【正文】 ，合理安排學(xué)習(xí)時間，要求各終端站點(diǎn)每月收看次數(shù)不少于2次。鎮(zhèn)黨委要加強(qiáng)具體指導(dǎo)，分期分批地派人到各站點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地察看，做到實(shí)抓、抓實(shí)。要充分發(fā)揮村三職干部、大學(xué)生 “村官”、大學(xué)生志愿者的作用，不斷提高服務(wù)水平。積極幫助群眾解決學(xué)習(xí)生活生產(chǎn)中的困難和問題，帶領(lǐng)群眾共同致富，社會反映良好。帶頭慘叫遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)政策理論和科學(xué)文化知識，思想文化水平和工作能力得到切實(shí)提高。三是服務(wù)效果好。評選標(biāo)準(zhǔn)為：一是履職盡責(zé)好。三是學(xué)用活動開展有力，堅(jiān)持定期開展集中學(xué)習(xí)（每個月至少組織集中學(xué)習(xí)2次以上），能夠提供個性化學(xué)習(xí)服務(wù)，學(xué)用效果明顯。創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)：一是設(shè)備設(shè)施完善。網(wǎng)絡(luò)傳輸系統(tǒng)能夠快速傳送教學(xué)節(jié)目，終端站點(diǎn)節(jié)目完整流暢。輔助教學(xué)網(wǎng)站具備信息發(fā)布、輔助答疑、資料下載、討論交流、網(wǎng)站導(dǎo)航等功能。二、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動創(chuàng)建目標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)（一）創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺目標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)通過開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，力爭在今年內(nèi)創(chuàng)建縣級先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺1個。（四）建立長效機(jī)制。自治區(qū)黨委組織部和各地州市黨委組織部每年進(jìn)行一次百村使用情況的隨機(jī)抽樣調(diào)查，并通報(bào)調(diào)查結(jié)果。（一）明確工作責(zé)任。要采用黨員群眾評議和滿意度測評等方式，檢驗(yàn)工作成效，從基層看效果、讓黨員作評價(jià)。對活動開展不積極、走過場，不注重解決實(shí)際問題，工作效果不明顯的單位和部門將予以通報(bào)批評。按照“雙創(chuàng)雙爭”活動的主題、載體和目標(biāo)要求，集中做好先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺、示范終端站點(diǎn)、優(yōu)秀站點(diǎn)管理員（操作員）、學(xué)用標(biāo)兵的創(chuàng)爭工作。按照“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標(biāo)要求，在廣泛征求基層黨組織、黨員干部和群眾意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際制定本地實(shí)施方案和考核標(biāo)準(zhǔn)，做到爭創(chuàng)有目標(biāo)，活動有載體，考評有標(biāo)準(zhǔn)，效果有保障。愛崗敬業(yè)，模范作用和輻射帶動作用發(fā)揮較好。注重學(xué)用結(jié)合，及時把學(xué)到的知識用于工作和生產(chǎn)生活實(shí)踐，具有創(chuàng)業(yè)致富本領(lǐng)，并取得明顯成效。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，帶頭學(xué)習(xí)和遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，帶頭完成黨組織交辦的各項(xiàng)任務(wù)。能夠結(jié)合本地實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作，管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿意，站點(diǎn)學(xué)用工作成績突出，黨員干部和群眾評價(jià)高。具有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力和一定的教學(xué)輔導(dǎo)能力，能自行排除站點(diǎn)設(shè)備的常見故障，能熟練使用信息管理系統(tǒng)。工作責(zé)任心強(qiáng)，認(rèn)真落實(shí)終端站點(diǎn)管理制度和崗位責(zé)任制，熱愛遠(yuǎn)程教育事業(yè)，熱心為黨員干部和群眾服務(wù)。注重學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化，通過遠(yuǎn)程教育學(xué)用活動的開展，使基層站點(diǎn)學(xué)用率不斷提升，黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)意識顯著增強(qiáng)，廣大群眾致富本領(lǐng)明顯提高，群眾文化生活不斷豐富。堅(jiān)持并開展學(xué)習(xí)需求調(diào)查、學(xué)習(xí)效果反饋等活動。建立黨員學(xué)習(xí)檔案，探索實(shí)行學(xué)分制，列入考核評議黨員內(nèi)容。增強(qiáng)服務(wù)意識，落實(shí)服務(wù)措施。嚴(yán)格信息安全制度，做到專人專管。設(shè)施設(shè)備管理和使用制度健全。具備組織集中學(xué)習(xí)和個性化學(xué)習(xí)條件。緊跟“三網(wǎng)融合”趨勢，實(shí)現(xiàn)“三上”（上電視、上手機(jī)、上互聯(lián)網(wǎng)）目標(biāo)，滿足多語種教學(xué)需求，滿足不同層次用戶需要，最大限度拓展遠(yuǎn)程教育覆蓋面。輔助教學(xué)網(wǎng)站能夠滿足用戶訪問需要，在用戶集中訪問時，能保持網(wǎng)站穩(wěn)定，瀏覽網(wǎng)頁和節(jié)目下載正常。內(nèi)容豐富。教學(xué)播出平臺和輔助教學(xué)網(wǎng)站能夠安全和高質(zhì)量接收、播出節(jié)目和發(fā)布信息?，F(xiàn)提出如下實(shí)施意見。要在遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)的管理維護(hù)、學(xué)用成果轉(zhuǎn)化方面下功夫，充分發(fā)揮村干部、選派干部、大學(xué)生“村官”的作用，不斷提高服務(wù)水平。對全鄉(xiāng)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動進(jìn)行全面總結(jié)。二、活動步驟（一）準(zhǔn)備階段：各黨總支要按照工作任務(wù)，完成摸底排查和準(zhǔn)備工作，結(jié)合實(shí)際情況，細(xì)化方案，制定出活動開展的具體辦法和措施。按照“學(xué)習(xí)好、運(yùn)用好、示范好”三好標(biāo)準(zhǔn)，及“帶頭遵紀(jì)守法、帶頭參加學(xué)習(xí)、帶頭實(shí)踐運(yùn)用、帶頭推廣經(jīng)驗(yàn)、帶頭勤勞致富”的五項(xiàng)基本要求，爭當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵。按照“管理科學(xué)、指導(dǎo)規(guī)范、業(yè)務(wù)精通、服務(wù)熱情”的要求，在全鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育管理員隊(duì)伍中培訓(xùn)一批遠(yuǎn)程教育工作骨干。（二）創(chuàng)建學(xué)用工作示范站點(diǎn)。通過開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，使黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)組織方式進(jìn)一步改進(jìn)，教學(xué)活動管理進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)成果轉(zhuǎn)化進(jìn)一步加快，教學(xué)組織管理機(jī)制進(jìn)一步完善，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的功能和效果進(jìn)一步顯現(xiàn)，力爭在服務(wù)基層組織建設(shè)、提高黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)、服務(wù)科學(xué)發(fā)展等方面取得新的成效。一、目標(biāo)任務(wù)在黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，是黨的基層組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要組成部分，是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體。精心制定教學(xué)計(jì)劃，利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)大規(guī)模開展黨員干部教育培訓(xùn)，落實(shí)全員培訓(xùn)的目標(biāo)。（三）培訓(xùn)遠(yuǎn)程教育工作骨干。選擇一些思想政治素質(zhì)好、有一定科技致富能力的黨員干部和群眾，利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，使其進(jìn)一步開闊視野、掌握技術(shù)、增長知識、提高本領(lǐng)。加大實(shí)踐探索力度，深入開展調(diào)查研究，及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)推廣學(xué)用工作的成功做法和先進(jìn)典型，不斷推動“雙創(chuàng)雙爭”活動深入開展。（四）總結(jié)階段：結(jié)合年底考核，總結(jié)推廣在“雙創(chuàng)雙爭”活動中好的經(jīng)驗(yàn)和做法，表彰在活動期間工作成績突出、學(xué)用成果明顯的集體和個人。（二）突出重點(diǎn)，扎實(shí)開展。中共解集鄉(xiāng)委員會 2011年7月26日第二篇：新疆黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動實(shí)施方案新疆黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動實(shí)施方案為深入貫徹落實(shí)中組部《關(guān)于在全國黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的通知》（組通字〔2011〕18號）精神，切實(shí)把“以通為先、以用為本”的要求落到實(shí)處，自治區(qū)黨委組織部決定在全區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中廣泛開展“雙創(chuàng)雙爭”活動（創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺、創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)、爭當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、爭當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵）。（一）教學(xué)平臺基本要求功能完善。輔助教學(xué)網(wǎng)站具備信息發(fā)布、輔導(dǎo)答疑、資料下載、討論交流、網(wǎng)站導(dǎo)航等功能。網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、節(jié)目傳輸完整流暢、畫音清晰，無卡、頓、停等問題。功能拓展。終端站點(diǎn)設(shè)施設(shè)備配套齊全，符合“五防一配套”要求。站點(diǎn)管理規(guī)范。設(shè)備運(yùn)行維護(hù)良好，保障經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。學(xué)用組織有力。圍繞黨的中心工作和自治區(qū)工作大局，組織好政治理論、政策解讀、典型宣傳等內(nèi)容為重點(diǎn)的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，每月平均不少于2次，全年不少于48小時。確保站點(diǎn)經(jīng)常開放，滿足黨員干部和群眾個性化學(xué)習(xí)需求。發(fā)揮各級專家學(xué)者和技術(shù)人員的作用，分類開展教學(xué)輔導(dǎo)，拓展服務(wù)領(lǐng)域。帶頭執(zhí)行黨的路線和方針政策，政治理想信念堅(jiān)定，旗幟鮮明地反對民族分裂，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)和考核，取得上崗資格，能熟練操作使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備。群眾反映好。具備一定的政治素養(yǎng)和文化知識，旗幟鮮明地反對民族分裂自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。成果運(yùn)用好。積極宣傳遠(yuǎn)程教育的作用和成效，在帶頭學(xué)用和推廣學(xué)用成果方面效果顯著。制定方案階段（2011年5月）。集中創(chuàng)爭階段（2011年7月—2012年9月）。自治區(qū)組成督導(dǎo)組，深入基層進(jìn)行督查，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)做法，研究解決實(shí)際問題。自治區(qū)負(fù)責(zé)抓好地州市教學(xué)服務(wù)平臺的考核評議；地州市負(fù)責(zé)抓好地州市、縣市區(qū)教學(xué)平臺的考核評議；縣市區(qū)負(fù)責(zé)抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）、街道終端站點(diǎn)的考核評議；鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）、街道辦事處負(fù)責(zé)抓好村（隊(duì)）、社區(qū)站點(diǎn)的考評評議。四、切實(shí)加強(qiáng)對“雙創(chuàng)雙爭”活動的領(lǐng)導(dǎo)各級黨委組織部門要把“雙創(chuàng)雙爭”活動作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入基層黨建工作三級聯(lián)創(chuàng)目標(biāo)考核體系，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委組織部門要加強(qiáng)具體指導(dǎo)，深入基層站點(diǎn)實(shí)地察看，做到實(shí)抓、抓實(shí)。自治區(qū)區(qū)直機(jī)關(guān)工委和各地州市要適時拍攝制作一批“雙創(chuàng)雙爭”學(xué)用活動專題片。一、“雙創(chuàng)雙爭”活動指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞全鎮(zhèn)工作大局和新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)，以“雙創(chuàng)雙爭”活動為載體，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展不斷