【摘要】滬粵八下《怎樣比較運動的快慢》教學設計備課時間授課時間授課班級執(zhí)教人課題第九章第二節(jié):怎樣比較運動的快慢第課(學)時三維教學目標1、理解速度的概念,能用速度描述物體的運動,能用速度公式進行簡單的運算。2、能夠對速度的單位進行簡單的運算,知道勻速直線運動呵呵變速直線的特征。3、
2024-12-09 05:15
【摘要】第七章運動和力第一節(jié)力第一課時教學目標:知識與技能1)知道力是一個物體對另一個物體的作用。2)知道力的單位是牛頓(N)3)知道物體間的作用是相互的4)知道力可以使物體發(fā)生形變,也可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變。過程與方法1)通過觀察圖片,能簡單描述出所觀察到的物理現象的主
2024-11-18 17:55
【摘要】滬粵版新教材同步教學課件小鳥受到幾個力的作用?小鳥的運動狀態(tài)怎樣?重力支持力靜止●支持力重力處于上方的雜技演員運動狀態(tài)如何?靜止處于上方的雜技演員受幾個力?勻速下落的跳傘運動員?[運動員和降落傘]受到幾個力的作用??它們的狀態(tài)如何??勻速直線運動阻力
2025-01-16 09:30
【摘要】研究物體的浮沉條件1.教學目標◆知識與技能⑴知道物體的沉浮條件,會根據沉浮條件判斷物體的浮沉。⑵知道通過改變物體受到的浮力或重力的大小可控制物體上浮或下沉。⑶能應用沉浮條件解釋簡單的物理現象?!暨^程與方法⑷通過觀察實驗,認識浮沉現象?!羟楦袘B(tài)度與價值觀⑸通過收集、交流關于浮沉條件在技術上應用的事
2024-11-20 01:29
【摘要】探究滑輪的作用1、教學目標:◆知識與技能⑴知道什么是定滑輪和動滑輪及其特點,能根據杠桿平衡的條件對滑輪進行理論分析。⑵知道使用滑輪組時拉力與物重的關系,會組裝簡單的滑輪組?!暨^程與方法⑶通過實驗觀察和理論分析,探究兩種滑輪的作用和實質,培養(yǎng)學生的觀察能力和理論分析能力?!羟楦袘B(tài)度與價值觀⑷通過了解簡單機械在實際中的應
【摘要】探究物體不受力時怎樣運動1.教學目標知識與技能⑴知道牛頓第一定律,并能用語言表述。⑵理解什么是慣性。過程與方法⑶經歷“探究物體不受力時怎樣運動”的過程,認識伽利略“理想實驗”的科學方法,進一步培養(yǎng)學生科學探究的能力。⑷通過實驗和觀察活動,體驗一切物體都有慣性。情感態(tài)度與價值觀⑸通過探究物體不受力時怎樣運動,形成實事
【摘要】滬粵八下《探究物體不受力時怎樣運動》教學設計一、牛頓第一定律【教學目的】1.使學生了解牛頓第一定律。2.使學生領會得出牛頓第一定律的科學方法?!窘虒W重點】牛頓第一定律?!窘虒W方法】實驗探究講授法。【教具】斜面,小車,長木板,毛巾,棉布,氣墊導軌裝置?!窘虒W過程】(一)引入新課
【摘要】同學們騎自行車時,人和自行車相對于地面的位置在不斷變化;火車在鐵軌上行駛,它相對于地面的位置在不斷變化;飛機在天空中飛行,它相對于地面的位置也在不斷變化……物理學中,把一個物體相對于另一個物體位置的改變叫做機械運動;簡稱運動。一.什么是運動和靜止活動1P36頁圖7-1
2024-11-17 09:16
【摘要】第六章力和機械怎樣認識力Page2?。?。?變或改變物體的運動狀態(tài)。Page3第一節(jié)怎樣認識力Page4請找出下列各圖中的力現象有哪些共同點?運動員舉杠鈴人拉釣魚竿推土機推土壓路機壓路小磁針相互排斥帶電體吸引細水流學生活動:自學課本
2025-08-15 20:33
【摘要】研究運動需先學會長度和時間的測量P31想想議議中心的兩個圓哪個面積大?中間的直線哪條更長??人們的感覺總是可靠的嗎??要對物體的某些情況進行定量的描述,必須采用科學的測量工具:?溫度計?時鐘?天平?刻度尺一、國際單位制(SI)1、單位測量某個物理量時用來進行比較的標準
2024-12-08 06:58
【摘要】滬粵版《嘗試科學探究》教學設計作者:牛集鎮(zhèn)安溜中學陳福來指導教師:梁萬明【教學內容】:《嘗試科學探究》滬科粵教版物理八年級第一章第4課(2課時)【教材分析】:本節(jié)的主要目標是讓學生初步嘗試進行物理問題的科學探究.教材設計了一個科學探究的案例,讓學生初步親身經歷科學探究的完整過程,從中領悟到科
2024-12-09 05:16
【摘要】滬粵版《點擊新材料》教學設計吳素娟【教學內容】:《點擊新材料》滬科粵教版物理八年級第五章第5課(1課時)【教材分析】:本節(jié)一方面有目標地選擇幾種有代表性的新材料,簡介它們的性能及其應用;另一方面告訴學生今天的新材料層出不窮,正在改變我們的生活方式,提高我們的生活質量。啟發(fā)他們通過上網、進圖書館,以及開展社會調查
【摘要】《3、5奇妙的透鏡》教學設計一、教材分析:這節(jié)課是九年制義務教育課程標準實驗教科書粵教滬科版八年級第三章第五節(jié)透鏡的內容。透鏡是照相機、投影機等光學儀器的最重要的組成部分,研究透鏡對光的作用是本節(jié)課的重點,通過學生實驗自主探究,結合信息技術的動態(tài)演示,讓學生對透鏡的認識得到提升。為今后學習“透鏡在生活中應用”作好鋪墊。二、學情分
2024-11-20 01:31
【摘要】重力熟了的蘋果向地面下落.衣服上的水落到地面上.1.樹上的蘋果為什么總是落向地面?2.包圍地球的大氣為什么不會逃逸?3.月球為什么會繞著地球轉動?一、重力的產生.(強調:重力是物體受到的力,施力物體是.)地球人山川河流建筑大氣地球二、重
2024-12-08 12:52
【摘要】壓強液體的壓強一、填空題1.液體壓強公式p=ρgh中,h表示________,單位是_______;ρ表示________,單位是_______;g=_______.從公式可知,液體壓強的大小只跟________和________有關.3N的水平力把重2N的木塊緊壓在豎直的墻壁上,這時墻壁受到的壓力是______N.
2024-12-05 00:39