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學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會設(shè)計(jì)及小結(jié)-全文預(yù)覽

2024-11-09 03:25 上一頁面

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【正文】 代表的是一種人性中高尚品質(zhì)閃躍的光輝,我們應(yīng)該讓這種光輝永久閃爍,永久燦爛;那么,無論社會發(fā)展到什么時(shí)候,雷峰精神也不會過時(shí)。因此我認(rèn)為,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)雷鋒精神,在目前形式下不僅是必須的,而且是強(qiáng)化和提高現(xiàn)代文明社會文明人高尚人格品德的重要前提。這種光彩是具永恒價(jià)值的。王:不如我和你一塊扶她上樓吧!馬:從這個(gè)故事以后,也許大家都懂得像助人為樂的雷鋒精神,不但在從前需要,而且如今二十一世紀(jì)新時(shí)代也同樣需要!二、討論:雷鋒有什么魅力(師夢遙小結(jié))概括說來,雷鋒的魅力就在于其樂于助人,做好事不留名。王:好啦,你扶她進(jìn)去,給你做一件好事。雷鋒紀(jì)念日雷鋒紀(jì)念日由來雷鋒故事雷鋒精神雷鋒名言語錄雷鋒紀(jì)念日活動策劃一、小品表演 《身邊的雷鋒》主演宋文皓、王詩慧、隋遠(yuǎn)峰旁白:馬靜宜馬:一天,隋遠(yuǎn)峰同學(xué)因打球而弄傷了腿,導(dǎo)致行走不便。A:雷鋒,一個(gè)逐漸遠(yuǎn)去的名字,卻足足影響了好幾代人。必須繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,以助人為快樂之本,以善事為己之任。誰能談?wù)劺卒h的事跡?第四篇:學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會設(shè)計(jì)二(2班)一、活動目的如今的社會是現(xiàn)代發(fā)展與保留傳統(tǒng)風(fēng)俗的矛盾體。三、準(zhǔn)備資料1.組織學(xué)生搜集雷鋒的事跡與名言2.組織學(xué)生尋找“身邊的雷鋒”3.布置學(xué)生進(jìn)行“學(xué)雷鋒”主題班會的準(zhǔn)備工作(歌曲、錄音機(jī)、裝飾黑板等)。通過“學(xué)雷鋒”的主題班會課活動,旨在于引導(dǎo)學(xué)生明白:雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時(shí)。而現(xiàn)實(shí)中我們的班級里,就有很多同學(xué),在默默無聞的為班級為大家做著好事。然后讓其他同學(xué)根據(jù)文中事實(shí),來猜猜主人公是誰。演雷鋒小品,學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗精神。布置學(xué)生查找閱覽有關(guān)雷鋒的書籍和音像資料,并做好摘抄和讀后感。誰能談?wù)劺卒h的事跡?(學(xué)生在講臺上發(fā)言,或朗讀雷鋒的事跡材料)一、活動目的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人、勤于奉獻(xiàn)的精神。三、準(zhǔn)備資料1.組織學(xué)生搜集雷鋒的事跡與名言2.組織學(xué)生尋找“身邊的雷鋒”3.布置學(xué)生進(jìn)行“學(xué)雷鋒”主題班會的準(zhǔn)備工作(歌曲、錄音機(jī)、裝飾黑板等)。通過“學(xué)雷鋒”的主題班會課活動,旨在于引導(dǎo)學(xué)生明白:雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時(shí)。B: 我想我們學(xué)校肯定會出現(xiàn)千千萬萬個(gè)雷鋒,我們的學(xué)校一定會更美。B: 那就讓我們的同學(xué)來談?wù)勎覀兩磉叺幕罾卒h吧。掌聲鼓勵??《身邊的雷鋒》主演:王思潮 馬福靖 崔登晟旁白:劉怡劉:一天,王思潮同學(xué)因打球而弄傷了腿,導(dǎo)致上學(xué)不便。在街上遇到了一位露宿街頭的病者,并把這個(gè)人帶了回家中,盡他自己最大的努力為這位病者出錢治病。雷鋒離開了我們,但是,他的博愛精神沒有走,以愛為核心的雷鋒精神,是永遠(yuǎn)都不會珉滅的。他的愛和奉獻(xiàn),是有著堅(jiān)實(shí)的社會基礎(chǔ)和豐富的情感理由的。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。在入伍不到三年的時(shí)間里,榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節(jié)約標(biāo)兵,榮獲模范共青團(tuán)員稱號,出席過沈陽部隊(duì)共青團(tuán)代表會議。1960年參加中國人民解放軍,被編入工程兵某部運(yùn)輸連四班當(dāng)汽車兵,同年加入中國共產(chǎn)黨。1956年在鄉(xiāng)人民政府當(dāng)通訊員。誰能談?wù)劺卒h的事跡?(學(xué)生在講臺上發(fā)言,或朗讀雷鋒的事跡材料)(材料一)雷鋒,(19401962),中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。三、準(zhǔn)備資料1.組織學(xué)生搜集雷鋒的事跡與名言2.組織學(xué)生尋找“身邊的雷鋒”3.布置學(xué)生進(jìn)行“學(xué)雷鋒”主題班會的準(zhǔn)備工作(歌曲、錄音機(jī)、裝飾黑板等)。通過“學(xué)雷鋒”的主題班會課活動,旨在于引導(dǎo)學(xué)生明白:雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時(shí)。不少學(xué)生疑問:現(xiàn)在都什么年代了,還學(xué)雷鋒精神
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