20xx秋大象版科學(xué)三上61自轉(zhuǎn)旋翼-資料下載頁

【摘要】大象版科學(xué)三年級直升機

2024-12-12 17:03

20xx春大象版科學(xué)三下23可愛又可恨的風(fēng)練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】《可愛又可恨的風(fēng)》習(xí)題一、填空題：1、從科學(xué)的角度來看，風(fēng)常指空氣的水平運動分量，包括________和________，即風(fēng)向和風(fēng)速。2、對于飛行來說，還包括________分量，即所謂垂直或升降氣流。3、風(fēng)是________，以風(fēng)向、風(fēng)速或風(fēng)力表示。4、地球上的風(fēng)與水源有關(guān)系，風(fēng)由水與________的脹縮而產(chǎn)生。風(fēng)由大海吹向陸地，

2024-11-28 10:26

20xx春大象版科學(xué)五下12探訪春天(2)-資料下載頁

【摘要】第一單元探訪春天你知道“二十四節(jié)氣”中什么節(jié)氣表示春天的來臨？2021年春天從哪天開始？春曉孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少.春夜喜雨[唐]杜甫好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。詠柳[

2024-12-11 03:38

20xx春大象版科學(xué)五下24天氣預(yù)報-資料下載頁

【摘要】打電話、上網(wǎng)查詢看報紙看電視短信訂閱123456？？？1、小組交流并合作，五分鐘內(nèi)將設(shè)計的氣象符號記錄在記錄表上。2、設(shè)計的符號必須簡單，讓人一看就懂。古人是怎樣預(yù)測天氣的？氣象諺語早雨一日晴，晚雨到天明。喜鵲枝頭叫，出

2024-12-13 15:48

20xx春大象版科學(xué)五下71我們觀摩去-資料下載頁

【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件1、讓學(xué)生通過本單元學(xué)習(xí)進一步了解河水污染給我們的生活帶來了嚴重的危害。2、通過了解河水污染對沿岸群眾的危害。3、提高環(huán)保意識，我們對改河進行了考察。中小學(xué)課件小組討論：提出切實可行的污染治理建議？中小學(xué)課件在活動中，我們真切地感

2024-12-13 10:02

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下61乘與除3-資料下載頁

【摘要】乘與除教學(xué)目標：1.知識目標：通過復(fù)習(xí)使學(xué)生進一步掌握兩位數(shù)乘法的計算方法，加深學(xué)生對算法的理解。2.能力目標：能用計算器對結(jié)果進行檢驗。3.情感目標：在復(fù)習(xí)過程中，使學(xué)生體驗分類總結(jié)、歸納整理的方法，培養(yǎng)學(xué)生書寫工整、認真計算的學(xué)習(xí)習(xí)慣，進一步提高計算能力。教學(xué)重點：鞏固兩位數(shù)乘三位數(shù)的計算方法，并能正確熟

2024-11-19 14:12

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下61乘與除4-資料下載頁

【摘要】乘與除教學(xué)目標：1.知識目標：復(fù)習(xí)除數(shù)是兩位數(shù)的除法，并能正確地進行計算。復(fù)習(xí)兩步計算式題，能用計算器對計算結(jié)果進行檢驗。2.能力目標：使學(xué)生在游戲活動過程中，學(xué)會小組合作，共同交流，表達自己的觀點。3.情感目標：培養(yǎng)學(xué)生良好的計算習(xí)慣和驗算習(xí)慣。通過綜合運用，感受除法計算在生活中的運用，學(xué)有所用。教學(xué)重點：

2024-11-19 14:12

20xx秋大象版科學(xué)三上61自轉(zhuǎn)旋翼(2)-資料下載頁

【摘要】自轉(zhuǎn)旋翼盤縣平關(guān)鎮(zhèn)石腦小學(xué)做個自轉(zhuǎn)旋翼?要求：?1、紙的大小不能改變。?2、自轉(zhuǎn)旋翼要能旋轉(zhuǎn)溫馨提示：1、同學(xué)們在制作自轉(zhuǎn)旋翼的時候一定要按老師的要求去做哦~!!!!2、同學(xué)們我們需要的材料有：剪刀長10厘米寬6厘米的紙回形針猜想與假設(shè)

2024-12-11 05:06

20xx春大象版科學(xué)五下22春風(fēng)拂面1-資料下載頁

【摘要】大象版科學(xué)五年級下冊2、春風(fēng)拂面（1）引導(dǎo)：友友所在的星球上可能沒有風(fēng)，這是很有可能的。所以，友友對風(fēng)很好奇，“風(fēng)”是一種地球常見的氣象，我們來向友友介紹一下吧。飛沙走石狂風(fēng)大作寒風(fēng)凜冽北風(fēng)呼嘯風(fēng)卷殘云風(fēng)起云涌狂風(fēng)暴雨春風(fēng)送暖風(fēng)雨交加斜風(fēng)細雨暴風(fēng)驟雨風(fēng)卷殘云風(fēng)起云涌晚風(fēng)習(xí)習(xí)

2024-12-11 03:38

20xx春大象版科學(xué)五下23漫步云端-資料下載頁

【摘要】第三四課漫步云端【目標】，能用餅形圖來表示統(tǒng)計結(jié)果。2.會用模擬實驗來解釋云的成因。【過程】一、觀察與提問講述：友友和四個小主人公被卷到云端，待靜下心來，發(fā)現(xiàn)除了騰云駕霧的感覺外，云本身也有好多值得研究的地方。提問：友友就提出了“云是怎樣形成的”“云是怎樣變

2024-11-19 14:25

20xx春大象版科學(xué)五下21氣象萬千(2)-資料下載頁

【摘要】四季如春的昆明早穿棉襖午穿衫圍著火爐吃西瓜新疆白沙細軟海南椰影婆娑狗拉雪橇，享受冰雪快樂的因紐特人冬可避寒，夏可消暑的地中海氣候、天氣與氣象的區(qū)別?天氣:指瞬間或短時內(nèi)風(fēng)、云、降水、溫度、等氣象要素綜合顯示的大氣狀況。特點：短時、

2024-12-11 03:38

20xx春大象版科學(xué)五下23漫步云端2-資料下載頁

【摘要】漫步云端五年級科學(xué)課漫步云端云的形成云量知識鏈接—雨的形成云的形成1、云的形成視頻2、示意圖3、層云和霧返回云的形成（示意圖）水↑蒸發(fā)上升↑大量小水滴↑（遇冷）

2024-12-11 03:38

20xx春大象版科學(xué)五下21氣象萬千(一)-資料下載頁

【摘要】每年的3月23日是“世界氣象日”，這個日期與我們有什么關(guān)系嗎？外星人友友來采訪，我們給他說說地球上的氣象吧。歡迎你，外星來的小記者。友友，我們又見面了。地球上的“世界氣象日”馬上就要到了，我特來采訪。世界氣象組織標志?世界氣象組織的前身是國際氣象組織，它是在1

2024-12-11 03:38

20xx春大象版科學(xué)五下22春風(fēng)拂面-資料下載頁

【摘要】第二課春風(fēng)拂面【目標】1.會做模擬“風(fēng)的形成”的實驗。通過搜集資料和實驗，了解風(fēng)的成因。2.能用5個以上的詞匯來描述不同的風(fēng)?！具^程】、提問（1）引導(dǎo)：友友所在的星球上可能沒有風(fēng)，這是很有可能的。所以，友友對風(fēng)很好奇，“風(fēng)”是一種地球常見的氣象，我們來向

2024-11-19 14:25

20xx秋大象版科學(xué)三上61自轉(zhuǎn)旋翼-資料下載頁

【摘要】第一課《自轉(zhuǎn)旋翼》教學(xué)目標：“自轉(zhuǎn)旋翼”。。。。

2024-11-19 06:41

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