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蘇教版數學二年級上冊教案 認識米 3 -全文預覽

2025-01-08 09:58 上一頁面

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【正文】 厘米等于 1 米。) ( 3)數一數米尺中厘米的刻度, 看一看 1 米是多少厘米。 【板塊二】 1. 引入:量比較短的物體,我們可 以用厘米作單位,但要量教室、操場這些較大的物體,還用厘米作單位 就麻煩了,這時就要用比厘米大的長度單位 —— 米(板書課題)。 2.自主學習菜單: ( 1) 你知道 1米有多長 嗎? 試 著用兩個手臂比劃一下 1米的長 度。 學 程 預 設 導 學 策 略 一、交流預習成果(預設 4分鐘) 1.拿出預習作業(yè),小組交流, 錯的訂正。 2. 在多樣化的操作、實踐活動中培養(yǎng)學生的操作能力、估計意識,發(fā)展空間觀念,并從中體驗學習數學的樂趣。 教學目標 1. 初步認識長度單位米,建立 1 米的長度概念,知道 1 米 =10
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