人教新課標二年級下冊數(shù)學教案 1000以內(nèi)數(shù)的認識-全文預覽
【正文】 ，這樣數(shù)的速度要快一些，還可以節(jié)約橡皮筋。數(shù)完之后，教師指名展示結(jié)果。 好，現(xiàn)在請同學們看到自己小組里的籃子，請你們猜一猜有多少根小棒，不用數(shù)。1000 以內(nèi)數(shù)的認識 教學目標： 、千，并掌握數(shù)數(shù)方法，掌握 10 個一百是一千 ； ； 、實驗、猜想、證明等數(shù)學活動過程，形成解決問題的一些基本策略 ； ，體驗數(shù)學活動的成功與快樂 。 教學準備： 課件、計數(shù)器、小棒（每小組 1000根） 教學過程： 一、導入 同學們，今天譚老師 給全班同學帶來了幾位客人，你想知道他是誰嗎？（想）好，他們來了，我們就去看看，他們是誰啊？（一休和他的師兄們） [教師課件出示 ] 在同學們的心目中，一休是一個非常聰明的孩子，是嗎？他今天來到我們教室，是要來考考大家，有信心嗎？（有） 二、新授： 。 ，教師巡回指導。） 生：我們組是 20根扎成一小捆， 5小捆扎成一大捆，一大捆是 100根，一共
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