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《學(xué)習(xí)雷鋒精神》主題班會(huì)活動(dòng)-全文預(yù)覽

2024-11-05 06:53 上一頁面

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【正文】 習(xí)。2.布置教室:在教室黑板上書寫“牽手課堂,走近雷鋒”,后面黑板貼上弘揚(yáng)雷鋒精神海報(bào)左右貼上歌頌雷峰的對(duì)聯(lián)(美德千載留,行善雷鋒萬民頌。(3)切實(shí)起到加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)、自覺弘揚(yáng)雷鋒精神的目的。從而在切實(shí)感受身邊的好人好事的過程中激發(fā)創(chuàng)造的情感,學(xué)會(huì)關(guān)心與幫助周圍的人,共同創(chuàng)造生活中的美。班里團(tuán)支書發(fā)言中指出,要在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)雷鋒精神中的勤奮、扎實(shí);在生活中學(xué)習(xí)雷鋒精神中的樂于助人、甘于奉獻(xiàn)。在我們?nèi)粘I钪?,有很多小事情可以做,有很多好人好事可以去學(xué)習(xí)。要學(xué)習(xí),首先應(yīng)該明白,學(xué)習(xí)的是什么。在 41年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。二、實(shí)踐中的雷鋒。一個(gè)精神健康、行為端正的人才是新時(shí)期的文明人。那么,無論社會(huì)發(fā)展到什么時(shí)候,雷峰精神也不會(huì)過時(shí)。我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個(gè)人,而是“雷鋒精神”。讓雷鋒精神在我們班開花。雷鋒精神具有廣泛的群眾性,體現(xiàn)了先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。其實(shí),在我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,卻需要雷鋒的“傻子”精神、“釘子”精神,讓我們一起走近雷鋒,呼喚雷鋒精神的回歸吧!討論:雷鋒有什么魅力概括說來,雷鋒的魅力就在于其樂于助人,做好事不留名。之中去。必須繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,以助人為快樂之本,以善事為己之任。第二篇:學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會(huì) 學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會(huì)一、活動(dòng)目的:如今的社會(huì)是現(xiàn)代發(fā)展與保留傳統(tǒng)風(fēng)俗的矛盾體?!边@是個(gè)頗有意味的問題,值得我們深思。就目前的現(xiàn)狀看,學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅不能放松,而且應(yīng)該更加重視和加強(qiáng);客觀社會(huì)在飛躍式進(jìn)步發(fā)展,作為人的行為文明——比如誠(chéng)信、助人為樂、相互關(guān)愛……缺失的正是不能少的。我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個(gè)人,而是“雷鋒精神”。魏小燕 :我們班62個(gè)同學(xué),我們就有62顆滾燙的心,62雙溫暖的手,讓我們攜手抱成團(tuán),把我們班建成一個(gè)溫暖的大家庭。換言之,雷鋒精神之可貴,就在于他既有一副熱心腸,也有一顆平常心?!贝蠹抑肋@是誰說的嗎?魏小燕:社會(huì)上確實(shí)應(yīng)該有公德心,提倡雷鋒精神,鼓勵(lì)有能力幫助別人的去幫助別人?,F(xiàn)實(shí)下,我們不僅僅是觀察社會(huì),而是改變社會(huì)。隨著時(shí)代的發(fā)展,物質(zhì)生活水平的逐步提高,人們的道德觀也隨之減弱。生活的點(diǎn)滴中,隨處都可發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,如公交車上、馬路上、餐廳里、課堂上……二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.讓每位同學(xué)搜集班中和社會(huì)上的好人好事2.發(fā)動(dòng)全班同學(xué)搜集有關(guān)雷鋒的簡(jiǎn)介和日記等3.布置學(xué)生進(jìn)行專題討論:1)發(fā)動(dòng)全班同學(xué)分小組搜集有關(guān)雷鋒的事例與名言2)在搜集資料的同時(shí)布置學(xué)生進(jìn)行專題討論:① 我班有哪些好人好事?是否體現(xiàn)雷鋒精神?②我班存在哪些與雷鋒精神相違背的現(xiàn)象?4.教師歸納專題討論結(jié)果,用于班會(huì)課上的討論:1)雷鋒有什么魅力2)為什么要學(xué)習(xí)雷鋒5.學(xué)生以小組為單位搜集生活中的好人好事及典范人物事例,以備班會(huì)課發(fā)言;6.小品表演《身邊的雷鋒》三、活動(dòng)過程主持人:段波魏小燕段波 :“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入無限的?為人民服務(wù)?之中去。其實(shí),在我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,卻需要雷鋒的“傻子”精神、“釘子”精神,讓我們一起走近雷鋒,呼喚雷鋒精神的回歸吧!二、討論:雷鋒有什么魅力概括說來,雷鋒的魅力就在于其樂于助人,做好事不留名。這種光彩是具永恒價(jià)值的。因此我認(rèn)為,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)雷鋒精神,在目前形式下不僅是必須的,而且是強(qiáng)化和提高現(xiàn)代文明社會(huì)文明人高尚人格品德的重要前提。事實(shí)上,雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質(zhì)閃躍的光輝,我們應(yīng)該讓這種光輝永久閃爍,永久燦爛;那么,無論社會(huì)發(fā)展到什么時(shí)候,雷峰精神也不會(huì)過時(shí)。段波:下面請(qǐng)同學(xué)們聽一曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》魏小燕:雷鋒曾說過:“一個(gè)人做好事并不難,難的是一輩子做好事。三、班主任發(fā)言總結(jié)。去其歪風(fēng),展其優(yōu)勢(shì)便是全人類的共同責(zé)任,作為中國(guó)人,不能丟棄老一輩的傳統(tǒng)智慧。為人民服務(wù)39。
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