【正文】 第一篇：《“提升工程”(2015)遠程培訓項目》測試題11《“提升工程”（2015）遠程培訓項目》測試題11 判斷題(大題總分19分，每題1分，共19小題)“顛覆性”的技術才能夠影響到課堂中的文化、實踐和氛圍 答案：B 解析：在探討教育技術問題的時候，不管在哪個層次上，都應該是從教育的角度出發(fā)。技術是作為一種工具來參與教育的。，運營、使用單位或者其主管部門應當選擇具有 信息系統(tǒng)安全等級保護測評資質的測評機構，定期對信息系統(tǒng)安全等級狀況開展等級測評。 答案：A 解析：，要把握演示的節(jié)奏，避免導致信息量過大，學生不能及時掌握 答案：A 解析： 答案：A 解析： 《宇宙航行》一課中，利用計算機在大屏幕上顯示火箭發(fā)射衛(wèi)星的情景，并對慧星劃過太空的軌跡進行定格，這種方式是利用計算機創(chuàng)設教學情境。 答案：A 解析：，還不如在上課的時候解決學生所有的問題 答案：B 解析：、交互多媒體教學環(huán)境、多媒體網絡教學環(huán)境、移動學習環(huán)境四類。 答案：A 解析：，因此并不是學完內容就可以了，還要講所學的內容在實踐中去應用。 答案：A 解析：，能夠促進課堂上的學生討論，使得教師能夠更深入地了解學生的思維過程。 答案：A 解析：。 答案：B 解析：，而不一樣表達現(xiàn)有知識體系間的結構，因此不適于使用在總結與復習階段 答案：B 解析：，微課程是受終身學習需求和”微時代“發(fā)展所催化的產物，人們希望借助移動技術和設備，在任何時間、地點以任何方式學習任何內容。 答案：A 解析： 答案：A 解析：，學習者要明確和分析所探究的問題，制定探究方案，然后從多種渠道收集多種信息，對信息進行分析、綜合和評價，得出適當?shù)慕Y論，最后用多種形式呈現(xiàn)自己的作品 答案：A 解析： store 是APP應用庫，可以在里面搜索需要購買或免費的應用程序。 答案：A 解析：，更系統(tǒng)的呈現(xiàn)教學內容，提高教學效率。在選擇策略方法上以下四點尤為重要，提供學習背景、利用網上資源、促進合作參與、保持學習興趣。 答案：A 解析： 現(xiàn)的更為明顯 答案：A 解析：，如 word 電子模板、PPT 模板，指導學生制作圖文并茂“時事小報”，展示自己收集的資料、學習研究的成果，有助于提高學生參與學習活動的興趣，增強學習的成就感。 答案：A 解析：，成員以不同的角色參與研究。 答案：A 解析：單選題(大題總分27分，每題1分，共27小題)？ 答案：D 解析： OFFICE 答案：D 解析：，下面的（）不是它的寫作輔導方式。 ：D 解析：，與臺式電腦相比，它的最大優(yōu)勢在于 答案：A 解析：，以下不屬于利用技術為學生創(chuàng)設情境的是（）、播放聲音和視頻 答案：C 解析：：，進行協(xié)作學習。，都擁有自我表達的機會。，教師不易對其進行監(jiān)控與管理。，進行個別化的指導與點撥。答案：C 解析：？ 答案：D 解析：，不能為形成性評價提供支持？ 答案：B 解析：？、培訓、測評、應用 、實踐、應用、測評 、培訓、測評、應用 、培訓、實踐、應用 答案：A 解析：？ 答案：C 解析：，一般由學校組織或者區(qū)域組織，它的特點不包括： 答案：D 解析： 答案：C 解析：、網絡、（）等多媒體結合在一起的一種現(xiàn)代教育技術。 答案：A 解析：33.“利用網絡資料”進行地理教學的一般過程是？、交待任務、提供指導、教師總結 、提供指導、提出問題、教師總結 、交待任務、提出問題、教師總結 、提出問題、提供指導、教師總結 答案：A 解析： 答案：C 解析：：、真實、有效的特點，能為教學活動提供參考價值。、質量、運行環(huán)境等應符合教學要求。，有利于激發(fā)學生的學習動機和提高學習興趣，有利于促進學生的全面發(fā)展。、生動的情節(jié)、合理的構圖以及靈活的畫面等。答案：B 解析：，下列描述最恰當?shù)氖? 答案：A 解析：？。 ，耗時較短 答案：C 解析：，不具有交互特性的是 答案：A 解析：A.*.wav文件、*.bmp文件 B.*.jpg文件、*.avi文件 C.*.gif 文件、*.pdf文件 D.*.rmvb文件、*.wmv文件 答案：D 解析：： 答案：A 解析： ，不屬于多媒體制作工具的是： 答案：C 解析：、軟件和計算機構成的，以下不屬于該系統(tǒng)的硬件的是（） 答案：D 解析：“黑客”必須受到法律的制裁，因為“黑客”（），擾亂網絡的正常運行 答案：A 解析：（）原則是指書頁或屏幕上的對應的語詞或畫面臨近呈現(xiàn)比隔開呈現(xiàn)使學生學得更好。 ：D 解析：（） topic subtopic 答案：D 解析： 答案：D 解析：多選題(大題總分54分，每題2分，共27小題)，進行了“清空回收站”操作，以下描述不正確的是____。A.“回收站”被清空，其中的文件或文件夾被恢復到刪除前的位置，硬盤可用空間保持不變B.“回收站”被清空，其中的文件或文件夾被從硬盤清除，硬盤可用空間擴大 C.“回收站”中的文件或文件夾仍保留同時被恢復到刪除前的位置，硬盤可用空間縮小D.“回收站”被清空，其中的文件或文件夾被恢復到用戶指定位置，硬盤可用空間保持不變 答案：ACD 解析： 答案：ABCD 解析：“家長茶話會”的探究活動不屬于下面哪寫項目類別： 答案：ABD 解析：，教師的指導作用表現(xiàn)在以下幾個方面 答案：ABCD 解析：，教師是： 答案：AB 解析： 答案：ABCD 解析：：，既不需要付費也不需要注冊學籍。，每一次課程礙于場地、教師等客觀條件使得學習人數(shù)有一定的限制。，采取同學之間的互相評分的機制和小組合作等機制促進學習活動的開展。、文本材料和在線答疑，不設討論區(qū)及其他的支持服務。，授課教師以郵件的方式告知課程開始時間和相應的學習準備，并發(fā)布在平臺公告上。答案：ACE 解析： 9捕獲后的圖象可保存為哪些格式？ 答案：ABCDE 解析：，下列說法正確的是，用來插入剪貼畫。答案：ABC 解析：：(220V) ，可以隨便搬動機器 ，再關外部設備 答案：ABD 解析：： 答案：ABCD 解析：，面對豐富多彩的資源，我們選擇的依據(jù)和原則是目標控制原則、內容符合原則、_______和_______。 答案：BC 解析：，以下哪些方面需要考慮？，以下哪些方面需要考慮？，又能體現(xiàn)學生主體地位，能夠成功實現(xiàn)教學目標 ，符合學習者的特征，做到形式和內容的統(tǒng)一，既能激發(fā)學生興趣，又能有效實現(xiàn)教學目標 答案：ABCDE 解析：（） 答案：ABD 解析：，很多軟件公司開發(fā)了具有同種功能的跨平臺軟件，下列屬于跨平臺軟件的是 OFFICE 答案：ABCD 解析：，科學規(guī)劃網頁的做法是：，圖形、標題、文字標注三者并重 ，網頁美觀、簡潔關鍵因素 答案：ABD 解析： 答案：ABD 解析：() 答案：ABCDEF 解析：？ ，由美國的一位教師開發(fā) 答案：B 解析：，診斷測評的作用是什么？ 、資格定期注冊、職務（職稱）評聘和考核獎勵等聯(lián)系起來 答案：ABC 解析：，不正確是____。，每間教室均需配備 ，計算機即可避免病毒侵害 答案：ABD 解