新人教版選修《西門豹治鄴》說課稿-全文預覽
【正文】 ，一個“天災”，一個“人禍”，相差何其遙遠！） 5． 感悟文章的寫作特色。這樣才能使人物形象鮮明，文章中心突出。鄴縣水患頻繁，官府借口平息水患串通巫婆收取重稅，裝神弄鬼，愚弄百姓，中飽私囊，如果不先戳穿官府和巫婆的騙術(shù)，破除迷信，就不能得到百姓的擁護，也就不能統(tǒng)一思想，談不上全 縣上下齊心協(xié)力修水利。在他為官期間，為老百姓做了許多好事，雖然他官職很小，卻一直被人稱頌。 導悟、導學：學習西門豹治鄴的故事過程中，采用從整體到局部，從局部的結(jié)果到分析理解個別的句子、詞語的方法進行，進行總體的再現(xiàn)領(lǐng)悟，這樣，能很好地引領(lǐng)學生去深究細摳，在深入的研讀中，找出其中原因，得到人生啟迪。 三、說教學重難點： 重點： 掌握一些文言詞匯，能夠復述故事。 二、說教學目標 知識與能力目標 運 用工具書、聯(lián)系課文內(nèi)容，學會本課生字新詞。文章刻畫了西門豹有勇有謀，敢作敢為，與民作主，為民除害的形象。通過調(diào)查，了解散到那里的豪紳和巫婆勾結(jié)在一起為害百姓，便設(shè)計破除迷信，大力興修水利，
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