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一年級少先隊活動課教學設(shè)計-全文預覽

2024-11-15 12:16 上一頁面

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【正文】 氣。組織學生以“節(jié)約資源四個一”為主題的中隊活動,并送交一份中隊活動方案設(shè)計及幾份活動中的優(yōu)秀作品。誰落后,熱心幫助;誰先進,虛心學習。第四,最重要的是團結(jié),只有團結(jié)才能產(chǎn)生偉大的力量。第三,少先隊員也要像兒童團員那樣活潑,活潑指的是思想活躍,敢想敢說。身為少先隊員,待人做事要忠誠老實,絕不能欺騙老師、同學和家長;有了缺點錯誤,不要掩飾隱瞞,要從小養(yǎng)成實事求是的作風;要對祖國、對人民忠誠老實。它表示人民的利益高于一切。那時的饑餓、困難正威脅著全蘇人民,當然考慮不到少先隊的標志問題。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。我們的隊旗、隊徽:五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗,五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導者:中國共產(chǎn)黨。希望我們用自己的實際行動爭取加入少先隊組織,早日成為一名光榮的少先隊員,在國旗和隊旗下敬禮。讓我們一起來聽聽入隊誓詞吧。知道少先隊隊歌。我們可以在家長和老師的幫助下書寫入隊申請書。呼號表達了少先隊員的理想和志向,建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國,我們要從身邊做起,從小事做起,從每一天做起,為理想時刻準備著。少先隊的隊禮是右手五指并攏,高舉頭上,它代表人民的利益高于一切,敬隊禮就是激勵少先隊員,從小學習為人民服務,要心中裝著他人,肯為別人著想,愿為他人服務。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗,五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,火炬象征著光明,紅旗象征著革命勝利。少先隊以先鋒命名,就是要求少先隊員從小學先鋒,長大成為建設(shè)祖國的先鋒模范。知道少先隊的名稱,理解“先鋒”的意義。當我們離開幼兒園走進學校的時候,映入眼簾的是一些高年級的大哥哥大姐姐,這是他們在隊會上的樣子,他們的胸前帶著什么?(紅領(lǐng)巾)對,他們帶著紅領(lǐng)巾。交通安全是與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。⑤ 要學會避讓機動車輛。① 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。你拍一,我拍一,過馬路不要太著急;你拍二,我拍二,騎車不要把人帶;你拍三,我拍三,走人行橫道才心安;你拍四,我拍四,先下后上真懂事;你拍五,我拍五,不做馬路小猛虎;你拍六,我拍六,交通安全來學透;你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,你拍八,我拍八,路邊護欄不要爬;你拍九,我拍九,施工場地繞道走;你拍十,我拍十,安全習慣要保持?。ㄋ模⒄J識交通規(guī)則介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。車輛和行人的通行和停止,都由紅綠燈的變換來指揮,帶有強制性的約束效力。怎樣注意交通安全呢?今天我們就來學習這方面的知識。二、活動目的:讓學生認識簡單的交通標志,懂得一些交通安全知識,初步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則。(四)歌唱好朋友學習歌曲:《好朋友》:可以讓音樂老師事先錄音,帶伴奏教唱;也可由輔導員親自教唱。從今天開始,你就是學校這個大家庭中的一員了,你們將在這個美麗的校園里學習很多的知識、本領(lǐng),認識很多朋友,你們高興嗎?(二)認識新老師(簡短):姓名,年齡,個人的優(yōu)勢和魅力;:姓名,年齡,個人的優(yōu)勢和魅力(可播放錄相片);(三)了解新伙伴新同學在小組里做自我介紹:姓名,住址,興趣愛好。教師教育學生呼號,教師:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!學生:時刻準備著!《認識新伙伴,加入大家庭》教學設(shè)計一、活動主題: 認識新伙伴,加入大家庭二、活動目的、新同學;,愿意與他們交往;。讓學生讀讀記記,在教師的指導下,練習宣誓儀式。介紹后,讓學生讀讀記記,然后在畫畫隊旗。二、教學過程:(一)、要求學生知曉隊名、隊旗、隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導者、入隊誓詞、會唱隊歌、敬隊禮、呼號。1960年,遼寧遭受重大水災。是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。三月,春風送暖。教學準備:收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。利用介紹、評議等形式,使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。)詩朗誦《祖國,我愛你》 我們班的大王真多啊!小結(jié):同學們唱得好,畫得好,說得更好,下面老師也給祖國獻上一首歌,歌名叫《我的中國心》,會唱的一起唱,不會的幫老師拍手打節(jié)拍,好嗎? 小朋友們,那一個個英雄,說不完我們心中的崇敬。掌聲歡送小畫家們,請回位。)謝謝你們的歌聲,祖**親一定也能聽到。請坐下?;顒訙蕚洌汗膭顚W生搜集自己身邊關(guān)于愛國的小故事和愛國的歌曲。從小講文明,懂禮貌,大家夸我是個好苗苗。見到老師問聲好,見到同學說聲早。主持:同學們你們都知道哪些文明用語?同學:回答,補充主持:同學們知道的真不少,我們不僅要知道文明用語,還要知道這些文明語言在什么時候用,養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習慣!請同學們看:小明和小剛是兩個好朋友,他們平時在一起的時候總是使用禮貌用語,讓我們一起看一看,猜一猜,在平時生活中他們使用了哪些文明用語?電腦出示六幅圖并讓同學一起說一說主持:課下我們班分小組研究了學校生活中的文明用語,下面我們請第一組的同學給大家講解!同學:第一組:我們講解的學會打招呼第二組:我們給大家講解對不起,沒關(guān)系第三組:我們給大家講解謝謝不客氣主持:看了同學的表演,你理解這些文明用語的用處了?在我們生活中,處處都要做到講文明。,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),誠實守信,從我做起。)主持人乙:相信這些同學在自己的努力和大家的幫助下一定會改正壞習慣,養(yǎng)成好習慣的?!笨赐晷∑泛笥懻撜l做得好,誰做得不好。同學c則叫他把作業(yè)訂正好后,再去玩。)主持人乙:剛才大家介紹得很好,原來在我們的同學中有那么多好習慣。下面我們就開始,要介紹的小朋友請舉手發(fā)言。得小紅花15朵以上的送一片花瓣,主持人乙:下面請大家看一下自己手上有幾片花瓣,請有花瓣最多的小朋友上臺。養(yǎng)成了這些好習慣,就可以開出一朵鮮艷的大紅花(向?qū)W生展示自己貼好的大紅花)?;顒舆^程主持人甲:我們背上書包都成了一年級的學生,上學了就要專心學習,養(yǎng)成好的學習習慣,讓我們一起唱起《上學歌》開始我們今天的主題班會。請每位學生仔細觀察班中哪些同學有良好的學習習慣。我們不僅自己要自覺遵守交通法規(guī),還要向家長和你熟悉的人進行宣傳,使大家共同來維護好良好的交通秩序。五 總結(jié):通過今天的學習,我們學到了許多有用的知識。③ 穿越馬路,要走斑馬線。②要求學生要文明乘車、乘船。我們常說: 紅燈停、綠燈行,見到黃燈要慢行,就指出了它的作用。3師簡介總結(jié)。3培養(yǎng)學生的自我保護意識和珍愛生命的情感。八 升華主題,指導實踐人人講安全,爭做好少年!安全意識記心間,健康成長最關(guān)鍵!活動主題9:平安行動:交通安全活動背景:道路交通聯(lián)系著千家萬戶的生活,乃至家庭幸福、社會安定的大事。及時回家。懂得:站隊要排序,不擠也不鬧,戴好小黃帽,精力要集中,不看書和報?;顒舆^程:一談話導入,明確主題我們的生命只有一次,我們每個人都希望自己能健康快樂的生活,可是在我身邊,危險無處不在,安全隱患時刻威脅著我們的生命安全。4學習緊急自救的常識。反思:本次班會多以講來傳輸主題精神,可多一些正面例子,讓學生在環(huán)境中受感染,從而更有說服力。花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造。學習綁鞋帶師:同學們,有一天,我看到我們班姚琦同學幫助另一位同學綁鞋帶,老師很高興。今天我們召開的主題班會是“自己的事情自己做”。感受長輩對我們的關(guān)心以及他們的辛苦?;顒又黝}7:“勞動實踐活動”:自己的事情學著自己做 活動目的:堅持每天自己的事自己做,培養(yǎng)自理意識,不會做的學著做。演唱“國旗國旗我愛你”。二、知識貯備。活動形式:中隊主題隊會歌詠會活動準備:學生和老師準備歌曲和多媒體課件。今天的少先隊活動,我們認識了新同學,也熟悉了新環(huán)境,還積極參加了集體活動。動畫展示。認識新伙伴。同學們,我們現(xiàn)在都已經(jīng)是小學生了。(隨著歌聲班會結(jié)束)活動主題5 團隊關(guān)愛:認識新伙伴 活動目的感受少先隊集體的溫暖,積極參與少先隊集體活動。6.夸夸這些值日生 ①各小隊討論選出優(yōu)秀值日生,并組織大家說一說他們是怎樣當值日生的。)5.辨是非升華認識(投影出示題學生判斷并說出為什么)①下雨了小明兩腳都是泥,就進了教室; ②玲玲掃地時,滿教室都飛著灰塵;③小剛拖完地說:“強強咱倆去倒臟水。教具準備:投影儀、投影片、小紅花、小獎品; 活動過程 : ①同學們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么?(引導學生說出:這是一個干凈整潔的教室。:六、倡議書,參加中隊組織生活,熱愛中隊集體。隊員自我介紹和展示?;顒舆^程:中隊長清點人數(shù),各小隊報數(shù)出旗,敬隊禮,唱隊歌猜謎游戲,了解紅領(lǐng)巾、隊旗、隊歌、呼號的意義回顧光榮的隊史輔導員指導敬隊禮、系紅領(lǐng)巾,各小隊進行系紅領(lǐng)巾比賽輔導員指導重溫入隊誓詞“我為隊旗添光彩”,談談如何做一名光榮的少先隊員輔導員講話呼號、退旗、結(jié)束活動主題3 民主參與:組建中小隊 活動目的:組建中隊和小隊,培育民主意識和參與隊組織生活的意愿。五、學習隊禮課件出示標準的行隊禮圖片:同學們知道這表示的意思嗎?六、知識競賽活動主題2:禮儀感染:入隊儀式 活動目的:通過本次主題隊會,引導隊員回憶隊史,溫習誓詞,學習《隊章》,加強光榮感和責任感教育;激發(fā)他們從小事做起,從現(xiàn)在做起,以實際行動為紅領(lǐng)巾添光彩,做一名光榮的少先隊員。三、唱一唱:現(xiàn)在我們就一起來學習《少先先鋒隊隊隊歌》。調(diào)動學生佩帶紅領(lǐng)巾的積極性,向?qū)W生提出上課自覺遵守紀律,認真學習的要求。初步了解中國少年先鋒隊知識,認識隊旗、認識紅領(lǐng)巾。每個隊員都應該佩帶它和愛護它,為它增添新的榮譽。關(guān)心集體,熱愛勞動,遵守紀律,多做好事的小學生才能戴上紅領(lǐng)巾。活動時,黑板上要有標題,桌椅須拉開,輔導員及隊員佩戴紅領(lǐng)巾。二、召開全體隊員會。五、建立少先隊員“成長記錄袋”。2.要認真負責地當好值日生。b.討論說出全小組同學齊心合力,工作認真負責,積極主動??)4.談體會明道理為什么要每天值日而且輪流當值日生呢?(引導學生說出:值日是為了同學們能在干凈的教室里學習,值日勞動是大家的事,大家都要動手做,每個同學都是班級的主人,都應該當好值日生?!?④今天冬冬當值日生,但下午一放學他就回家了; ⑤手工課上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。我提議:人人爭當值日生,做一個愛勞動、關(guān)心集體的好學生,好嗎? 2.全班齊唱“勞動最光榮”。活動形式中隊交流會活動準備認識新同學,熟悉新環(huán)境 活動過程:一、揭題導入。二、開始活動。游戲活動:《找朋友》。三、活動總結(jié)?;顒又黝}6“祖國發(fā)展我成長”活動:我是祖國小苗苗 活動目的:認識國旗、國徽,學唱國歌,知道我國的基本概況,感受祖國的偉大,培養(yǎng)對祖國的崇敬感。我們是祖國的小苗苗。三、歌詠會。游戲:奔向天安門。讓學生成為自己生活中的小主人。這樣我們不僅能夠得到鍛煉,還能減輕爸媽、爺爺奶奶的負擔。三、現(xiàn)場比賽并學習系紅領(lǐng)巾比賽師:既然我們有一雙萬能的手,而你們也都是少先隊員了,老師有個提議,讓全班同學來進行一個系紅領(lǐng)巾的比賽。勞動是最光榮的!五、歌曲《勞動最光榮》太陽光金亮亮,雄雞唱三唱。六、總結(jié):通過今天的主題班會,希望同學們?nèi)蘸竽軌蜃约旱氖虑樽约鹤?,不會做的事情學著做,養(yǎng)成勞動的好習慣,擁有一雙萬能的手!同時,也希望同學們今后能主動幫忙長輩,做長輩的小助手。3認識身邊的安全標志。并了解所畫標志的意思。3明確交流范圍:家庭 路上 學校 三 觀看漫畫,發(fā)現(xiàn)危險l電源開關(guān)不能玩,玩它就會出危險!走路一定要看好!張著嘴的下水道!概括總結(jié):危險無處不在,時刻注意安全!四 懂得安全,指導實踐 我想告訴他 觀看錄像一,內(nèi)容“一年級一班的放學路隊”認真觀看錄像,然后對錄像中的自己或他人送上一句勸告或提醒。3張貼標志,注意安全把自己的安全標志貼在合適的位置,提醒大家注意哪些安全? 六 再現(xiàn)情境,指導行動 學生表演自編小品 《放學路上》大意:在放學的路上,兩個大人利用孩子們喜歡的遙控玩具汽車,想騙走學生? 認真觀察,想一想你該怎樣做? 小結(jié):放學后,不要在路上逗留?!缎」懋敿椅夷苄小反笠猓敿胰擞龅缴kU時,要懂得打急救電話120,當發(fā)現(xiàn)有火災時,要懂得打110。2通過各種活動,使學生懂得不遵守交通規(guī)則會給自己、家人、他人和公眾帶來傷害,樹立自覺遵守交通法規(guī)的 意識,注意安全,平安回家。二、認識交通標志1提問:你知道哪些交通信號和交通標志、標線?它們 有什么作用?2交流:說一說這些交通信號、標志和標線各自的作用。無論車輛和行人都要絕對遵守。①乘車、乘船的基本要求和注意事項。② 集體外出時,要有組織有秩序列隊行走。⑥不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視?;顒訙蕚渑囵B(yǎng)兩位能干的學生當主持人,并配備四個小助手。準備花瓣和大小紅花若干。要養(yǎng)成良好的學習習慣,首先要做到下面幾點(拿出一張白紙,邊講邊在白紙上貼花瓣):上課專心聽,不講話,不搞小動作;積極舉手回答問題;作業(yè)認真仔細做,書寫工整,按時上交不拖拉,有錯主動來訂正。上課認真聽講,不講話,不搞小動作;積極舉手回答問題,得小紅花10朵以上的每人送一片花瓣,作業(yè)認真仔細做,書寫工整,按時上交不拖拉,有錯主動來訂正?!保▽χ鞒秩艘遥?,你就拿一片花瓣送給這位同學;如果不同意,大家就不要拍手,讓老師來當裁判,你們說好不好(“好”!)(四人小組討論)主持人甲:好,同學們談得都很熱烈?!眡x從主持人乙手中接過一片花瓣。鏡頭二:下課時,作業(yè)本發(fā)下來,學生b胡亂翻一下,有錯但沒訂正。”同桌e說:“不管什么作業(yè)都要認真做。其他同學幫忙建議。)主題活動11:養(yǎng)成道德好習慣:學會文明禮貌用語 活動目的:,使學生對文明禮儀有更明確的認識,體會到文明的重要性。主持:晨風吹,陽光照,只有懂得文明禮貌的好兒童才能成為光榮的少先隊員,希望我們每個同學都能
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