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正文內(nèi)容

《“提升工程”(20xx)-遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目》測(cè)試題11-全文預(yù)覽

  

【正文】 學(xué)生實(shí)踐能力的提高與綜合素質(zhì)的發(fā)展。答案:A 解析:答案:B 解析: ,能夠提升教師檢驗(yàn)教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)效果的效率答案:A 解析:。,并不代表能夠很好地在教學(xué)中應(yīng)用。A.“打印”對(duì)話框,點(diǎn)擊打印機(jī)“屬性”按鈕,進(jìn)行雙面打印的設(shè)置,您的打印機(jī)將自動(dòng)進(jìn)行雙面打印,在“打印”對(duì)話框,單擊手動(dòng)雙面打印,打印時(shí),Word將提示您將紙疊翻過(guò)來(lái)然后再重新裝入打印機(jī),在“打印”對(duì)話框,選擇打印奇數(shù)頁(yè),完后將紙疊翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),再打印偶數(shù)頁(yè),根據(jù)打印機(jī)型號(hào)的不同,您可能需要旋轉(zhuǎn)并重新排列頁(yè)面順序,才能在紙疊的兩面上打印答案:BCD 解析:?,對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備不起作用。以下說(shuō)法中,那個(gè)是用來(lái)訓(xùn)練學(xué)生數(shù)學(xué)方面技能的 ,并歸納形狀與內(nèi)角和的關(guān)系答案:D 解析:(數(shù)學(xué)學(xué)科),進(jìn)而開展有針對(duì)性地指導(dǎo) 答案:A 解析:,其中向?qū)W生提價(jià)領(lǐng)域知識(shí)和教學(xué)材料的是()答案:A 解析: 答案:B 解析:,怎樣能快速打開一個(gè)圖象文件?[選擇 打開為]命令[文件 打開為]命令[文件 導(dǎo)入]命令答案:A 解析:,不屬于多媒體制作工具的是: 答案:C 解析:“酒精燈火焰溫度”的實(shí)驗(yàn)中,可選擇使用的傳感器是()答案:B 解析::答案:B 解析:“ ”時(shí),彈出的窗口顯示“找不到匹配的軟件打開目標(biāo)文件”,造成這一問(wèn)題最可能的原因是 答案:C 解析:()“格式”菜單中的“主題形狀”按鈕“格式”菜單中的“線條顏色”按鈕“格式”菜單中的“主題線條”按鈕答案:C 解析:,信息傳遞的特點(diǎn)不包括下列哪一項(xiàng)?答案:A 解析:多選題(大題總分54分,每題2分,共27小題),表格邊框線的線形可以是____。答案:C 解析:28.《能力標(biāo)準(zhǔn)》是()中有效應(yīng)用信息技術(shù)的準(zhǔn)則,是各地開展教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)、培訓(xùn)和測(cè)評(píng)等工作的基本依據(jù)。答案:A 解析:。 答案:B 解析:,但不能夠?qū)⑹之嫷膱D形識(shí)別成規(guī)則圖形。答案:B 解析:。針對(duì)發(fā)展性評(píng)價(jià)的特征,系統(tǒng)應(yīng)具備以下要素答案:ABD 解析:66.《能力標(biāo)準(zhǔn)》根據(jù)()的不同相應(yīng)提出來(lái)了基本要求和發(fā)展性要求。;;;答案:C 解析:答案:D 解析:“黑客”必須受到法律的制裁,因?yàn)椤昂诳汀保ǎ瑪_亂網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行答案:A 解析:? 答案:A 解析:答案:B 解析:,描述不正確的是,在小學(xué)階段教師是主要的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間構(gòu)造者答案:D 解析:多選題(大題總分54分,每題2分,共27小題)。,比如某課單元結(jié)束后的小測(cè)驗(yàn)。答案:A 解析:。答案:A 解析:、反饋等功能或作用答案:A 解析:、教師、自我等主題多元化的評(píng)價(jià)和多元化的精神激勵(lì)答案:A 解析:答案:B 解析:。答案:B 解析:,也是其缺點(diǎn)答案:A 解析:、學(xué)生模仿練習(xí)再到獨(dú)立操作,這是培養(yǎng)學(xué)生操作的一般原則。單選題 單選題,答對(duì)得分,答錯(cuò)或不答均不得分。,有助于將學(xué)習(xí)時(shí)的任務(wù)完成和實(shí)踐中的信息技術(shù)應(yīng)用打通。()()()()答案:D 解析:答案:D 解析:多選題(大題總分54分,每題2分,共27小題)()答案:ACD 解析:()。答案:A 解析:,下列選項(xiàng)中不必考慮的是:,促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展答案:B 解析: 答案:A 解析:36.《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》的四個(gè)目標(biāo)維度中,必須有利于其他三個(gè)維度目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)的是?答案:A 解析:、鞏固知識(shí)與技能答案:A 解析:,不停止放映的情況下根據(jù)需要轉(zhuǎn)換到其它文件或窗口,比較恰當(dāng)?shù)牟僮魇?Shift +Tab +Tab +Shift 答案:B 解析:,一般首先要做的一項(xiàng)工作是____。答案:A 解析:: 答案:A 解析::?jiǎn)栴}提出、數(shù)據(jù)收集、結(jié)果分享和自我反思。答案:A 解析:。答案:B 解析:、好動(dòng)的特點(diǎn),緊扣重點(diǎn),利用信息技術(shù)設(shè)置游戲情境導(dǎo)入答案:A 解析:,即人類思想的第二次進(jìn)化。答案:B 解析:,教師要盡可能使用微視頻來(lái)幫助學(xué)生解決操作過(guò)程中的共性問(wèn)題和個(gè)性問(wèn)題。 答案:BC 解析:,以下哪些方面需要考慮?,以下哪些方面需要考慮?,又能體現(xiàn)學(xué)生主體地位,能夠成功實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo) ,符合學(xué)習(xí)者的特征,做到形式和內(nèi)容的統(tǒng)一,既能激發(fā)學(xué)生興趣,又能有效實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo) 答案:ABCDE 解析:() 答案:ABD 解析:,很多軟件公司開發(fā)了具有同種功能的跨平臺(tái)軟件,下列屬于跨平臺(tái)軟件的是 OFFICE 答案:ABCD 解析:,科學(xué)規(guī)劃網(wǎng)頁(yè)的做法是:,圖形、標(biāo)題、文字標(biāo)注三者并重 ,網(wǎng)頁(yè)美觀、簡(jiǎn)潔關(guān)鍵因素 答案:ABD 解析: 答案:ABD 解析:() 答案:ABCDEF 解析:? ,由美國(guó)的一位教師開發(fā) 答案:B 解析:,診斷測(cè)評(píng)的作用是什么? 、資格定期注冊(cè)、職務(wù)(職稱)評(píng)聘和考核獎(jiǎng)勵(lì)等聯(lián)系起來(lái) 答案:ABC 解析:,不正確是____。、文本材料和在線答疑,不設(shè)討論區(qū)及其他的支持服務(wù)。 :D 解析:() topic subtopic 答案:D 解析: 答案:D 解析:多選題(大題總分54分,每題2分,共27小題),進(jìn)行了“清空回收站”操作,以下描述不正確的是____。,有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和提高學(xué)習(xí)興趣,有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。進(jìn)行個(gè)別化的指導(dǎo)與點(diǎn)撥。 答案:A 解析:?jiǎn)芜x題(大題總分27分,每題1分,共27小題)? 答案:D 解析: OFFICE 答案:D 解析:,下面的()不是它的寫作輔導(dǎo)方式。 答案:A 解析:,更系統(tǒng)的呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效率。 答案:A 解析:,能夠促進(jìn)課堂上的學(xué)生討論,使得教師能夠更深入地了解學(xué)生的思維過(guò)程。,運(yùn)營(yíng)、使用單位或者其主管部門應(yīng)當(dāng)選擇具有 信息系統(tǒng)安全等級(jí)保護(hù)測(cè)評(píng)資質(zhì)的測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu),定期對(duì)信息系統(tǒng)安全等級(jí)狀況開展等級(jí)測(cè)評(píng)。技術(shù)是作為一種工具來(lái)參與教育的。 答案:A 解析:,因此并不是學(xué)完內(nèi)容就可以了,還要講所學(xué)的內(nèi)容在實(shí)踐中去應(yīng)用。 答案:A 解析: 答案:A 解析:,學(xué)習(xí)者要明確和分析所探究的問(wèn)題,制定探究方案,然后從多種渠道收集多種信息,對(duì)信息進(jìn)行分析、綜合和評(píng)價(jià),得出適當(dāng)?shù)慕Y(jié)論,最后用多種形式呈現(xiàn)自己的作品 答案:A 解析: store 是APP應(yīng)用庫(kù),可以在里面搜索需要購(gòu)買或免費(fèi)的應(yīng)用程序。 答案:A 解析:,成員以不同的角色參與研究。,教師不易對(duì)其進(jìn)行監(jiān)控與管理。、質(zhì)量、運(yùn)行環(huán)境等應(yīng)符合教學(xué)要求。 ,耗時(shí)較短 答案:C 解析:,不具有交互特性的是 答案:A 解析:A.*.wav文件、*.bmp文件 B.*.jpg文件、*.avi文件 C.*.gif 文件、*.pdf文件 D.*.rmvb文件、*.wmv文件 答案:D 解析
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