人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)(存儲(chǔ)版)
【正文】 你想說什么？ 把計(jì)數(shù)器的特點(diǎn)說出來，并說說各個(gè)單位之間的十進(jìn)制關(guān)系，然后再指導(dǎo)在計(jì)數(shù)器上數(shù)數(shù)。（教師板書） 生： 100比 1000少一個(gè) 0， 1000比 100多一個(gè) 0。 ?? 3.（教師利用一個(gè)小組小棒）拿一大捆抽出一小捆。 好，現(xiàn)在就請(qǐng)小組的組長和同學(xué)們商量一下，商量好了就開始數(shù)。 教學(xué)重點(diǎn)： 會(huì)數(shù) 1000以內(nèi)的數(shù)，知道相鄰單位之的十進(jìn)關(guān)系。 老師發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小組非?？欤椰F(xiàn)在想請(qǐng)?jiān)蹅儼嗟耐瑢W(xué)拿著自己小組的成果上來展示一下。（教師板書） 生：一百里面有 10個(gè)十。教師板書課題，剛才估計(jì)小棒的時(shí)候，誰最準(zhǔn)確？ 三、反饋練習(xí)： 1.（課件出示基礎(chǔ)練習(xí)題）一休還給我們帶來了一些題，有信心做對(duì)嗎？ 10個(gè)一是 ( )， 10里面有 ( )個(gè)一； 10個(gè)十是 ( )， 100里面有 ( )個(gè)十； 10個(gè)一百是 ( )， 1000里面有 ( )個(gè)一百。
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