【摘要】用數(shù)學(xué)課題用數(shù)學(xué)課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容教科書第47頁的“用數(shù)學(xué)”，完成“做一做”和練習(xí)七中的習(xí)題。學(xué)習(xí)目標(biāo)同學(xué)們會(huì)用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。同學(xué)們用不同的方法解決同一個(gè)問題的能力。。重點(diǎn)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生通過分析數(shù)量關(guān)系選擇正確的計(jì)算方法解決問題。教學(xué)準(zhǔn)備教師課件，實(shí)物投影儀，展臺(tái)，屏幕，練習(xí)用的圖片。
2024-12-13 20:23
【摘要】第一篇：人教新版數(shù)學(xué)小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)9加幾教案 人教數(shù)學(xué)新版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè) 9加幾 教學(xué)內(nèi)容：9加幾（第88、89頁）教學(xué)目標(biāo)： ，得出計(jì)算“9加幾”的各種方法，初步掌握“湊十法”的思維過程。通...
2025-10-15 21:13
【摘要】練習(xí)十七教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)十七教學(xué)目標(biāo)：：（1）讓同學(xué)們體驗(yàn)對(duì)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析過程，會(huì)用簡(jiǎn)單的方法收集、整理數(shù)據(jù)。（2）使同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖和簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)提出并回答一些簡(jiǎn)單的問題。培養(yǎng)同學(xué)們統(tǒng)計(jì)的初步意識(shí)；（3）通過實(shí)例，認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)表和象形統(tǒng)計(jì)圖，并能完成相應(yīng)圖表的填寫；能根
2024-12-13 12:39
【摘要】8、9的加減法教學(xué)目標(biāo)：1．根據(jù)一幅圖寫出四道算式并算出得數(shù)的探索過程，感受調(diào)換兩個(gè)加數(shù)的位置得數(shù)不變的客觀事實(shí)。2．掌握得數(shù)是8和9的加法及8減幾、9減幾的減法的計(jì)算方法，并能正確地進(jìn)行相應(yīng)的口算。3．以小組合作學(xué)習(xí)的形式培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和探索精神。教學(xué)重、難點(diǎn)：利用“一圖四式”掌握8和9的加
2024-12-13 01:11
【摘要】8、9的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)1．讓學(xué)生會(huì)讀、數(shù)、寫數(shù)字8、9，知道9以內(nèi)的順序，會(huì)比較它們的大小，掌握8和9的組成。2．培養(yǎng)數(shù)感，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的緊密聯(lián)系，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人。3．開拓思維，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)8和9的組成和寫法。教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生有序地推導(dǎo)出8和9
【摘要】0的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：書上P29頁0的認(rèn)識(shí)，完成相應(yīng)的做一做及P30頁1、2題教學(xué)目標(biāo)：1.通過觀察與實(shí)踐，使學(xué)生知道0的兩種含義：表示沒有和起點(diǎn)。2.規(guī)范0的寫法，使學(xué)生能規(guī)范整潔地書寫0。3.培養(yǎng)學(xué)生的想像力，合作、探究的能力和認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。4.通過緊密聯(lián)系生活的實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興
【摘要】減法的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：減法的認(rèn)識(shí)，完成相應(yīng)的“做一做”及第27頁的第5——6題。教學(xué)目標(biāo)：1.通過操作、演示，使學(xué)生知道減法的含義，能正確讀出減法算式，使學(xué)生初步體會(huì)生活中有許多問題要用減法來解決。2.通過學(xué)生操作、表述，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力、語言表達(dá)能力及初步的數(shù)學(xué)交流意識(shí)。3.使學(xué)生能積極主動(dòng)地參與數(shù)學(xué)活動(dòng)
2024-12-11 06:57
【摘要】10的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):10的物體個(gè)數(shù),知道10以內(nèi)數(shù)的順序,會(huì)比較10以內(nèi)數(shù)的大小,掌握10的組成。10,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。,培養(yǎng)學(xué)生與人合作的意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn):10的組成,正確書寫。教學(xué)準(zhǔn)備:紙蘑菇、數(shù)字牌、動(dòng)物頭飾??教學(xué)流程:一、課前準(zhǔn)備
2024-12-13 12:40
【摘要】十幾減幾教學(xué)目標(biāo)：“十幾減幾”的算理，學(xué)會(huì)“十幾減幾”的口算方法，正確計(jì)算“十幾減幾”的題目。。3．初步滲透“數(shù)學(xué)來源于生活”的思想，使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中感受數(shù)學(xué)的實(shí)際意義，培養(yǎng)同學(xué)們用數(shù)學(xué)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：掌握“十幾減幾”的口算方法教學(xué)難點(diǎn)：理解算理教學(xué)方法：談話法教學(xué)用具：口算卡片、實(shí)物投影、圖片
【摘要】比長短課題比長短課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容教科書9頁，做一做及練習(xí)一5、6題。學(xué)習(xí)目標(biāo)同學(xué)們觀察，初步感知物體有長有短；通過同學(xué)們操作學(xué)會(huì)一般比較物體長短的方法；知道長和短是比出來的。同學(xué)們操作、觀察能力和語言表達(dá)能力。同學(xué)們愛護(hù)學(xué)具的良好習(xí)慣，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣；使
【摘要】比高矮教學(xué)目標(biāo)：、操作，使同學(xué)們初步感知“高”、“矮”的含義，體會(huì)高矮的相對(duì)性。。同學(xué)們互助合作的精神和用數(shù)學(xué)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)比較高矮的方法。教學(xué)難點(diǎn)：初步感知“高矮”的含義。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入老師：在日常生活中，我們已經(jīng)對(duì)“多少”、“長短”有了一定的認(rèn)識(shí)，今天我們將要學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)：高矮。二
【摘要】人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的情境中，自主探索9加幾的計(jì)算方法，并在不同算法的交流中，初步理解“湊十法”的計(jì)算思路，能正確進(jìn)行口算。2.使同學(xué)們經(jīng)歷計(jì)算方法的探索過程，獲得一些數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)初步的觀察、操作、分析和比較能力。踢毽
2024-12-13 18:38
【摘要】第一篇：一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《9加幾》教案設(shè)計(jì) 一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《9加幾》教案設(shè)計(jì) 題 《9加幾》 年級(jí) 一 學(xué)科 數(shù)學(xué) 教學(xué) 目標(biāo) 重點(diǎn)△ 難點(diǎn)★ 知識(shí)與技能、使學(xué)生學(xué)會(huì)用“湊十法”...
2025-10-15 19:37
【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)十幾減九教學(xué)內(nèi)容：教科書第9~12頁教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程，能夠比較熟練地口算十幾減九的退位減法。2、使學(xué)生初步學(xué)會(huì)用加法和減法解決簡(jiǎn)單的問題。3、培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索、合作交流的能力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握十幾減九的算法。教學(xué)難點(diǎn)：掌
2024-12-11 15:14
【摘要】8和9的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：P53-P54的內(nèi)容及練習(xí)八第1-2題。教學(xué)目標(biāo)：1.通過數(shù)8、9個(gè)物體數(shù)量的實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)8、9，會(huì)寫8、9。2.知道9以內(nèi)數(shù)的順序，會(huì)比較9以內(nèi)數(shù)的大小。3.能準(zhǔn)確區(qū)分8個(gè)、9個(gè)和第8個(gè)、第9個(gè)，培養(yǎng)初步的比較能力。4.結(jié)合課文內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行“熱愛自然
2024-12-13 01:10
鄂ICP備17016276號(hào)-1