蘇教版七上《第六課授人玫瑰 手留余香》（第2框）-全文預(yù)覽
【正文】 年級(jí)（上）第 6課 授人玫瑰 手留余香 設(shè)計(jì)理念 以問(wèn)題探究為主線(xiàn) 以愛(ài)心知識(shí)為基礎(chǔ) 以多媒體為輔助手段 以活動(dòng)為實(shí)現(xiàn)方式 教材簡(jiǎn)析 教法選擇 教學(xué)流程 本課是第 2單元 《 善于交往 》第 6課授人玫瑰 手留余香的第 2框，重點(diǎn)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)在換位思考的基礎(chǔ)上，懂得與人為善、樂(lè)于助人是人最寶貴的品質(zhì)之一，也是人際交往中必不可少的條件，呼應(yīng)課題。 1．幫助學(xué)生懂得愛(ài)不僅是一種內(nèi)心的感動(dòng)，更是一種行動(dòng)，一種在現(xiàn)實(shí)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情付出； 2．幫助學(xué)生理解愛(ài)心是博大的，但愛(ài)心是建立在分清是非基礎(chǔ)上的； 3．幫助學(xué)生理解人與人相處需要友善，世界需要愛(ài)，只有人與人之間友善相處，才能建設(shè)和諧社會(huì)。 感受愛(ài)心 教學(xué)流程 理解愛(ài)心 表達(dá)愛(ài)心 收獲平臺(tái) 四五十年以前我在德國(guó)留學(xué)的時(shí)候，曾多次對(duì)德國(guó)人愛(ài)花之真切感到吃驚。我曾問(wèn)過(guò)我的女房東：你這樣養(yǎng)花是給別人看的吧！她莞兒一笑，說(shuō)：“正是這樣！” 自己的花是讓別人看的 正是這樣，也確實(shí)不錯(cuò)。人人為我，我為人人 。用自己的心為他人做圃，給他人吐一地的綠蔭，染一片色彩，就是給自己人生喝彩。 生活中 當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候 總有一雙雙溫暖的手來(lái)相助 總有一些溫暖的話(huà)在耳邊 讓我們銘記那一刻 …… 一直想對(duì)你說(shuō)聲謝謝 …… … 同學(xué) 你在日常生活中是否幫
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