【摘要】【習作要求】在綜合性學習活動中,我們搜集了不少資料,有文字、有圖片,也有實物,我們還看到、聽到了許多許多。想一想,哪些是你最想告訴大家的,把它們理一理,寫成一篇習作。寫完后,大家交流交流,選出寫得好的,裝訂成一本習作集?!緦懽髦笇А?、可以寫什么?傳統(tǒng)文化①精美的民間工藝,如剪紙、陶瓷。②古老的民族藝術(shù),如戲劇、國畫。③獨特的
2024-12-08 18:25
【摘要】人教版三年級上冊第一單元《我們的課余生活》作文指導【作文要求】這次習作是寫一寫自己的課余生活要??梢詫懻n余參加的活動,可以寫課余發(fā)生的有趣的事,高興的事,或者你愿意寫的其他事。寫好后讀給爸爸媽媽聽,讓他們和我們分享習作的快樂?!緦懽髦笇А康谝徊剑嚎谡Z交際,打開思路本單元口語交際的主要內(nèi)容就是記錄自己的課余生活,并且和同學一起交流,說一
2024-12-08 09:53
【摘要】人教版三年級上冊第八單元《夸夸我的同學》作文指導【習作要求】本次習作是在口語交際基礎上的一次習作實踐。在口語交際時說到許多人和事以及他們的閃光點。這次習作要求要求寫一個同學的閃光點。要求把事情寫清楚寫具體,對人物的閃光點認識要明確,表達出自己的真情實感?!緦懽髦笇А窟@是一篇以寫人為主的記敘文,“閃光點”是文章的題眼。1可以寫一個拾金不昧
【摘要】人教版三年級上冊第二單元《身邊熟悉的人》作文指導【習作要求】我們身邊有許多熟悉的人,他們身上有許多值得寫的事。這次習作就來寫熟悉的人的一件事。先想一想打算寫誰,寫他的哪件事,把這些事想清楚,再動筆寫。寫完以后,可以讀給你寫的那個人聽,請他評評寫得怎么樣?!緦懽髦笇А恳?、寫作提綱開頭:介紹熟悉的人的大致狀況(可以通過外貌的描寫也
2024-12-09 00:31
【摘要】教案人教版小學語文三年級下冊第六單元下卷 [量化測試部分總分:100分。時間:60分] 一、哪組加點字的讀音完全正確?在它的前面畫個“☆”吧。(4分) 1、生存(cún)水藻(zhǎo)細菌(j...
2025-01-25 05:55
【摘要】第一篇:人教版小學語文三年級下冊第六單元整體教學設計 人教版小學語文三年級下冊第六單元整體教學設計 教材分析: 本組教材圍繞“神奇的科技世界”這個專題編排,緊緊追隨科技發(fā)展的步伐,強調(diào)科學探秘和...
2024-10-28 23:20
【摘要】教案人教版小學語文三年級下冊第六單元上卷 [量化測試部分總分:100分。時間:60分] 一、請你協(xié)助小花貓寫出正確的詞語。(10分) fánzhíàomìwǎngluòcéngjīngyùfán...
2025-01-25 05:54
【摘要】部編人教版三年級語文下冊-第六單元知識小結(jié) 一、漢語拼音我最棒 染(rǎn)綠 碎(suì) 濺(jiàn) 清清爽(shuǎnɡ)爽 剃(tì)頭 仇(chóu)人 受刑(xínɡ) 廊(...
2025-04-05 02:53
【摘要】小學三年級下冊第六單元童話故事作文300字 秋天,小兔家的南瓜都成熟了。小兔來到菜地里,看見一個又一個金黃色的大南瓜,它心里別提有多高興了。小兔走到菜地中間,摘了一個的南瓜,可是它又...
2025-04-05 12:32
【摘要】部編人教版三年級語文下冊第六單元檢測卷 時間:90分鐘 滿分:100分 第一部分:積累運用(45分) 一、讀拼音,寫詞語。(5分,每詞1分) chuí liǔ hú lu qīngsh...
2025-04-05 02:00
【摘要】第一篇:三年級下冊語文第六單元教學設計 三年級下冊語文第六單元教學設計 21《太陽》教學設計教學目標: 1、了解太陽的三個特點,知道太陽與人類的關(guān)系十分密切。 2、體會關(guān)聯(lián)詞的作用。能夠正確填...
2024-10-25 06:08
【摘要】第一篇:人教版小學三年級語文第六單元試卷 人教版三年級上冊第六單元測驗卷 班級: 姓名: 分數(shù): 一、積累與運用。(36分) (一)仔細讀拼音,認真寫詞語,相信你一定行。(8分)xíngz...
2024-11-09 13:52
【摘要】第一篇:人教版三年級語文上冊第六單元教案 人教版三年級語文上冊第六單元教案 三上語文第六單元教案 21、古詩兩首(教學設計) 版本:人教版義務教育程標準實驗教材三上《語文》 一、【教材分析】...
2024-11-14 18:00
【摘要】第一篇:三年級語文下冊第六單元教學反思 第六單元教學反思 第六單元圍繞“神奇的科技世界”給我們安排了四篇課文,同時了解和掌握簡單的說明方法?!短枴肥遣捎门e例子、列數(shù)字、打比方、作比較等多種說明方...
2024-10-21 06:36
【摘要】第一篇:三年級下冊數(shù)學第六單元教案 子長縣馬家砭鎮(zhèn)中心小學“先學后教、當堂訓練”教學模式教案稿 時間:備課:高小玲執(zhí)教:年級:三年級下冊 第一課時面積和面積單位 學習過程及引導: 一、板書課...
2024-10-21 06:34