北京版六年級(jí)下冊(cè)語文教案 黃河象-全文預(yù)覽
【正文】 時(shí)間（約） 10 分鐘 教學(xué)要求 知道課文是怎樣寫出黃河象骨骼化石完整的特 點(diǎn)的。 C. 在 100 多塊腳趾骨中， (連 )三四厘米長的末端趾骨也沒有失掉。 學(xué)生很容易發(fā)現(xiàn)運(yùn)用數(shù)字說明的方法。 c．在 100 多塊腳趾骨中，連三四厘米長的末端趾骨也沒有失掉。 a．這具大象骨架高 4 米，長 8 米，除了尾椎以外，全部是由骨骼化石安裝起來的。 第一部分：陳列化石 第二部分：假想來歷 第三部分：地殼變化 第四部分：發(fā)掘化 石 列提綱能夠幫助我們理清文章的脈絡(luò)，培養(yǎng)我們的理解概括能力。如果將每部分內(nèi)容再精簡一下，就可以列出課文的提綱了。 第三部分（ 9）：簡要地寫出地殼的變化。 10 ，想一想課文主要講了什么？（科學(xué)家假想黃河象骨骼化石的來歷。 3．檢查讀書情況。 （ 1）字音易錯(cuò)的： 蒿草 末端 橢圓 礫石 撲踏撲踏 折磨 （ 2）說說怎樣記住下面的字： 炙（上面是“月”的變形，用火烤肉就是“炙”） 蒿 （與草有關(guān)系，是草字頭。 教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì) （含時(shí)間分配） 一、揭示課題 2 同學(xué)們，你們?nèi)ミ^北京自然博物館嗎？那里有一具古代黃河象的骨骼化石。 教學(xué)難點(diǎn) 理解課文第四部分，發(fā)掘時(shí)人們看到的和想到 的。小 學(xué) 語 文 教 案 課 題 課 型 閱讀 授課時(shí)間 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí) 學(xué)習(xí)本課生字新詞，理解重點(diǎn)詞句。
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