòu)后與 結(jié)合，生成大量的 。ixi232。 (2)光合作用相對強(qiáng)度的表示方法 ①用O2釋放量（或容器中O2的增加量）表示：m2 =mm1。z此時(shí)表現(xiàn)為呼吸速率或光 合速率等于0。i) 下，植物的氣體代謝特點(diǎn)與黑暗情況下相同。,第十五頁，共七十五頁。,題型三 光合作用與細(xì)胞呼吸在不同光照條件(ti225。n)，在 20℃時(shí)該植物積累的有機(jī)物最多 D.每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗，在 30℃時(shí)該植物積累的有機(jī)物是10℃時(shí)的2倍 解析 光照下吸收CO2的量代表的是有機(jī)物的積 累量，黑暗中放出CO2的量代表的是有機(jī)物的 消耗量；35℃時(shí)該植物的有機(jī)物積累量為3， 能正常生長；植物生長最快時(shí)的溫度為25℃；,第十三頁，共七十五頁。n) A,第十一頁，共七十五頁。,C.溫度高于25℃時(shí)，光合作用制造的有機(jī)物的量 開始減少 D.兩曲線的交點(diǎn)表示光合作用制造的與呼吸作用 消耗的有機(jī)物的量相等 解析 圖中虛線表示的是CO2的吸收量，即光合作 用凈合成量，在光照時(shí)間(sh237。,對位訓(xùn)練 3.（經(jīng)典高考易錯(cuò)題）以測定的CO2吸收量與釋放 量為指標(biāo)，研究溫度對某綠色植物光合作用與 呼吸作用的影響，結(jié)果如圖所示。w249。,4.一晝夜有機(jī)物的積累量（用CO2量表示）可用下 式表示:積累量=白天從外界吸收的CO2量晚上 呼吸釋放的CO2量。,第七頁，共七十五頁。但由于測量時(shí)的實(shí)際情況(q237。yy242。i)訓(xùn)練 1.某生物興趣小組欲研究密閉的溫室一晝夜內(nèi)O2 濃度變化的情況，當(dāng)?shù)厝照諘r(shí)間為6時(shí)至18時(shí)， 在適宜的生長條件下,預(yù)期一晝夜內(nèi)溫室中O2變 化的曲線最可能是 ( ),第四頁，共七十五頁。)積累量不斷降低，如BC段。,第二頁，共七十五頁。) 光合作用和細(xì)胞呼吸的與 題型探究,第一頁，共七十五頁。 一識標(biāo) 坐標(biāo)曲線，實(shí)際上是“橫坐標(biāo)”對“縱坐標(biāo)”的影 響結(jié)果，“標(biāo)”不同，曲線的含義就不同，形狀 也不相同。)坐標(biāo)曲線題的方法，可概括為“一識標(biāo)”、 “二明點(diǎn)”、“三析線”三個(gè)基本步驟。sh237。例如， 上圖曲線中，特殊點(diǎn)就有A、B、C、D四個(gè)，而 這些點(diǎn)的含義往往就是試題考查的內(nèi)容。zh236。 w232。zu242。,2.圖中縱軸表示植物光合作用或呼 吸作用的速度，橫軸表示各種外 界條件（其余(q237。,題型二 光合作用與細(xì)胞呼吸的相關(guān)測定 1.光合作用速率表示方法：通常以一定時(shí)間 內(nèi)CO2等原料的消耗或O（CH2O）等產(chǎn)物的 生成數(shù)量來表示。 2.在有光條件下，植物同時(shí)進(jìn)行光合作用和 細(xì)胞呼吸,實(shí)驗(yàn)容器中O2增加量、CO2減少量 或有機(jī)物的增加量,稱為表觀光合速率，而植 物真正光合速率=表觀光合速率+呼吸速率，如 下圖所示。,第八頁，共七十五頁。 zh237。,第九頁，共七十五頁。)分析正 確的是 （ ） A.光照相同時(shí)間，35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī) 物的量與30℃時(shí)相等 B.光照相同時(shí)間，在20℃條件下植物積累的有 機(jī)物的量最多,第十頁，共七十五頁。 224。,下列對該表數(shù)據(jù)分析正確的是 ( ) A.晝夜不停地光照，在35℃時(shí)該植物不能生長 B.晝夜不停地光照，在15℃時(shí)該植物生長得最快 C.每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗(hēi 224。 答案 C,第十四頁，共七十五頁。此