【正文】 4．說說這些壞蛋為什么有這么大的變化？（開頭他們以為西門豹真的是來參加河伯娶媳婦的儀式，后來發(fā)現(xiàn)西門豹是將計就計，嚴(yán)懲他們，所以態(tài)度變化極大。（①西門豹參加河伯娶媳婦的儀式；②③西門豹借口姑娘不漂亮把巫婆、官紳頭子投進(jìn)漳河；④⑤西門豹故意面對漳河站著，迫使官紳們磕頭求饒；⑥老百姓終于明白巫婆、官紳的騙局。就這樣，西門豹用看河伯娶媳婦的辦法使老百姓明白了巫婆和官紳都是騙錢害人的，懲治了危害老百姓的巫婆和官紳?！斑€不回來”，并不是西門豹認(rèn)為巫婆能回來，而是故意這樣說，表面上做出以為巫婆能回來的樣子。說這個姑娘“不漂亮”，“河伯不會滿意的”，要“另外選一個漂亮的”，并不是西門豹真的這樣認(rèn)為，而是故意裝著認(rèn)真給河伯娶媳婦，用這些話作借口。）過渡語：西門豹會怎樣做呢？請同學(xué)們看課文第二段?！跋乱换厮⑾眿D，請告訴我一聲，我也去送送新娘。但實質(zhì)是，漳河沒有發(fā)過水是因為這里降水量少。）4．出示理解句子含義。②巫婆和官紳是首惡分子。四、再讀課文：按照“調(diào)查情況—懲辦惡人—興修水利”的順序給課文分三段 第1—9自然段為第一段，第10—15自然段為第二段，第16自然段為第三段。板書課題：西門豹 2．解題：“西門”是復(fù)姓，“豹”是名字，他是距今兩千多年戰(zhàn)國時期的人。教學(xué)重點1．重點理解“荒蕪”、“官紳”、“收成”“提心吊膽”等詞語。教學(xué)目標(biāo)、聯(lián)系課文內(nèi)容，學(xué)會本課生字新詞。文章刻畫了西門豹有勇有謀，敢作敢為，與民作主，為民除害的形象。）五、達(dá)標(biāo)反饋：這篇文主要寫了什么事？（主要寫戰(zhàn)國時候，魏王派西門豹管理鄴這個地方，西門豹和群眾一起破除迷信，興修水利的故事。就這樣，西門豹用看河伯娶媳婦的辦法使老百姓明白了巫婆和官紳都是騙錢害人的，懲治了危害老百姓的巫婆和官紳。五、達(dá)標(biāo)反饋：、找出下面各句中的通假字并解釋①即娉?、趶?fù)使一人趣之③長老、吏、傍觀者皆驚恐指出下面的詞類活用現(xiàn)象①令女居其上，浮之河中②②民可以樂成 ③解釋下面的古今異義④巫行視小家女好者 好⑤顧謂三老、巫祝、父老曰顧⑥解釋下面的一詞多義⑦為 為治新繒綺縠衣（介詞，給）⑧是當(dāng)為河伯婦（動詞，做）⑨且叩頭且破（連詞，而且）且留待之須臾（副詞，暫且）即即娉?。ǜ痹~，馬上）即不為河伯娶婦（連詞，假如，如果）第二時一、目標(biāo)認(rèn)定：這節(jié)我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《西門豹治鄴》，上節(jié)我們了解了本的重點字詞及重點句子的翻譯，這節(jié)我們重點分析的內(nèi)容，看文主要寫了他的什么事？請同學(xué)們打開書，自由讀文，交流：這篇文主要寫了西門豹的什么事？二、自主學(xué)習(xí)：指導(dǎo)學(xué)生自由朗讀文交流：這篇文主要寫了什么事？（主要寫戰(zhàn)國時候，魏王派西門豹管理鄴這個地方，西門豹和群眾一起破除迷信，興修水利的故事。⑤民可以樂成，不可與慮始。（“宮河”前省略介詞“于”）③其人家有好女者，恐大巫祝為河伯取之，以故多持女遠(yuǎn)逃亡。古義：回頭看；今義：多指照顧、光顧四、點撥升華：翻譯下面的句子①為治新繒綺縠衣。4浮，使動用法，使……浮。文說明：本文敘述了西門豹治鄴的故事，通過學(xué)習(xí)意在讓學(xué)生了解西門豹破除河伯娶媳婦迷信的經(jīng)過，學(xué)習(xí)西門豹破除迷信，為民除害的精神。能通譯全文，能聯(lián)系上下文理解一些句子的意思。四、鞏固延伸學(xué)完了這篇課文，你對西門豹有了全面的了解，你認(rèn)為西門豹是一個什么樣的人？ 善于調(diào)查，有勇有謀，敢作敢為為民除害、尊重科學(xué)、反對迷信、關(guān)心百姓生活 的人，師小結(jié)： 正因為西門豹是一個尊重科學(xué)、反對迷信、關(guān)心百姓生活 的人，所以西門豹治鄴的故事流傳下來，成為千古佳話?！鄙簳f：“西門豹有膽有識，高明！高明！”生：農(nóng)夫說：“哎！以前我們怎么會相信巫婆的鬼話？多虧西門豹大人，以后我們有好日子過了！”師：雖然不同的人有不同的說法，但大家說的是同一個意思，都在贊揚(yáng)西門豹。從而自然而然地破除了迷信。就這樣，西門豹用看河伯娶媳婦的辦法使老百姓明白了巫婆和官紳都是騙錢害人的，懲治了危害老百姓的巫婆和官紳。西門豹果真用計巧妙地達(dá)到了他的目的，你看：一個個嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血?！奥闊?，是表面上對官紳頭子說的客氣話，實際上是要嚴(yán)懲這個官紳頭子，把他投進(jìn)漳河里去。師：哦！我明白了，就算此時新娘是美女西施，西門豹也會說?? 他的目的就是??師：西門豹巧妙地借助河伯娶媳婦，懲治了巫婆，真是大快人心??！就這樣，西門豹巧妙地借助河伯娶媳婦這件事懲治了巫婆，那他又是如何巧妙地懲治官紳的呢？西門豹對官紳的頭子說：“巫婆怎么還不回來，麻煩你去催一催吧。那說什么是假，說什么才是真呢？課件先呈現(xiàn)：“不行，這個 姑娘不漂亮，河伯不會滿意的。（西門豹這樣說是為了找個理由把巫婆投到河里。點評?！闭f完，他叫衛(wèi)士架起巫婆，把她投進(jìn)了漳河?！蔽灼沤型恋匕涯莻€打扮好的姑娘領(lǐng)了來。（學(xué)生朗讀，畫有關(guān)的句子，小組合作學(xué)習(xí)）2．呈現(xiàn)學(xué)習(xí)結(jié)果，綜合訓(xùn)練提高。）過渡語：西門豹會怎樣做呢？請同學(xué)們看課文第（1012）段。“下一回他娶媳婦，請告訴我一聲，我也去送送新娘。但實質(zhì)是，漳河沒有發(fā)過水是因為這里降水量少。師：那么，如果我們說得更簡潔些，可以用那個成語來概括？師總結(jié)板書：天災(zāi)人禍師：看來同學(xué)們都已明白了事情的真相，西門豹明白了嗎？造成鄴田地荒蕪、人煙稀少的原因找到了，那么該怎么辦呢？我們作這樣一個假設(shè)，假如當(dāng)初魏王派往鄴的不是西門豹，而是其他官員，該官員也知道了事情的真相，他會怎么說，怎么做？（生說）師：老師也在想西門豹權(quán)力不是很大嗎？直接派兵把巫婆、官紳抓起來不就行了嘛！西門豹有沒有這么做？為什么不這么做？他聽了老大爺?shù)脑捄笫窃趺凑f的？你覺得西門豹的做法巧妙在哪里？4．出示小黑板或投影片理解句子含義。③巫婆和官紳騙錢害人，使家里有女孩子的紛紛逃走。下面就讓我們走進(jìn)這個歷史故事。在他為官期間，為老百姓做了許多好事，雖然他官職很小，卻一直被人稱頌。②巫婆和官紳是首惡分子。）出示三個帶“鬧”的句子：略學(xué)生讀書總結(jié)：一是巫婆和官紳頭子以河伯娶媳婦為借口騙取老百姓的錢財，使得沒錢的人家都逃到外地去了；還有一個原因是鄴這個地方年年鬧旱災(zāi)。因為河伯要娶媳婦后的確沒有發(fā)過大水?！斑€真靈啊”是反話，帶有諷刺意味。暗示西門豹已想好了懲治首惡分子的好辦法。自己鉆研好了的同學(xué)可以與你的同桌交流交流。師呈現(xiàn)課件：西門豹說：“把新娘領(lǐng)來讓我看看。麻煩你去跟河伯說一聲，說我要選個漂亮的，過幾天就送去。他回過頭來對巫婆說：“不行??”指名讀。難道西門豹相信真有河伯？他為什么要這樣說？生說西門豹的想法。））師：從你們的分析中，我聽出了西門豹的話假中有真。西門豹說___________是假，____________才是真?！斑€不回來”，并不是西門豹認(rèn)為巫婆能回來，而是故意這樣說，表面上做出以為巫婆能回來的樣子。從而讓老百姓明白這是巫婆和官紳騙錢害人的陰謀。所以西門豹將計就計，也若有其事似的參加河伯娶媳婦的儀式。）師：西門豹不僅巧妙地懲治了巫婆、官紳頭子，而且還教育了老百姓，老百姓都明白了巫婆和官紳是騙錢害人的。（官紳、鄉(xiāng)里的書生、老百姓、小孩，你可以說一個，也可以說兩個，可以說一句，也可以說幾句）