【摘要】簡單推理教學目標1.經(jīng)歷簡單推理的過程,初步獲得一些簡單推理的經(jīng)驗。2.培養(yǎng)學生初步的觀察、分析及推理能力。3.體會數(shù)學思想在生活中的用途,激發(fā)學生學好數(shù)學的信心。教學重點經(jīng)歷簡單推理的過程。教學難點推理依據(jù)的敘述。教學過程:一、談話導入:師:新學期開始,班里來了一對雙胞胎兄弟,哥哥叫大壯,弟弟叫小
2024-12-13 00:50
【摘要】鏡像對稱教學目標1.知道鏡像對稱圖形的特點。2.通過學生活動,正確體會鏡像對稱的相對性。3.培養(yǎng)學生的合作意識,讓學生在合作中交流、學習、互動。教學重點知道鏡像對稱圖形的特點。教學難點正確體會鏡像對稱的相對性。教學過程:一、創(chuàng)設情境1.引入:小朋友們,今天這節(jié)課我們來玩一玩鏡子,好嗎?你在鏡子里看
2024-12-13 20:15
【摘要】課題數(shù)學廣角(一)課時1教學內(nèi)容P100例2,例3,練習二十三的3、4題學習目標1、學生通過猜測、實驗等活動,能進行簡單推理。2、培養(yǎng)學生初步的觀察、分析及推理能力。3、初步培養(yǎng)學生有順序地、全面地思考問題的意識。重點難點能進行簡單推
2024-12-13 20:16
【摘要】認識線段課題認識線段課時1教學內(nèi)容教材第5頁例4及練習一的7~10題。學習目標1、通過看圖初步認識線段。2、學會測量線段的長度。3、學會畫線段。重點難點初步認識線段,學會測量線段的長度。教學準備教師課件學生尺
【摘要】課題認識直角課時1教學內(nèi)容40—41頁例3、例4做一做學習目標1、結合生活情景及操作活動,讓學生初步認識直角,會用三角板中的直角判斷一個角是不是直角。2、讓學生學會用三角板畫直角。3、讓學生感受生活中的數(shù)學美。重點難點
2024-12-13 00:49
【摘要】對稱圖形教學目標:1.使學生明白什么是對稱圖形。2.能夠熟練判斷對稱圖形,并能畫出對稱軸。3.培養(yǎng)同學們的觀察操作能力。教學過程:一、創(chuàng)設情境,導入新知(我們先做一個猜字游戲,出示課件)1.你能根據(jù)一半的漢字,猜出是什么字嗎?2.你能根據(jù)一半的圖形,猜出圖中畫的是什么嗎?(1)你們覺得這
2024-12-13 10:59
【摘要】課題連減課時1教學內(nèi)容教材第27頁例2、做一做及練習五第2、6題。學習目標1、由實際情境中引出連減的計算問題。2、使學生掌握用豎式計算連減的方法和簡便寫法。3、進一步鞏固兩位數(shù)減兩位數(shù),提高學生的計算能力。重點難點使學生掌握用豎式計算連減的
2024-12-11 14:49
【摘要】7的乘法口訣練習課教學目標1.熟記7的乘法口訣,能熟練進行計算。2.會用7的乘法口訣解決簡單的實際問題。3.培養(yǎng)學生的觀察能力。教學重、難點會用7的乘法口訣解決簡單的實際問題。教學過程:一、復習1.口算:6×75×32×4
【摘要】6的乘法口訣練習課教學目標1.熟記6的乘法口訣。2.會用6的乘法口訣計算和解答實際問題。3.訓練學生的推理能力。教學重、難點會用6的乘法口訣計算和解答實際問題。教學過程:一、復習1.背誦乘法口訣。2.把口訣說完整。一六()二六()()六二十四
【摘要】9的乘法口訣練習課教學目標1.使學生熟記9的乘法口訣,能迅速、正確地進行乘法計算。2.能用9的乘法口訣解決簡單的實際問題。3.培養(yǎng)學生初步的遷移類推能力和分析、綜合的能力。教學重點學生熟記9的乘法口訣,能迅速、正確地進行乘法計算。教學難點進一步掌握乘法應用題的數(shù)量關系和解答方法。教學過程:
【摘要】8的乘法口訣練習課教學目標1.使學生熟記7、8的乘法口訣,能迅速、正確地進行乘法計算。2.進一步掌握乘、除法應用題的數(shù)量關系和解答方法。3.向?qū)W生進行辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。教學重點學生熟記8的乘法口訣,能迅速、正確地進行乘法計算。教學難點進一步掌握乘法應用題的數(shù)量關系和解答方法。教學過程:
2024-12-11 14:50
【摘要】乘、除法兩步計算應用題教學目標:1.使學生學會綜合應用乘、除法運算解決實際應用問題,提高分析問題、解決問題的能力。2.使學生初步了解用列綜合算式的方法解決問題并掌握乘除法混合運算的順序。3.讓學生體會數(shù)學在日常生活中的應用價值。教學重點:從具體的生活情境中提出并解決用乘除兩步運算的數(shù)學問題。教學難點:初步分
2024-12-13 20:14
【摘要】1000以內(nèi)數(shù)的大小比較教學目標:1.使學生經(jīng)歷比較千以內(nèi)數(shù)的大小的探索過程,掌握比較千以內(nèi)數(shù)大小的方法,能正確比較有關數(shù)的大小。2.培養(yǎng)學生分析、比較和合情的推理能力。3.進一步增強學生的合作意識,提高學習數(shù)學的興趣和自信心。教學重點:讓學生經(jīng)歷比較千以內(nèi)數(shù)的大小的探索過程,掌握比較千以內(nèi)數(shù)大小的方法,能正確比較有關數(shù)的大小。
2024-12-13 00:48
【摘要】口算除法練習課教學目標:1.知識目標:通過練習,熟練掌握一位數(shù)除整十、整百、整千的數(shù)和一位數(shù)除幾百幾十或幾千幾百的口算方法。2.能力目標:鍛煉學生用多種策略解決同一個問題的能力。3.情感目標:培養(yǎng)學生的總結概括能力。重點:掌握算理,提高口算正確率。難點:掌握算理,提高口算正確率。教具:口算卡片、投影儀、
2024-12-13 00:59
【摘要】銳角和鈍角教學目標:1.利用已有知識直角,認識銳角和鈍角。2.通過擺角、分角、量角、變角、找角、畫角等一系列活動,培養(yǎng)學生動手能力、合作意識并激發(fā)創(chuàng)造性思維。3.通過實踐活動,使學生獲得成功的體驗,建立自信心。4.通過生活情境的創(chuàng)設,感受生活中處處有數(shù)學。教學重點:利用直角與銳角、直角與鈍角比
2024-12-13 00:47