【正文】 伸出友誼之手 相視一笑 泯滅舊日的怨仇 人人都懂得和學會了愛 珍惜每一克花草樹木每一把泥土 每一條江河溪流 每一聲小鳥的啁啾 為了這美好的一切 我們今天能夠擁有 子孫萬代還能繼續(xù)擁有 人類的千百種語言 凝成了一句不用翻譯的話 地球萬歲 萬歲地球主持人：盧克萊修說，大地獲得母親這個稱號，是完全恰當?shù)?。（生自由發(fā)言）人類的生活會產(chǎn)生許多垃圾，如何變廢為寶呢？請看環(huán)保時裝表演。這個國家有大片的草原和森林。熱愛它就要保護它，靠你靠我，靠大家。熱愛地球，保護環(huán)境（二）全體起立，出旗，敬禮。主持人：我們知道，世界和我國的自然環(huán)境都不同程度地遭到了破壞，已嚴重威脅人類的生存。（小記者采訪動物專家、氣象專家、水資源專家。熱愛它就要保護它，靠你靠我，靠大家。二、教學過程：（一）、要求學生知曉隊名、隊旗、隊的創(chuàng)立者和領導者、入隊誓詞、會唱隊歌、敬隊禮、呼號。介紹后，讓學生讀讀記記，然后在畫畫隊旗。讓學生讀讀記記，在教師的指導下，練習宣誓儀式。教師教育學生呼號，教師：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！學生：時刻準備著!認識新伙伴，加入大家庭一年少先隊活動課教案《我們的標志》教學設計一、活動主題： 認識新伙伴，加入大家庭二、活動目的、新同學；，愿意與他們交往；。從今天開始，你就是學校這個大家庭中的一員了，你們將在這個美麗的校園里學習很多的知識、本領，認識很多朋友，你們高興嗎？（二）認識新老師（簡短）：姓名，年齡，個人的優(yōu)勢和魅力； ：姓名，年齡，個人的優(yōu)勢和魅力（可播放錄相片）；（三）了解新伙伴 新同學在小組里做自我介紹：姓名，住址，興趣愛好。（四）歌唱好朋友學習歌曲：《好朋友》：可以讓音樂老師事先錄音，帶伴奏教唱；也可由輔導員親自教唱。二、活動目的：讓學生認識簡單的交通標志，懂得一些交通安全知識，初步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則。怎樣注意交通安全呢？今天我們就來學習這方面的知識。車輛和行人的通行和停止，都由紅綠燈的變換來指揮，帶有強制性的約束效力。你拍一，我拍一，過馬路不要太著急；你拍二，我拍二，騎車不要把人帶；你拍三，我拍三，走人行橫道才心安；你拍四，我拍四，先下后上真懂事；你拍五，我拍五，不做馬路小猛虎；你拍六，我拍六，交通安全來學透；你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，你拍八，我拍八，路邊護欄不要爬；你拍九，我拍九，施工場地繞道走；你拍十，我拍十，安全習慣要保持?。ㄋ模?、認識交通規(guī)則介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。① 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道，靠路右邊走。⑤ 要學會避讓機動車輛。交通安全是與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。課時安排：兩課時二、活動構(gòu)思結(jié)合《綱要》，學習隊章：了解隊章的基礎知識，組織新隊員學習、熟悉有關(guān)少先隊的知識，即知道隊名，知道紅領巾、隊旗、隊徽、隊禮的意義，知道呼號和少先隊宣誓的內(nèi)容，知道黨、團、隊組織的一脈相承的基本意義,懂得加入少先隊的意義，初步培養(yǎng)珍愛紅領巾、熱愛少先隊的情感?！凹t領巾就是用革命先烈的鮮血染成”，你們懂得這句話的含義嗎？這句話的意思是說：今天的幸福隊員活是革命先烈用鮮血和隊員命換來的，隨著你們年齡的增長，你們就會更加深刻理解這句話。你們愿意嗎？ 預備隊員：愿意。做為一名少先隊員要以先鋒為榜樣，繼承他們的事業(yè)，為我們的祖國做出自己的貢獻。三、認識隊旗及其含義，并學習敬少先隊員隊禮輔導員：（出示隊旗）孩子們，五角星加火炬的紅旗是中國少年先鋒隊隊旗。）隊旗寓意著：在中國共產(chǎn)黨的領導下，向著光明的未來前進。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。輔導員：現(xiàn)在老師教大家敬隊禮的方法（整體）。（選擇3—5名學隊員上臺示范，不規(guī)范的學會隊員輔導員老師要個別指導）學隊員：起立、敬禮輔導員：（播放中國少年先鋒隊隊歌）孩子們你們聽，嘹亮的中國少年先鋒隊隊歌已經(jīng)唱響，讓我們在鮮艷的隊旗下莊嚴的敬一個隊禮。在這節(jié)課中我們了解了中國少年先鋒隊的基本知識，雖然我們現(xiàn)在還不是少先隊員，但你們已經(jīng)站在了少先隊組織的門前，老師相信你們?nèi)腙牶螅欢梢越?jīng)過自己的努力成為一名合格的少先隊員的。課時安排：兩課時二、活動構(gòu)思結(jié)合《綱要》，培養(yǎng)少年兒童對少先隊組織的認同感、榮譽感、責任感和歸屬感，以及黨、團、隊銜接的組織意識。讓一年級的小隊員明確要養(yǎng)成良好的行為習慣才有資格被批準加入中國少年先鋒隊；讓隊員感受到“理想教育”和“集體主義教育”；每天開展 “和紅領巾對話”的活動，每位隊員手中有一張“和紅領巾對話”的卡片，讓隊員學會自我約束，養(yǎng)成每天反思自己、督促自己的好習慣；讓隊員有明確的奮斗目標：每天為早日成為“紅領巾擔當”而努力，讓隊員由他律轉(zhuǎn)化為自律，從而將入隊內(nèi)化為自身的理想?！凹t領巾擔當”上“向紅領巾報告”的光榮榜。經(jīng)中隊輔導員老師和紅領巾擔當批準合格的同學的照片粘貼在“向紅領巾報告”的光榮榜上。（二）隊員準備：。（二）一年級隊員代表宣讀入隊申請書。優(yōu)秀大隊干部代表為新建中隊授中隊旗。（七）唱隊歌?！皶r刻準備著！”表達了新少先隊員們的決心與信心。微電影《向紅領巾報告》回憶了一年級的同學們成長的歷程和對紅領巾的向往，經(jīng)過近一年的努力，一年級的全體同學已經(jīng)準備好了！微電影展示入學以來努力培養(yǎng)的良好的習慣：主動問好；學會聽鈴；認真晨讀；好好聽課；好好寫字；好好鍛煉；愛護環(huán)境等。（三）大隊輔導員宣讀新建中隊名單。（四）師隊員對話《幼苗與夢想》，黨員、團員、老少先隊員代表、新少先隊員的代表的對話，既表達了共產(chǎn)黨員、共青團員、少先隊員對新少先隊員的祝福和鼓勵，也表達了黨、團、少先隊的一脈相承，他們愿意為了偉大的共產(chǎn)主義理想而永遠向前!同時新少先隊員也表達了自己是一棵幼苗，要追逐陽光，在陽光下茁壯成長，在新的旅程中永遠向前！幼苗與夢想新少先隊員代表：六月的陽光沐浴著一片花海，我是那花海中最燦爛的一朵。你是那花海中最燦爛的一朵，像我一樣的燦爛，請讓我獻上我的祝福，因為在少先隊的花圃中，又多了無數(shù)個你，讓我們的花圃燦爛無比。優(yōu)秀團員代表：快快地成長吧！讓稚嫩的肩膀，再多一份重任，讓共青團的光芒再次照亮我們前行的路。優(yōu)秀黨員代表：你們是簇新的理想，你們是革命的力量，你們即將走向更偉大的群體，你們即將承擔民族的使命。新少先隊員代表、優(yōu)秀少先隊員代表、優(yōu)秀團員代表： 我們是黨的孩子，黨的夢想就是我們的夢想。（六）新隊員宣誓 新少先隊員在大隊長的帶領下在隊旗下莊嚴宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！讓新少先隊員們感受到了偉大的力量，集體的光榮。、隊員、家長對話《紅領巾——我的期盼，你的驕傲》 隊員1：第一次看到紅領巾時，我還很小很小 那是一張發(fā)黃的舊照片，它在爸爸的胸前飄隊員2：我一遍一遍地追問，為什么爸爸的眼睛里都是笑，并攏著的手，還要舉得那么高？家長：孩子的話把我的思緒帶回25年前，第一次戴上紅領巾的我是多么自豪！我的老師告訴我說：紅領巾是紅旗的一角，是我們?nèi)岁爢T道路上的路標。八、活動分享入隊儀式結(jié)束后，家長們紛紛不愿離去，他們說：“每天陪伴孩子。（十）退黨旗、團旗、隊旗。（八）兩代人的美麗愿望。全體起立、立正，由優(yōu)秀少先隊員代表為新少先隊員佩戴紅領巾。爬雪山，過草地，黨的靈魂在天地間歷練，八年抗戰(zhàn)，止息外敵；勇渡長江，結(jié)束內(nèi)戰(zhàn)，黨的偉業(yè)在中華大地上建立。新少先隊員代表： 讓我們永遠向前！優(yōu)秀團員代表：讓我們在黨的召喚下，永遠向前！幼苗與夢想新少先隊員代表：鮮艷的紅領巾飄揚在前胸，我們是共產(chǎn)主義接班人，優(yōu)秀少先隊員代表：我們是共產(chǎn)主義接班人，少先隊員是我們驕傲的名稱。所以，讓我們做先鋒，讓我們永遠向前！新少先隊員代表： 讓我們永遠向前！優(yōu)秀少先隊員代表：讓我們在五星紅旗的飄揚下，永遠向前！幼苗與成長優(yōu)秀團員代表：我們是六月的花海，用青春擁抱時代。我是幸運的天使，披著七彩的外衣，在隊員命的旅程中，翩翩起舞。優(yōu)秀大隊干部代表為新建中隊授中隊旗。（二）一年級隊員代表宣讀入隊申請書。宣布入隊儀式結(jié)束。，愿望樹上承載的是老師、家長對孩子們的囑托和期盼以及每一個孩子美麗的愿望。（五）佩戴紅領巾。（三）大隊輔導員宣讀新建中隊名單。六、活動程序第一部分：活動預備（少先隊儀式部分）少先隊鼓號隊奏樂，出黨旗、團旗和隊旗。全體同學都上了光榮榜后才舉行入隊儀式。成為“紅領巾擔當”的同學每天堅持“和紅領巾對話”。四、活動地點禮堂五、活動準備（一）輔導員準備： “和紅領巾對話”的活動，每位隊員手中有一張“和紅領巾對話”的卡片，讓隊員學會自我約束，養(yǎng)成每天反思自己、督促自己的好習慣；讓隊員有明確的奮斗目標：每天為早日成為“紅領巾擔當”而努力，讓隊員由他律轉(zhuǎn)化為自律，從而將入隊內(nèi)化為自身的理想。它不僅是凝聚校園文化和少先隊文化的載體,更是對隊員進行教育的重要渠道。同學們，加油吧，希望你們早日佩戴上紅領巾，成為一名真正的少先隊員！本節(jié)隊前活動課到此結(jié)束了，同學們——再見！八、活動分享為進一步加強對少年兒童的思想引領，增強少先隊組織對少年兒童的吸引力、凝聚力，輔導員積極為新隊員入隊活動做了一系列教育準備工作，進一步強化預備隊員的光榮感、使命感、責任感。輔導員領讀一句，學隊員跟讀一句）：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！學隊員：“時刻準備著”輔導員：“領誓人：****” 隊員：“宣誓人：****”輔導員領呼：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！” 學隊員：（回答）“時刻準備著！”輔導員：少先隊的作風由八個字組成，需要我們牢牢的記在心中，這八個字是：誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。立正站好，雙手五指并攏。輔導員：做為少先隊員要熱愛自己的隊旗，在舉行集會、隊旗出場和退場時,隊員應嚴肅、立正并敬禮隊禮時要注意：右手五指并攏，從胸前高舉頭上。輔導員：請同學們比較一下，大隊旗和中隊旗有什么不同的地方？ 預備隊員：中隊旗比大隊旗少了一角 輔導員：中隊旗少的一角像什么？預備隊員：中隊旗少的這一角像紅領巾，紅領巾是紅旗的一角。，（出示中隊旗）高為60厘米，長為80厘米，一端剪去高為20厘米、底寬為60厘米的等腰三角形，形成一個三角缺口。它是由中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立的，由中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團領導。中國少年先鋒隊是以先鋒命名的，孩子們，你們知道先鋒的意思嗎？預備隊員：（回答）輔導員：先鋒是指開辟道路的人，為了人民的利益走在前面的人。再過不久，你們就會戴上這鮮艷的紅領巾，加入中國少年先鋒隊的隊伍，成為一名光榮的少先隊員。四、活動地點教室五、活動準備六、活動程序第一部分：活動預備（少先隊儀式部分）第二部分：活動過程 ，并認識黨旗、國旗、團旗 ，并學習敬少先隊員隊禮七、活動實況開場： 播放隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》一、認識紅領巾及其含義：輔導員：親愛的孩子們，我是你們成長路上親密的伙伴，是你們的大隊輔導員老師,首先我代表學校少先隊全體委員歡迎你們來到少先隊組織的門前，在不久的將來，你們也將佩戴上紅領巾，走進少先隊的大門，希望你們的到來能夠為少先隊注入新鮮的血液。我們不僅自己要自覺遵守交通法規(guī)，還要向家長和你熟悉的人進行宣傳，使大家共同來維護好良好的交通秩序。五、總結(jié)：通過今天的學習，我們學到了許多有用的知識。③ 穿越馬路，要走斑馬線。②要求學生要文明乘車、乘船。我們常說：紅燈停、綠燈行，見到黃燈要慢行，就指出了它的作用。師簡介總結(jié)。培養(yǎng)學生的自我保護意識和珍愛生命的情感。一年少先隊活動課教案《交通安全》教學設計一、活動背景：道路交通聯(lián)系著千家萬戶的生活，乃至家庭幸福、社會安定的大事。當別的小朋友在說的時候，請你安靜的聽，這表示你很有禮貌，會尊重別人。四、活動形式與載體學唱歌曲，做游戲，自我介紹，播放視頻相關(guān)內(nèi)容。教后，讓學生試唱，比賽唱。然后讓學生讀讀記記。然后讓學生讀讀記記。快行動起來吧！?全體起立、呼號。環(huán)保拍手歌你拍一我拍一 地球媽媽穿花衣 你拍二我拍二 人和動物好伙伴 你拍三我拍三 愛國愛家愛自然 你拍四我拍四 爭當綠色小衛(wèi)士 你拍五我拍五 減少污染靠你我 你拍六我拍六 勤儉節(jié)約能長壽 你拍七我拍七 生命之樹要珍惜 你拍八我拍八 濫殺生靈是自殺 你拍九我拍九 青山常綠水常有 你拍十我拍十 保護環(huán)境千秋事主持人：活動到此結(jié)束，請中隊輔導員講話。下面請全體隊員參加?環(huán)保知識搶答賽?（1）植樹節(jié)是幾月幾日（2）水是生命的母親，占人體重量的百分之幾（70%）（3）?世界水日?是幾月幾日（3月22日）（4）你知道有關(guān)環(huán)抱的法律嗎（《中華人民共和國環(huán)境保護法》）讓我們熱愛地球吧，世界是大家的，未來是美好的。中隊長講話。快行動起來吧！?全體起立、呼號。主持人：活動到此結(jié)束，請中隊輔導員講話。讓我們用歌聲來抒發(fā)心聲。人類生活離不開環(huán)境，如果人類的生存環(huán)境遭到破壞，最終受害的將是人類。環(huán)境是一切自然資源的寶庫，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎。唱隊歌。（放片段）太好看了。我們要過去。要順利通過這個島，我們就必須回答島主提出的所有問題。(看幻燈)請看題：？？？？？太厲害了，我就再給你們表演一個魔術(shù)吧。要順利通過這個島，我們就必須回答島主提出的所有問題。我們闖過了該關(guān)，你們還不快發(fā)禮物。？并畫出一種符號。(看幻燈)請看題”：？答對了，你們真聰明，不過后面的題會更難。要順利通過這個島，我們就必須回答島主提出的所有問題。開設 “節(jié)能章”，充分調(diào)動各隊員的積極性和主動性，讓隊員們長期發(fā)揮宣傳，監(jiān)督的作用。（開展資源節(jié)約社區(qū)宣傳活動，通過小手拉大手，督促家長、鄰里、社區(qū)建立資源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)保意識，自覺開展資源節(jié)約活動。發(fā)動學生開展資源節(jié)約監(jiān)督活動，對身邊的浪費資源現(xiàn)象進行及時舉報和糾正，杜絕“長明燈”、“長流水”等浪費現(xiàn)象，形成“節(jié)約光榮、浪費可恥”的良好風