蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 長(zhǎng)方體和正方體的表面積 5-全文預(yù)覽
【正文】 再讓自己獨(dú)立計(jì)算，并將結(jié)果填入表中。 談話才我們剛才我們?cè)谇箝L(zhǎng)方體或正方體紙盒致少各要用多少硬紙板的問(wèn)題時(shí)，都算出了它們 6 個(gè)面的面積之和，長(zhǎng)方體或正方體 6 個(gè)面的總面積，叫做它的表面積。 （ 4）比較小結(jié)：這兩種方法都反映了長(zhǎng)方體的什么特征？你認(rèn)為計(jì)算長(zhǎng)方體 6 個(gè)面的面積之和時(shí)，最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是什么？（要根據(jù)長(zhǎng)寬高正確找出 3 組面中相關(guān)的長(zhǎng)和寬） （ 5）提出要求：用這兩種方法計(jì)算長(zhǎng)方體 6 個(gè)面的面積之和，都是可以的，請(qǐng)用自己喜歡的方法算出結(jié)果。 找到長(zhǎng)方體和正方體紙盒。 ，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 ，發(fā)展空間觀念和數(shù)學(xué)思考。 教具 ： 長(zhǎng)方體模型、框架，課件、長(zhǎng)方體形狀的紙盒等 學(xué)習(xí)過(guò)程 ： 一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備 談話：前兩節(jié)課我們 探索了長(zhǎng)方體和正方體的基本特征，這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)長(zhǎng)方體和正方體的知識(shí)。 （ 2）啟發(fā)： 請(qǐng)你借助自己手中的長(zhǎng)方體模型思考，根據(jù)長(zhǎng)方體的特征，
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