人教版高中地理必修一22《氣壓帶和風(fēng)帶》（第二課時(shí)）-全文預(yù)覽
【正文】 和風(fēng)帶控制下的地區(qū)會(huì)形成不同的氣候。冬季，在強(qiáng)大的亞洲高壓與赤道低壓、太平洋低壓之間，形成了勢(shì)力強(qiáng)大、干燥寒冷的偏北風(fēng)，即冬季風(fēng)。東亞在大氣環(huán)流示意圖中吹東北信風(fēng)，而在 1月份季風(fēng)圖中吹西北季風(fēng)，在 7月份季風(fēng)圖中吹東南季風(fēng)。 7月份，大陸上氣溫高，形成低氣壓，亞洲低壓（又稱印度低壓）最為突出，這樣副熱帶高氣壓帶就被切斷，只殘留在海洋上； 1月份，大陸上氣溫低，形成高氣壓，亞洲高壓（又稱蒙古西伯利亞高壓）最為強(qiáng)烈，這樣副極地低氣壓帶就被大陸上的冷高壓切斷，也只能殘留在海 洋上。由于陸地的熱容量比海洋的大，導(dǎo)致在同一緯度上海陸熱力的差異。 【思 考】結(jié)合 P37頁 7月海平面等壓線分布圖思考：從 7月海平面等壓線分布圖上北半球與南半球的氣壓帶分布有什么不同？ 【學(xué)生回答】略。 【教學(xué)重點(diǎn)】 亞洲和太平洋地區(qū)受海陸熱力差異形成的高低壓中心名稱、所在位置、成因及冬夏季風(fēng)的關(guān)系。 3．了解氣壓帶風(fēng)帶對(duì)氣候的影響。 2．了解季風(fēng)的形成和分布，知道季風(fēng)環(huán)流是大氣環(huán)流的重要組成部分。 三、 情感態(tài)度與價(jià)值觀 理解我國 的氣候深受季風(fēng)環(huán)流的影響，從而能將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際，服務(wù)于社會(huì)。 【板書】三、海陸分布對(duì)大氣環(huán)流的影響 海陸熱力性質(zhì)差異（熱容量） 【講解】 【結(jié)論 】隨著季節(jié)變化在大陸上不同性質(zhì)氣壓系統(tǒng)的交替出現(xiàn)和大洋上氣壓系統(tǒng)強(qiáng)弱的變化 ,顯著地影響氣壓帶的風(fēng)帶有規(guī)律的帶狀分布 ,特別是在北半球 ,氣壓系統(tǒng)呈塊狀相間分布。 【二次備課】 【教師總結(jié)】海陸熱力的差異，影響到海陸的氣壓分布。 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步分析認(rèn)識(shí)北半球氣壓帶的塊狀分布特點(diǎn)。南亞在大氣環(huán)流示意圖中吹東北信風(fēng)，而在 1月份季風(fēng)圖中吹東北季風(fēng)，在 7月份季風(fēng)圖中吹西南季風(fēng)。由于亞歐大陸是 世界上最大的 大洲，太平洋又是世界上最大的大洋，海陸之間的熱力
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