【正文】 正。正確、規(guī)范地書寫?yīng)汅w字和上下結(jié)構(gòu)的漢字。媽：女字旁的橫變?yōu)樘幔榜R”上小下大，底橫在女字旁的長點上方起筆。撇點：撇點張開，折處不頓，點畫要長。教學(xué)反思：撇折、撇點的寫法教學(xué)目標：、撇點的寫法。三、書寫漢字：心 思 戰(zhàn) 我，書寫這些漢字時要注意什么？心：字形較扁，中點居中，比左右兩點略高。正確、規(guī)范地書寫含有斜鉤、臥鉤筆畫的漢字。左邊較短，右邊撇稍長微彎，伸向左下。三、書寫漢字：忙 忘 跟 以，書寫這些漢字時要注意什么？忙：豎心旁長而直，右點偏上，“亡”上橫伸于豎心旁右點之上。正確、規(guī)范地書寫含有豎折、豎提筆畫的漢字。寫一寫 歲 亮，改一改四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。“爾”豎鉤的豎部與撇頭對正。橫鉤：橫畫長而平，橫尾頓后出鉤，鉤畫短而斜。第三篇：小學(xué)寫字課教案三年級橫撇、橫鉤的寫法教學(xué)目標：、橫鉤的寫法。組織學(xué)生書法比賽。組織學(xué)生練習橫撇彎鉤、橫折折折鉤兩個筆畫，教師巡視指導(dǎo)。三、講授新課：板書：橫撇彎鉤、橫折折折鉤。教學(xué)難點：描仿好以橫撇彎鉤、橫折折折鉤組合的三個例字。教學(xué)目標：認識橫撇彎鉤、橫折折折鉤的形態(tài)特點。教師范寫例字。出示橫折鉤、豎折折鉤的運筆方法掛圖，引導(dǎo)學(xué)生分析筆畫的書寫順序。教具準備：范字、筆畫掛圖、錄音機。掌握橫折鉤、豎折折鉤的運筆方法和步驟。給“小小書法家”發(fā)小獎品。（5）、組織學(xué)生觀察課文中的三個例子，引導(dǎo)學(xué)生分析它們的組合規(guī)律。（2）、觀看掛圖：引導(dǎo)學(xué)生觀察筆畫的書寫順序。教學(xué)難點：按照橫折彎鉤的運筆方法及與組合的部件的組合原理描仿好課文中的例子。學(xué)生描仿寫字。3出示橫鉤、橫折彎的運筆方法掛圖，引導(dǎo)學(xué)生分析筆畫的書寫順序。教學(xué)步驟：一、組織教學(xué)： 放輕松音樂，穩(wěn)定學(xué)生情緒。按照這兩個字的筆畫的書寫方法描仿課文中的例字。四、課堂小結(jié)：組織學(xué)生回憶本課的重點。（4）、學(xué)生齊讀筆畫的書寫方法，教師示范。教具準備：范字、筆畫掛圖、錄音機。掌握豎彎、豎彎鉤的書寫方法。四、課堂小結(jié)：給“小小書法家”發(fā)小獎品。學(xué)生書空練習。二、引入新課：在輕松的音樂中，出示范字掛圖，讓學(xué)生欣賞，并找出沒有學(xué)過的筆畫，然后導(dǎo)入。教學(xué)重點：臥鉤、斜鉤的運筆方法及比畫模仿練習。第三課 臥鉤 斜鉤教學(xué)內(nèi)容：毛筆字臥鉤和斜鉤的寫法。（6）組織學(xué)生觀察課文中的例子，引導(dǎo)學(xué)生分析它們的組合規(guī)律，讓學(xué)生觀察教師范寫時的運筆、行筆和收筆。三、講授新課：（1）板書課題：豎鉤、彎鉤（2）組織學(xué)生觀察豎鉤、彎鉤筆畫的形態(tài)特點，教師總結(jié)并板書，學(xué)生齊讀筆畫的形態(tài)特點。教學(xué)重點：豎鉤、彎鉤的書寫方法。第二課 豎鉤 彎鉤教學(xué)內(nèi)容： 豎鉤、彎鉤。組織學(xué)生書法比賽。組織學(xué)生練習橫折、豎折兩個筆畫，教師巡視指導(dǎo)。三、講授新課：板書：橫折、豎折。教學(xué)步驟：一、組織教學(xué)：放輕松音樂，穩(wěn)定學(xué)生情緒，檢查學(xué)生學(xué)習用具。按照這兩個字的筆畫的書寫方法描仿課文中的例字。練習書法可以陶冶我們的情操，讓我們靜下心來，所以很多人多喜歡學(xué)習書法。講解坐姿：肩平、腳平、身體直。用墨的方法（1）瓶子里的墨不能加進生水，以免發(fā)臭。選毛筆的標準（1）筆錐圓；（2）筆頭尖；（3）有彈性；（4）筆根牢；（5）筆桿直。毛筆的制造歷史非常久遠，最早的毛筆，大約產(chǎn)生于二千多年之前。教學(xué)重點、難點： 正確的執(zhí)筆方法和坐姿。三年級毛筆書法教學(xué)教學(xué)目標：了解毛筆的種類，知道怎樣挑選毛筆。3．學(xué)生讀帖、揣摩字塊，臨帖、演板。1．指名板演：評議 2．全班練習各寫三個。四、指導(dǎo)書寫橫折、豎折、豎折撇。1．指名讀：小、軍、戰(zhàn)、心、必、了。2．指名寫，評議指出臨帖要領(lǐng)，出“鉤”處稍停筆再出“鉤”。教學(xué)準備：有田字格的小黑板 教學(xué)時間：一課時 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課1．今天我們學(xué)習鉤和折的寫法。七、小結(jié)第八課 鉤和折的寫法教學(xué)目的：1．使學(xué)生掌握鉤和折的書寫方法，包括起筆、行筆。2．引導(dǎo)觀察提的寫法。3．全班練習寫三個提（二）指導(dǎo)書寫斜提、平提。4． 生仿例寫字，同桌評議。三、指導(dǎo)書寫帶有點的字。（一）1．師范寫，生觀察結(jié)構(gòu)，琢磨如何寫。4．繼續(xù)培養(yǎng)良好的握筆姿勢，坐姿。2．從生字表中找出五個帶有捺的字。四、行款練習抄寫第二十六頁的一段話。三、指導(dǎo)書寫帶有捺的字1．認讀以下生字“八、入、人、木、禾、本、全、起、題、之、近、建” 2．書空，思考這些字中的捺的寫法有何異同。注意：斜捺，起、收筆要輕，行筆由輕到重，出捺腳由重到輕。教學(xué)準備： 有田字格的小黑板 教學(xué)時間：一課時 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課1．檢查坐姿，“足平、身直、肩開、頭正”。2．寫好帶有這種基本筆畫的字“八”、“全”、“之”等，注意生字中捺的寫法。4．總結(jié)：行筆方法不同，形成各種撇。3．全班練寫，老師巡視輔導(dǎo)。4．揭示課題，板書課題，第五課 撇的寫法二、指導(dǎo)書寫斜撇、平撇、豎撇、弧撇。4．繼續(xù)培養(yǎng)良好的握筆姿勢，坐姿。在課堂教學(xué)中學(xué)生參與積極性較高。（九）講“工、上、正”三字的筆順，區(qū)別筆順中的從上到 下和先橫后豎；講解并指名學(xué)生試寫。中橫比上橫稍短，三橫間隔要勻。第一筆要寫在上半格稍靠下，二筆寫 在下半格稍靠上，都靠近橫中線。學(xué)生練習寫“一”字。寫提、按、頓的要領(lǐng)。橫的寫法：提、按、頓的動作要領(lǐng)。教學(xué)重點：掌握橫和豎筆畫的寫法和用筆的提、按、頓及筆順規(guī)則 教學(xué)難點：筆畫位置間距的安排。第四課 橫和豎的寫法教學(xué)目的：，掌握其書寫方法。4．師范寫，邊講解邊寫（1）豎（2）提（3）點5．生自學(xué)其他的筆畫三、進行行款練習讀書上短文。教學(xué)重點： 學(xué)習鋼筆的用筆方法 教學(xué)準備：有田字格的小黑板 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入回憶上學(xué)期學(xué)過的毛筆字的用筆方法今天我們學(xué)習幾種鋼筆的用筆方法。觀察行款練習寫。認讀今天要寫的字。二、鋼筆的使用和保養(yǎng)老師出示一支鋼筆，介紹其構(gòu)造。七、小結(jié)同學(xué)們，學(xué)了這課，我們懂得了書寫時只有寫字姿勢和執(zhí)筆方法正確，才能做到正確、整潔，有速度，希望同學(xué)們多寫多練，養(yǎng)成良好的書寫習慣。四、用正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法練習寫字。4．全班學(xué)生練習正確的坐姿，師巡視糾正不良坐姿。3．師：一筆好字看了以后，令人賞心悅目。培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習慣，做到書寫時精神集中。教師板書學(xué)生書空并跟讀筆畫名稱 學(xué)生書面書寫練習，教師巡回指導(dǎo)。觀察偏旁與組字的比例：左窄右寬，在田字格中書寫時各部分所占用的空間要與相應(yīng)的寬度比例相一致。（B）字例學(xué)習1．學(xué)習了反犬旁老師用兩個字與它們組合，請學(xué)生把它們的讀音說出來，教師將狐貍和貍貓兩詞領(lǐng)讀讓學(xué)生體會“貍”字的不同讀法:一個是輕音,一個是二聲。今天老師帶來幾個字想考考大家，請你們找出字的重心筆畫，看大家是不是真的掌握了（出示平、尖、瓜：提示豎提的書寫要直，左右筆畫位置要體現(xiàn)均衡美感、里：提示左右筆畫被垂露豎均分，體現(xiàn)對稱美感，下橫承載上部所有筆畫書寫時要長，與其他筆畫相比稍長些。書寫練習：現(xiàn)在我們就來試著寫一寫“尖”字，教師板書，學(xué)生書空跟隨并讀出筆畫名稱，體會結(jié)構(gòu)與運筆要點。（2）字例練習老師這里有一個字，教師出示“平”字引導(dǎo)學(xué)生組詞理解字意，想一想寫這個字應(yīng)該注意什么，才能寫的端正？（引導(dǎo)學(xué)生善于利用所學(xué)知識進行總結(jié)）書寫練習教師板書學(xué)生書空跟隨，體會結(jié)構(gòu)與運筆要點。相信只要我們努力，加上老師的指導(dǎo)，不久的將來，咱班一定會有了不起的書法家。4．贈送作品：給自己喜歡的人或者老師。要求：注意坐的姿勢和寫的姿勢，書寫時，要一氣呵成，不能看一筆寫一筆，寫完了在書簽上寫下自己的名字。初評，再練習，再評。（4）“吐”字的“土”上橫短，下橫長。（3）師生互動：對學(xué)生寫字作品進行評價，教師適機點評，對好的獎勵畫星。（1）觀察：什么結(jié)構(gòu)？你認為哪一筆比較難寫？（2）指導(dǎo)練寫“包”。2．復(fù)習執(zhí)姿：一尺、一拳、一寸（三個一）。二、教學(xué)重點：通過本課教學(xué)，鞏固正確“雙姿”，喚起學(xué)生寫字的熱情。教學(xué)反思：14“包、飽、泡、吐”寫字教案一、教學(xué)目標：1．正確書寫“包、飽、泡、吐”四個字。教學(xué)過程：一、復(fù)習部首單立旁、木字旁、三點水、草字頭的寫法，激發(fā)學(xué)習興趣二、學(xué)習筆順規(guī)則 ：干王土請小朋友書空這三個字，你發(fā)現(xiàn)了什么？總結(jié)出筆順規(guī)則：先橫后豎：大父個請小朋友書空，總結(jié)出筆順規(guī)則：先撇后捺三、書寫漢字 ：豐井，這兩個漢字時要按什么筆順規(guī)則書寫？ ，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。寫一寫注意字中各部分的大小位置：活汽芽花 ，改一改四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。節(jié)：草字頭的字，上短下長。、草字頭。、規(guī)范地書寫含有部首三點水、草字頭的漢字。“喬”短撇較平，橫與長撇分別伸入左右上、下，下撇較正。借：“昔”第二橫長而平，“日”形窄小。、木字旁。、規(guī)范地書寫含有部首單立旁、木字旁的漢字。都：“者”較寬，略靠上，雙耳旁偏下，橫撇彎鉤略大。級：絞絲旁兩個撇折上下對正，“及”的撇較長，下段伸向提下，捺略向外伸。教學(xué)過程：一、復(fù)習豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法，激發(fā)學(xué)習興趣二、學(xué)習橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法 ：橫折折撇：兩折上小下大，上折方，下折圓，撇畫要長，形微彎。教學(xué)反思：豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法學(xué)生掌握得不好，包括讀的時候也讀不好，通過反復(fù)練習和指導(dǎo)，學(xué)生掌握得很好。楊：橫折折折鉤較大，上窄下寬。三、書寫漢字 ：虧寫馬乃楊秀，書寫這些漢字時要注意什么？虧：兩橫靠上，長橫要平，豎折折鉤形小。、規(guī)范地書寫含有豎折折鉤、橫折折折鉤筆畫的漢字。：樂 親 貝 空 帶 明 師 做 處 趕習同 座 因 ，書寫這些漢字是什么結(jié)構(gòu)，書寫時要注意什么？，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。二、按橫平豎直的要求寫下面的字。正確、規(guī)范地書寫?yīng)汅w字、左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、包圍結(jié)構(gòu)的漢字，做到橫平豎直?？桑贺Q鉤的豎畫正、直，“口”略小。剛：豎向筆畫排列均勻，豎鉤的豎畫要長而有力。字中的長豎及中間的短豎，要寫得正、直有力，端正穩(wěn)定。四、總結(jié)，：橫平豎直教學(xué)目標：掌握橫、豎兩種筆畫在漢字中的書寫方法。畫：左右對稱，下面部分兩豎畫較短。句：字形略小，“口”向上靠，并與撇對正。街：中間為兩個“土”相連，橫較短，略向上斜，右邊部分偏下，豎鉤中的豎畫直而正。教學(xué)重點、難點： 掌握左右結(jié)構(gòu)和包圍結(jié)構(gòu)的漢字的書寫規(guī)則。，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。三、學(xué)習上下結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則 上下結(jié)構(gòu)的字，書寫時應(yīng)注意上下對正，互相靠攏，橫畫排列均勻緊湊，不能寫得太長。：自午長，書寫這些漢字時要注意什么？自：字形稍窄、略小，橫畫均勻。教學(xué)反思：獨體字與上下結(jié)構(gòu)教學(xué)目標：掌握獨體字與上下結(jié)構(gòu)的漢字的書寫規(guī)則。女：撇點形長，與撇相交于豎中線上，橫長而平，左右伸展。撇點：撇點張開，折處不頓，點畫要長。教學(xué)反思：撇折、撇點的寫法教學(xué)目標：、撇點的寫法。戰(zhàn)：“占”較短、靠上，右部斜鉤要長，但不可太斜。臥鉤：前段斜、后段平，形扁橫臥，鉤向左上斜出。教學(xué)反思斜鉤、臥鉤的寫法教學(xué)目標：掌握斜鉤、臥鉤的寫法。以：字形略扁。豎提：豎畫直而正，豎尾先頓后提，提向右上。教學(xué)反思：豎折、豎提的寫法教學(xué)目標：掌握豎折、豎提的寫法。定：字頭較寬，中部較窄。三、書寫漢字：友條你定，書寫這些漢字時要注意什么？友：橫短撇長，“又”捺向外伸展。教學(xué)重點、難點： 掌握橫撇、橫鉤的寫法。、規(guī)范地書寫含有橫撇、橫鉤筆畫的漢字?！盃枴必Q鉤的豎部與撇頭對正。寫一寫 歲亮，改一改四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。教學(xué)過程：一、復(fù)習橫撇、橫鉤的寫法，激發(fā)學(xué)習興趣二、學(xué)習豎折、豎提的寫法 ：豎折：豎尾連橫，折處稍頓，豎正橫平。跟：足字旁稍短，偏上，右邊部分豎提的豎畫長而正、直。寫一寫 牙根，改一改很出四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。教學(xué)過程：一、復(fù)習豎折、豎提的寫法，激發(fā)學(xué)習興趣二、學(xué)習斜鉤、臥鉤的寫法 ：斜鉤：筆畫斜長，中部微彎，向上出鉤。思：字形上窄下寬，上下兩部居中對正。寫一寫成總 ，改一改想城四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。教學(xué)過程：一、復(fù)習斜鉤、臥鉤的寫法，激發(fā)學(xué)習興趣二、學(xué)習撇折、撇點的寫法 ：撇折：短撇連短提，折處要頓筆，提畫略上斜。云：“二”的長橫要平，下面部分的撇頭居中。寫一寫法姐 ，改一改她公四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。教學(xué)過程：一、復(fù)習斜鉤、臥鉤、撇折、撇點等筆畫的寫法，激發(fā)學(xué)習興趣二、學(xué)習獨體字的書寫規(guī)則 獨體字，筆畫一般較少，書寫時應(yīng)注意筆畫均勻，長橫要平，長豎要正，字形要端正。教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。草：草字頭要扁，“日”形小，較長，兩豎內(nèi)斜，“十”橫要長，豎梢短居中。正確、規(guī)范地書寫左右結(jié)構(gòu)和包圍結(jié)構(gòu)的漢字。得：左窄右寬，“日”的兩豎略斜，右下部分的下橫較長，豎鉤偏右。：看句連向區(qū)畫園 ，書寫這些漢字時要注意什么？看：首撇較平，長橫略斜，“目”較窄，與上面靠緊。區(qū)：形略窄，兩橫畫上短下略長。，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。教學(xué)過程：一、復(fù)習左右結(jié)構(gòu)和包圍結(jié)構(gòu)漢字的書寫規(guī)則，激發(fā)學(xué)習興趣二、學(xué)習橫、豎的書寫方法 ：十請小朋友觀察：寫“十”字時橫、豎要做到什么？ 、示范：字中的橫畫，尤其是長橫，要寫得平穩(wěn)，不能太斜。千：短撇略斜，橫長偏上，豎長、居中。井：橫、豎皆向